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简

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星云

丽娘传统 / 叶梓安（居銮）

西元1564年，第二颗文曲星下凡。他生在英国，是大文豪莎士比亚；第一颗在中国，是汤懋昭的孙子汤显祖。莎翁写十四行诗和四大悲剧，名垂宇宙；茧翁则是以一出《牡丹亭》，振奋无数年轻学子的心。 2020的毕业季被COVID-19没收，但那年的毕业生至少读了完整的5年中学；今年应届毕业生的小六会考不顺遂，中学更快转了两年。2021年的毕业季在医护强撑、疫苗普遍施打、政策放宽的情况下来临，此时的校园又活了起来，每一寸校地都是一张面孔，双眼灵动。校内有一鱼池，池畔种有荷花，几次开落，早已道尽巨大的沉重的失落，然而谁曾静心阅读这大块文章？特别是受手机毒害深深的14龄少年，既有能够收存3000里地的小屏幕，心满意足，何来脚踏烂泥、聆听土地的动力？统考身影日益清晰的一个早晨，我收到了学生递来的一张大头照。是那个很蛮的学生！带过几班高一生读荷塘月色，曾约朋友当助手，趁月夜清朗，扮演朱佩弦，录一段影片与学生讲解；也申请过课堂外出，整班同学在人语响声中下楼，去水边亲炙荷花，品味愁肠。慧心不是每个孩子都有，那个很蛮的学生会想到范仲淹心忧天下的累，会想到老师认真指导（骚扰）学生，学生不领情时的累。大男生只会讨论假山造型如何有趣、可不可以把同学丢下池子、鲤鱼会不会吃太饱死掉。最难教育就是老师唉！“良辰美景奈何天”，天意难违，再好的清晨再美的夕阳都会被收回，天下无不散的筵席，世上无永恒的保证，人间无常久的青春。杜丽娘先自赏惊世美貌，后来却自伤自怜，故事传诵千古，读者浩叹一声何苦！高三毕业学生极具巧思，在分离前夕互相馈赠大头照（即《牡丹亭》的写真），我也有幸获得了一张，背面是熟悉的个性字体短语。看看照片中没有眼泪。露齿的微笑，漾散曾经被排挤的午夜啜泣。看得见是青春容颜，留不住的恰也是青春丽妍。照片，使人拥有短暂的永恒，催使柳梦梅半夜开棺。照片，留存人想要被记录的那个时空瞬间。萱像段誉，一身侠骨，可以为了要保护被欺负的姊姊，申请加入同一个社团，没有把自己斤两称好，忘记自己矮一个头、小了5岁。线上测验时，光明磊落，只拿属于自己的分数。她又像狄云，曾经一段时间被霸凌，委屈，挨着挨着也是过了。这会儿要毕业了。萱极为勤奋，是优良学生，但是太有主见，你额外叫她写日记、写作文，她反出题目让你画画；拿书给她叫她读，她笑一笑嚷着“又是！”然后原物归还。同样聪明的娥爱极了画画，但你叫她做别科的作业，除非陪着她一笔一划，否则甭想收到成品。老师专精一科后，会自以为触类旁通、人情练达，进而有一种高高在上的错觉，很不喜欢谦卑聆听──甚至有人说最难教育的对象就是老师！漫威电影永恒族里面Druig的话发人深省：“我们真的在帮助人类创造更好的世界吗？”似乎人会长成他们该有的样子，矛盾冲突后珍惜一切，并拥有善良和爱。记得大三修曲选，孟珍师现场开腔，唱“原来姹紫嫣红开遍，似这般都付与断井残垣”，而我们一班同学也没谁真继承了老师的衣钵，在去中国化脉络的当代，站稳昆曲的舞台！放手，你们才能飞。不顺心时就返航。你各位丽娘，成长该是喜悦多过忧伤！奉劝天下梦梅，万不可负了丽娘！豫让说：“智伯国士遇我，我故国士报之。”华教杏檀对我们“最良”来说，随时可以是武斗场！

3年前

星云