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许雪翠｜即使分道扬镳，也在彼此的思念里祝福

这个世界上，有些东西需要一双一对才完整，比如一双鞋子、一对袜子、一双眼睛、一对耳环、一双筷子、一对璧人……丢失了一只或一个，从此不能双栖双宿，就是缺失，也是遗憾。但偏偏，人间免不了分开，即使我们希望能一直对对双双，也会有离别失散的一天。 3月底，又到清明节。带着祭品、金银纸、纸扎物，还有装在心底的思念，我们要上山去探看离开的人。看看他们过得好不好，告诉他们我们的思念；死亡将我们分开，唯有思念，将我们系在一起。死别很难。经历过的人，都知道那种锥心的痛，但这是每个人都需要面对的生命功课。无论社会地位和世俗成就，无论家财万贯还是一贫如洗，无论样貌美丑，生命从来很公平，死别这功课，没人逃得脱。大人面对死亡和别离，尚且不易，天真稚气的小孩和懵懂的少年，就更难了。他们内心会浮现很多问题：“为什么爸爸／妈妈会死？为什么老了就一定要死？死了就不见了吗？死去的人会去哪里？真的有天堂吗？如果真的有天堂，我可以去找他吗……” 如果家中养宠物，也许要更早地面对离别。朋友家狗狗离开后，他7岁的女儿就伤心失落了一整个星期，不断问“为什么狗狗不可以不要死？为什么他不要我了？” 我们要怎么跟孩子开口说死亡？生命教育那么难，我们要从何下手？如果你问我，我的答案永远只有一个——读绘本吧！陪着孩子一起读生命教育主题绘本！我在阅读生命教育主题绘本的过程中，掉过不少被触动的眼泪，也疗愈过无数回。这个清明时节，要跟大家一起来读一本非常感人也非常有意思的生命教育绘本——《我们永远不分开》！简介里说，西班牙插画家玛利亚·希龙在森林里“一个童话般”的房子里长大，难怪她在《我们永远不分开》这本绘本里，采用的颜色都是鲜艳明亮的，仿佛就算有一天不小心分开，也不是黑暗绝望的一件事。曾经以为一家人都不会分开封面，就是一片靓丽的鲜红！就连小女孩的裙子，也是红色的，也许，红，才能衬托出蓝色小鞋子；前环衬的一排店屋，外墙颜色也很鲜艳——鲜绿、朱红、藤黄，都是明亮的色泽。稍加留意，橱窗里摆放了好些好看的鞋子和靴子，再看仔细，只有蓝布鞋是一双的，其他都只是单边一只的鞋子。这意味着什么呢？是人世间总有离散吗？故事开始。镜头拉近，从店里看出去，小女孩就站在橱窗外。文字3行，简单： “我们是天生一对。我们是一双鞋子；一双分不开的鞋子。” 看起来，故事会以小鞋子内心独白作为第一视角来创作；翻开第二页，小女孩站在试装镜前，欣喜地垂首望着脚上的蓝布鞋。但作者写的是“我们是彼此的另一半。”这样的心理描写技巧，很快带领读者进入故事的情境，进入小鞋子的内心世界里。 “我们曾经一起奔跑。” “一起跨过障碍。” “一起不停地跳舞。” “甚至一起睡觉。我们永远不分开！” 四大跨页，图画简洁，文字简练，胜千言！孩子读这些文字和画面，会想像小鞋子的“在一起”，但大人读，可能会别有所悟。这几页，让我想起在天上的孩子的爸。我们也曾经携手走过很多日子，跨过很多障碍，在育儿路上共舞，在异中求同，曾经以为，我们一家人永远不会分开！但就像绘本里接下来说的：“有一天，可怕的事情发生了！” （读到这里，不得不佩服作者。明明写的是小鞋子不是吗？）少了另一半还有什么用？我们家最可怕的一天，就是孩子的爸爸被确诊癌症4期；而对小鞋子来说，最可怕的事情就是其中一只不小心被树枝勾破了，主人的妈妈决定将她们丢掉！这简直就晴天霹雳！ [vip_content_start] 但原来，那还不是最糟糕的情况！她们被扔进又脏又臭的垃圾桶后，小鞋子说了：“幸运的是，我和另一半仍然在一起。” 可是，不久后，在某个深夜，大垃圾车来了！她们被载到大垃圾场。后来，拾荒者和垃圾分类工人来了，小鞋子最终还是逃不过被分开的命运！一只小鞋子被装进很拥挤的麻布袋里，被一个大叔将袜子配对在一起。她们都认为：“我们最后一定还是被抛弃的，少了另一半，我们还有什么用呢？” 这样的对话，会让小朋友省思：“形影不离的人或东西，少了另外一半，还能活下去吗？还会有用吗？”命运的安排，有时真会出人意表。单边小鞋子和袜子，洗干净和晒干后，被装进一个礼物盒里！小鞋子心里也充满惊叹号：“我和袜子居然变成了……礼物？” 礼物来到一个穿着绿裙子的小女孩手上，小女孩开心地欢呼！有点被懵到的小鞋子心里纳闷：“你总不能只穿一只鞋子吧？” 镜头往后一拉，这是个爱跳舞的单腿女孩呀！单脚的她，穿上一只袜子和一只鞋子，刚刚好！原来绿裙女孩经历过可怕的战争，被战火夺走了一条腿。热爱跳舞的她只能刻苦地练习各种舞蹈动作，一直到夜深了，疲惫地进入梦乡。 “我和袜子在一旁静静地守护着她……我知道，我们永远不分开！” 你一直在我心里儿童阅读推广人阿佛在阅读推介文里说：“童书不简单。在短短数百字的篇幅中，通过文与图、文与文、图与图的对比、联系，我们感受到了相聚与分离、快乐与悲伤。图画书需要看一辈子。这是一双鞋的故事，也是一只鞋的故事，更是两个小女孩的故事，何尝不是人生的故事？” 故事的结尾，后环衬的商店外，那个种着鲜花的小架子上，静静躺着一只蓝布鞋，是那只被勾破的小鞋子，她也找到了新的生命意义，成为了花盆，种着美丽的郁金香！合上书，我想，死别或许就是——分道扬镳到了不同地方，重新斩获新的生命意义。彼此再无法相见，但都过得一样好！你在我心里，所以我们就可以永远不分开！让我们彼此在思念里祝福，在惦挂中心安，就好！就好。《我们永远不分开》文：玛尔·帕文（西）绘：玛利亚·希龙（西）译：方素珍（台）玛尔·帕文（Mar Pavón）西班牙儿童文学作家，1968年生于曼雷萨。她从小热爱文学，8岁开始创作。至今已出版三十多部作品，大部分是童诗和短篇小说。曾经被授予国际拉丁美洲图书奖、IPPY大奖、Living Now等6个奖项。作品已经被翻译成英语、意大利语、法语、荷兰语、韩语和中文出版。绘本作品有《鸟儿在唱歌》《巴尔索的一天》《这部正常》等。玛利亚·希龙（Maria Girón）西班牙插画师，1983年生于巴塞罗那。玛利亚在森林中一个童话般的房子里长大，房间里都是书。她毕业于博洛尼亚塞维利亚大学美术学院。在那里，她爱上了绘画和雕刻。

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国州分开选举致投票率低阿敏努丁：吸取教训

森州看守大臣拿督斯里阿敏努丁直言6州选举的投票率未如预期是一个教训，因为国州分开进行选举对选民造成了不便，进而影响了投票率。

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即时国内

黄进发：识别“黑区”并纠正 “分开选举对希盟有利”

政治学者黄进发认为，槟城州议会与国会分开选举，对行动党、希盟和槟城人更有利。

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PIBGN：来临SPM 未接种与接种师生应分开考试

全国家教协会理事会（PIBGN）主席拿督莫哈末阿里表示，来临3月份的大马教育文凭（SPM）中，未接种疫苗的教师及学生，应该与完成接种的师生分开，以确保考试顺利。

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全国综合

硬死劈雷神INSPIRATION

May子／要学会“分开”

不是离别的那个分开，是事情与事情的分开，是家庭和工作的分开，减少互相影响的威力。对，这是当你的生活中心被动摇后，需要脑袋有分门别类2.0的能力。也许这样的效果会让你成为多面人，甚至要放上假面（对我来说，假面是不屑自己真实感受的一面），但这是必要的，某个程度上，这是专业表现。不必急着学会，因为当每天生活着，前进着，你会发现无法用同一个自己面对生活中的一切，自救模式便会启动，自然会让自己分开、肢解……如果不这样的话，你无法透气，无法卸下压下来的重负。它有点像是换个自己，换个外套去面对不同的人与事。这段期间很多人问为什么你可以on air时嘻嘻哈哈，还为大家带来欢乐？那是因为我需要分开，需要喘气放下，需要借助另外两个人的力，带我进入该有的气场，到一个我熟悉的、不必伪装也会自然快乐的氛围。我需要大娱乐家的身分，需要空中半导体的身分，暂时卸下很多不同的身分，尤其是负面的：例如最让我难受的受害者身分、病患照顾者的身分、安慰老公不遂的老婆身分、刚离开法庭时对法庭无奈冷感不知道自己是谁的身分…… 有时真的分不开。应该是4月头，那次我负责控机，但开mic前5分钟我才抵达直播室，看见两位拍档如常的谈笑风生准备就绪，我不想说有多糟糕，那一刻脑袋有多少对生命的感叹喊话，我只想放小自己，转移情绪视线，但不可以。坐在对面的KK明显发现我的不妥，也不敢问我怎么了，他知道我，一问我的情绪就会崩溃爆发。耳边传来opening，我的心还在纠着，怀疑自己为何那刻要在直播室对大气层说话，心一酸眼睛就热了……我示意KK先说话，他很快就给予反应。我看着操控盘久久，吞着心酸，不敢看潘小潘，因为怕会吓到他。那天上午，我陪爸爸在Selayang医院等了4小时，期待电疗化疗后的手术可行性评估。结果答案是，爸爸不适合动手术。经历了电疗化疗的辛苦，可恶的肿瘤还是需要留在那，只因化疗引发的心脏衰竭导致他负荷不了手术。那是病人最感阴影的“没得救”。3PM知道了消息，吃不消也得吃，用力的鄙视悲愤和无奈。我告诉爸说：“这也好，你知道上手术台有多危险吗？我们才不要动手术呢！手术不行，我们回中央医院肿瘤科听取新意见吧。”然后安排爸爸跟姐姐车回家，而我则赶去上班。离开停车场那一刻，我拉下车窗大喊！大哭！猛拍车盘，大喊大哭！像疯子一样的宣泄。之后不到一小时，我套上了窄窄的外套，按着自己对麦克风，广播大气层……当时真的无法肢解情绪，那个悲伤的自己太膨胀太难收拾了。（这篇文章写于2015年3月25日，看回当時写的，觉得自己很可怜。我并没有意识到自己需要被疗愈，只练就“分开自己”来应付难关、卸下担子。但其实我感恩我明白我需要做节目多过节目需要我这件事。至少我明白，情绪应该是流动的。最后，疗愈自己，不是等契机，是我们自己要意识到的功课。）更多文章： May子／宁做一块福田 May子／无法两全其美的雇主 May子／无助里呐喊的尊严——金马仑 May子／那樽盐的暧昧 May子／我们去尼泊尔救谁？

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