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华教团体
琴有独钟
王丽琴.华印社群从未排斥马来文
如果各族之间能够深入了解彼此的内心,就会发现华社的关切并非出于对马来文的反对,而是希望在多元文化的基础上,各族的教育需求能达到公平和高效,以实现真正的和谐共存。
2月前
琴有独钟
封面头条
独家 | 统一国文课纲 拉锯15年 教部“屡败屡试” 华印“反对到底”
在统一各源流小学国文课纲的事件上,教育部官员“屡败屡试”,2009年至今再试水温;但不论多少回,华团华教组织都会坚持以科学的教育原则来反对到底。
2月前
封面头条
全国综合
反对统一马来文课程 魏家祥挺9华教团体
马华总会长拿督斯里魏家祥支持9个华教团体,坚决不接受教育部统一各源流小学马来文课程的举措和决定,并认为教学媒介语对学生的学习很重要,应该要按部就班,循序渐进,否则将会影响孩子未来的前途。
2月前
全国综合
大柔佛焦点
媒体华教团体华社 陈大锦:华教发展三大支柱
(古来10日讯)董总主席陈大锦表示,媒体、华教团体和华社是华教工作及华教整合的三大支柱,在华教发展扮演非常重要的角色。 他说,华教工作及整合是上述三大支柱共同的责任,也是大家共同的目标,包括媒体的配合,才能把信息传达出去,让华社心声及呼吁获得良好的反应。 他表示,媒体报导及宣导的力量非常大,若没有媒体的配合,很难取得功效。 陈大锦是于今午在宽中古来分校举办的“我要当老师”教育部教师学士课程南马站场次2说明会后,接受本报访问时,如此表示。 这也是董教总“我要当老师”工委会在全国所主办的最后一场说明会。这一场的主办单位为柔佛州董教联合会,协办单位是古来县发展华小工委会及宽中古来分校。 也是柔董联会主席的陈大锦表示,全国共举办了7场说明会,希望能激发具备资格的独中生及大马教育文凭(SPM)学生,抱握机会在本月14日报名截止前,申请修读教育部教师学士课程,以解决华小长久以来所面对的师资短缺问题。 他表示,希望通过这次的宣导获得回应,解决不利于华小生存及发展的长期师资短缺困扰。 他说,这次的宣导经报章等的报导,反应非常热烈,希望能突破的预定目标的20个名额。 他表示,去年只有5人申请,今年目前已有14位申请,相信接下来应会有所突破。 他认为,解决华小老师短缺不仅仅是教育部的责任,华社团体也应共同宣导。 这场说明会是由教总师资教育主任兼董教总“我要当老师”工委会主席董荣山主讲。出席者包括柔佛州董联会副主席兼古来县发展华小工委会主席吴令富、柔董联会副主席兼古来县工委会秘书锺镇鸿、柔董联会总务陈大成、宽中古来分校副校长李景兴等。
2年前
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