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做自己

阿甲送我的最后一份礼物,是与自己和解。 早上接获消息,阿甲走了。2019冠状病毒病肆虐期间,她挺了过来,痊愈伴随而来的是不能自理,回到牙牙学语的状态,嘴里模糊的音节,猜到最后渐渐无解。家里的大人几经讨论,决定送往疗养院由专人看护。之后的时间仿佛在她身上以光速流失,长期卧床而瘦得像是火柴人的小腿,被剪成平头,插上鼻管,记忆中上下三层楼不喘大气的阿甲定格在我回忆里,生命中的最后几年,就在同个房间度过,周围都是陌生人。这会是她想要的吗?我……会想要这样的晚年吗? 我不想要,也不想要这样的葬礼。 多数的流程,都是经由“棺材佬”的告知,“都是这样做的。”就能堵上任何嘴巴,一锤定音。每个人多少都有些自己的想法,但只能紧紧地闭上嘴巴,仿佛多花一点时间讨论,都会让阿甲走得不安心。没有时间让我们好好处理自己的情绪,我们只能机械式的按照流程,折金纸,诵经,守灵……仿佛这样直到结束,内心就能获得平静。仅仅是因为传统而走的流程,会让还活着的人消化那扑面而来的悲伤吗? 不会。 长时间的诵经,接连几晚的守灵及刺身的孝衣都在暗示着,一定要身心俱疲,才能让逝者安息。还活着的情绪,不在考量范围内。他们总爱说死者为大,但那一些素未谋面,为的又是谁的社交?这些流程没办法填补我内心的空洞,直到阿甲下葬的那一刻,“就这样结束了?”的荒谬感油然而生。苦涩依旧沉甸甸地压在我的心头,卡着我的喉咙,我甚至会在告知朋友的同时,停顿许久只为了安抚自己。我的身体不断地在告诉我,我的情绪没有被好好的接着,我还没做好准备接受阿甲去世。 这一切,又能向谁诉说呢? 小时候的我,带着满头问号观察任何新的事物。这件事只能这样做吗?说出疑问并尝试提出自己的看法,换来的却是“跟着做就好了啦!”“想这么多干嘛?”“你很奇怪的啦。”那时的我看着周围的批评,一直觉得问题出现在自己身上,不断地怀疑自己,感觉自己就是个怪胎,这个圈子容不下我,渐渐地我变得寡言。长大后才发现,这些说法往往只是个人偏好,有的人只需要一个流程,不想改变更不想要沟通,最后采用命令的方式来让对方照做。 从来如此,便对吗? 先练习接着自己的情绪 治丧的那几天,跟许久未见的堂表亲聊天,发现只能更新彼此的近况。有些事就是频率不同,聊不到一处;有些圈子,强融不来,就别把自己塑造成非我的形状。不一定是谁的问题,大家维持基本的社交就好。这次交谈之后,我默默接受了自己的不同,小时候收到的批评,只是对方宣泄情绪的方式,而我只是恰好撞在了枪口上。原来这些苦涩并不专属于我,每个人都有他们不被理解的时刻。我们从未被教导过如何与自己的情绪共处,而这些化不开的漆黑,一遍又一遍的扑向我们,内心的光从太阳到萤火,最后熄灭。 我们变成了他们,也丢失了自己。 这一篇随笔,只是为了提醒自己,这样的轮回到我这里结束。先练习接着自己的情绪,明白不被认同仅仅代表需要踏出这个圈子,终会有个能让我们畅所欲言,坦然做自己的地方。从身陷囹圄到安于一隅,这一步,我用了二十余年。这个转念,全都发生在我的脑海里,中间没有什么高潮迭起的剧情,也不能刺激谁的多巴胺分泌,对别人来说,不过就是个流水日子。 这才是日常,不是吗?
7月前
8月前
9月前
在那个特殊的日子,我与内子一起参加了女儿的小学毕业典礼。看着那个曾经还需要我们牵手走路的小丫头,如今已亭亭玉立。我不禁感叹,孩子长大真是比兔子还快,一不小心就从萌娃变身成甜酷女生。看着她站在舞台上表演,略显笨拙的舞步中透出青涩的稚嫩,那么纯真,那么努力。我不禁感慨,时间真是一个神奇的画家,它在每个人的生命画布上,添上了一笔又一笔。 在我的脑海中,时光像倒带的电影,快速倒流。我想起了自己的小学毕业典礼。当年,我不也是腼腆而怯生生地站在台上表演相声。面对着一片模糊的、看不清楚的观众,现在想来,那真是一种可笑又迷人的天真。在那个年纪世界似乎既大又小,大到可以包容无限的梦想,小到一个转身就能遇见未来。 漫漫人生,有太多的若有若无的遗憾和欢笑。那些青涩的日子,那些无知的梦想,现在看来都显得那么的珍贵。我在时光的长河里,不断地学习、成长,也在不断地失去和获得。然而,生活不是电影,没有倒带键,我们只能不断地向前走。每一个选择和决定,都在悄悄地塑造着我们的未来。如今的我,更愿意珍惜眼前的每一个瞬间,无论是快乐还是悲伤,都是生命中不可或缺的部分。 典礼结束后,她与同学拥抱、哭泣,那种不舍的情感,还真是“直戳心扉”。生活就是这样,不断地告别,不断地开始。我们都在自己的舞台上,演绎着自己的故事。而我,作为一个父亲,只希望自己的故事能给女儿带来一点点启发,一点点温暖。因此,我忽然世界级哲学家上身,语重心长地对女儿说:“在你成长的路上,会遇到各种各样的挑战。记得,要勇敢面对。你可能不会喜欢所有的经历,但它们会让你变得更强大。还有,不管你做什么,记得做自己。就算全世界都在穿Prada,如果你喜欢Hello Kitty,那就大胆地穿吧!” 女儿眼中闪烁着顽皮的光芒,说:“我要跺脚敬礼青蛙装。” 话音刚落,我翻了翻白眼,回答道:“不准!”
10月前
十多年前,我主讲“生涯规划”,问到学员“成功”的定义,多数回答:像王永庆、郭台铭、张忠谋,或殷琪等,最近却听到不一样的答案了。 “做自己!”斩钉截铁的3个字,让我大吃一惊,什么叫做“做自己”?好奇地再问下去,大伙儿的答案就有些模糊了,有的说:“想做什么就做什么”,有的说:“就不要管别人的想法啊!” 父母做自己? 父母这一辈多数是延续家族的期待,按照长辈栽培的方向懵懂前行,待成年后回头一望,发现原来是踩著爸妈的影子,完成爸妈的梦想,那──自己在那里? 瑞士心理学家容格说过:“每个人都有两个生命。首先是活给别人看的,第二次是活给自己的。第二次生命,常常从40岁开始。” 显然40岁前多数为他人而活,多少有些“失去自我”“迷失自我”,40岁之后则心智渐开,历练更多,清楚如何做自己。 然而针对十多岁青少年儿女嚷着“做自己”,爸妈又如何去理解呢? [vip_content_start] 已经有不少搂着平板,占住电脑的孩子,大声地对呛爸妈:“你为什么管这么多?难道我不能做自己吗?” 啼笑皆非的爸妈盛怒之下也顶回去:“好啊!你怎么养活自己?”“你的学费从那里来?”“还没长大就不听话了。” 一方面是急于长大成人的孩子,另一方面是急于保护孩子的大人,在立足点相异的情况下,自然是话不投机,更多的爸妈对“做自己”解读成“做个自私自利的人”而增添担忧。 “做自己”3大迷思 “做自己”在阿德勒个体心理学里强调一个人“不需要变得特别,只要接受现在的自己。” 所以,“做自己”至少要先了解“现在的自己”有些什么个性特质,认清自己的本事有多少?如果“接受”而脚踏实地过日子,这样的“做自己”必然稳扎稳打,一帆风顺。 万一无法“接受”自己的不足,还不满家庭背景或社会现况,那么这个渴望做自己的孩子即将成为怨声载道、四处惹祸的人了。 所以,爸妈不妨提前跨越“做自己”的3大迷思,让孩子真正成为健康快乐又利己利人的人才。 第一迷思:过度尊重 有的爸妈放宽界线,让孩子为所欲为,从小享受自主权,偏食无所谓,对尊长不礼貌也没关系,致使孩子变得没大没小了。 第二迷思:错误榜样 有的爸妈本身不遵守公共秩序、闯红灯、大声喧哗、得理不饶人,使得孩子误以为“我行我素”就是做自己。 第三迷思:错失导正 当孩子不服团队规范,或是对人生方向迷惑时,爸妈错失良机和孩子深谈,以致孩子自以为做了“与众不同”的表现,或是自认有“更胜一筹”的决策,导致“做自己”布满了荆棘。 聪敏做自己 聪敏在八九个月大,就自行抓著奶瓶喝奶,两三岁对爸妈给的衣装有不同搭配,不喜欢到图书馆、书店,却喜欢进博物馆、科学馆,尤其听到天文、地理知识的录音带,总是睁大眼睛地著迷。 爸妈注意到聪敏的独特表现,于是夫妻几经商量后,除了科普方面的增强,也需加强人际关系的学习,让他在“做自己”这条路上,能面面顾全。 幼稚园小班起,让聪敏自行请教公园的玩伴,可否轮流荡秋千;又,参加“故事屋”活动,练习讲故事给同伴听,还参加“情绪管理探索营”,学习自我探索、自我认识。 聪敏的爸妈以儿子为荣,妈妈告诉我:“聪敏是独生子,从小又很有主见,我们让他在‘做自己’的成长路上,心中有自己,更要有别人,绝不是独来独往地自私自利。” 可见,“做自己”还是需要正确方向的引导,绝不是茫无所从,或是一意孤行。
1年前
3年前
3年前