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友愛

2月前
今天,天氣晴朗,傍晚的陽光,輕輕吻著東邊群山,群山含笑一片黛綠。 隔壁家友族洛曼,聲聲在叫我,我走出門,見他手中拿著一包塑膠袋,說這個給我。 我微笑地說:“給我什麼?” 他輕聲說:“是石甲魚,送給你們吃!” 我急著問:“多少錢 ?” 他卻開心笑起來說:“我今天沒有上班,去金寶礦湖釣魚,釣到了幾條,一條給你吃,不是買的。” 我手裡拿著那條近一公斤的石甲魚,聲聲道謝,一陣溫流透入我的心田,雖然不是什麼貴重物件,卻充滿著愛心,一份厚意。 洛曼送來一條魚,撩起了我的記憶,一幕幕呈現在我的腦海裡。 當年住在新村的日子,雨天不能割膠,一早就會拿起釣竿,騎上腳踏車,到巴益河去釣魚。走在鄉間的彎彎曲曲小徑上,經過許多的小木橋;風兒不斷拍打著樹葉,耳畔不斷傳來沙拉沙拉聲調,心情也非常輕快!我把腳踏車放在一棵大樹下,不必上鎖;越過小山坡,來到了河邊,坐在一個泥墩上,把蚯蚓穿在吊鉤,拋入河裡,等待魚兒上釣,等著等著,卻都沒有魚兒來吃釣,我又一直沿著河邊走,更換了好幾個釣位,總是沒有魚兒吃釣。 釣魚要看水性 這時,河邊走來一個馬來伯伯,他見到我就問:“阿烈,有釣到魚嗎?” 我就告訴他,釣了好久,一隻都釣不到。他就說,你來釣什麼魚的。我說河裡有什麼魚就釣什麼魚!他溫和地笑著說,不是什麼魚都吃蚯蚓的;要釣什麼魚,就要用什麼魚餌,同時也要看水性,什麼魚就會在什麼樣的水勢裡。 原來釣魚也要有一些技巧。想起父親常說的“進山識鳥音,近水知魚性”。看來,這位馬來伯伯,一定是識鳥音、知魚性了。 他看看我就說,釣不到沒關係啦!我釣了好多條,拿幾條回去吧!說著從他藤籃裡拿3條給我,我推辭不要,他放在我身邊就走了。我望著的背影,心頭盈滿喜悅! 人,單純憨厚就讓人感動、歡喜!就像我家隔壁的洛曼,釣到有魚就送給人,叫人好開心。 我在深思默想,如果人人都這樣,人世間就充滿祥和、友愛,人間就會更美麗……
4月前
5月前
(威南訊)珍珠城國中日前舉辦國慶月閉幕儀式,校方別開生面地讓師生根據自己來自的州屬,舉著州旗與牌子並在各州特徵的歌曲伴隨下,用創意方式入場,讓師生進一步瞭解自己的國家與來自的州屬。 校方希望通過此活動來提高本校學生的愛國意識,共同創造團結友愛、和睦共處的校園環境。校方在國慶月期間還舉辦了各種愛國為主題的比賽活動,包括愛國詩歌朗誦比賽、愛國繪畫比賽、愛國創作比賽等,以培養學生的愛國和好學精神。 校方為了在閉幕儀式上增添國慶氛圍,進而策劃了別開生面的入場比賽,即讓師生根據自己的出生州屬出場。對此,參與的師生精心打扮並盛裝出席,踩著自己出生州屬特色的音樂創意入場,贏得學生們的喝彩與掌聲。 校長:團結是力量來源 校長阿賽淡比在致詞時感謝老師的付出,讓這場活動能成功舉行。他強調,各族之間的團結非常重要,因為團結是力量的源泉,攜手共進才能創造輝煌。他說,校方為了推廣團結的精神,將在日後舉辦一些團結相關的活動,以此促進各族之間的感情。 阿賽淡比在致詞後帶領全校師生高喊7聲的“默迪卡!”,全場氣氛也瞬間高漲。 此前,校方播放由圖書館管理員製作及主演的愛國影片《永相伴》。儀式在致詞環節後安排了各種表演。在馬來傳統武術表演時,表演代表將國慶月開幕儀式時使用的國旗摺疊起來後交還給校長,表示本校的國慶月活動正式落幕。 校方較後時也進行各項比賽的頒獎禮,隨後安排了舞蹈學會呈獻舞蹈表演。 評語: 來文有點凌亂,學記需要梳理好要報道的點後再做好鋪墊,讓報道讀起來更順暢。
5月前
1年前
4年前