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困難
六日議言堂
阿克瑪 | 2025年,做好本分
2025年將不會是樂觀的一年。
3月前
六日議言堂
都市動態
被線上繳執照費難倒 年長商販怕變非法小眅
巴生“升格”為王城市政廳後,申請和更新執照系統也與時並進改線上化,不過這卻對老一輩的小販帶來困難,他們無法自行完成繳付執照費程序,以致擔心自己被“非法化”,隨時被執法人員對付。
3月前
都市動態
即時國會
B40不必還PTPTN?副部長:很難哩!
高教部副部長拿督慕斯達法坦承,現階段要豁免低收入群體(B40)償還高等教育基金(PTPTN)欠款,是一個相當困難的決定。
5月前
即時國會
即時國內
沈志強:僱主要依技能學術為大學生起薪 1700令吉是予最底層員工
人力資源部長沈志強提醒僱主不要把明年落實的最低薪金1700令吉作為新人包括大學生的入職起薪。
5月前
即時國內
即時國內
MyDigital ID註冊很耗時 網:我太難了!
註冊國家數字身分(MyDigital ID)遇到困難,引發用戶不滿,直言:“應用程式太糟糕,請儘快修復它!”
6月前
即時國內
新教育
資優兒童重重關卡的升學路
資優兒童是社會寶貴的資源,他們擁有卓越的智力和創造力,當社會大眾普遍認為他們升學之路定會順暢無阻,毫不費力拿到學位時,殊不知他們面對一系列獨特困境,讓他們在求學之路上障礙重重。 遭大專學府拒收、社交適應、學科選擇及適應大專學術環境等,皆是資優兒童升大專過程中所面臨的挑戰。各單位透過深入理解資優兒童在升學階段的需求後,才能更好協助他們創造更公平及包容,且能充分發揮其潛力的學術環境,這對資優兒童極其重要。 報道:本刊特約 葉心圓 攝影:本報 陳敬暉 根據韋氏成人智力測驗,正常人的智商範圍落在90至110分之間,這世上約三分之二的人智商會落在平均分數100分,而資優兒童則高達130分以上;與同齡相比,資優兒童生來就具有高於平均水平的能力,他們可在一個或多個特定領域表現出驚人的潛力與天賦,包括體育、藝術、音樂、科學等。 大馬全國資優兒童協會(National Association for Gifted Children Malaysia, NAGCM)近日在雙威大學辦了一場以“支持資優兒童:提早接觸高等教育”為主題的座談會,邀請教育心理學者英德貝兒‧山都博士、輔導與諮詢心理學與資優教育專才羅琳達‧尤索夫助理教授、雙威大學美國教育學校文理系主任賈妮達、吉隆坡衛理學院註冊官吳永華主講,主辦單位也邀請前教育部長馬智禮博士為開幕嘉賓。 擔任國家精明寶石計劃中心兼NAGCM顧問的英德貝兒‧山都博士(Dr. Inderbir Sandhu)在講座會上講解,資優兒童的大腦可表現出獨特的連接模式,增強了神經通路,大腦不同區域之間的“溝通”,讓他們提高信息處理效率。與同齡孩童相比下,資優兒童的特點尤其明顯,他們擁有出色的記憶力、對事物有豐富的想像力、高效的處事率,也可創造性地解決問題。 “他們有強烈的好奇心,天生具有求知慾,會質疑和深入探索各種感興趣的課題,或許在別人眼中性格有點古怪,他們甚至有一股成熟的幽默感。”她說明,資優兒童屬高強度和敏感性體,他們的情緒敏感,同時具同理心,這些特質有助他們深入學習,對周圍環境持有敏銳度。 一般人認為資優兒童智商高,父母無需擔心孩子的學業,然而事實並非如此,英德貝兒博士稱,資優兒童在學習上面臨多重挑戰,包括學術、社交和情感方面的挑戰。 她逐一講解,在學術方面,資優兒童或因標準課程的“無趣”而感到無聊,缺乏挑戰性使他們陷入缺乏動力的困境,這情況反導致他們成績不佳,繼而引發沮喪及自卑感。 “自我要求極高的資優兒童,更可能陷入完美主義的‘陷阱’,導致焦慮、拖延症,難以完成課業。” 在談及社交層面,她說明,資優兒童難以找到共同興趣和能力的朋友,缺乏社交情感下,或提早感受社會孤立,引致情緒管理問題。 “至於情感方面,資優兒童比同齡人體驗更強烈的情緒,在年幼時開始對存在主義產生質疑,令人擔憂的是,若他們在學校和生活都缺支持,將導致他們備受孤立沮喪。” 她表示,資優兒童需要支持與理解,才得以充分發揮潛力,避免陷入負面的學術和情感的惡性循環。 加速學習制度 重拾對學習的樂趣 當資優兒童表現出超乎其年齡或班級程度的能力、知識及技能時,加速學習制度是否合適他們呢?英德貝兒博士指出,這項教育模式將讓資優兒童比同齡人更快速完成課程,提供更具挑戰的學習體驗,讓他們重拾對學習的樂趣。 “加速學習模式涵蓋多項層面,包括年級/科目加速、課程壓縮、伸縮性提早修讀大學、雙課程或先修課程,及專業指導。”她說明,當加速了年級與科目,資優學生有機會快速推進,超前完成同齡學生的學業。“課程壓縮讓學生專注於更具深度和挑戰性的學習,課程伸縮則結合了高級和常規年級課程,提供多元的學習體驗。” 她認為,資優兒童提早進入學校或大學,取決於學生是否準備好迎接更先進學習環境,這允許學生同時修得高中和大學學分,提前體驗大學水平的學習。” “儘管加速學習制度對資優兒童是一項具有價值的教育策略,但必須考量個人需求和情況,以確保加速學習真正發揮功效。 課程設計的水平和複雜性應與孩子的程度相配,個別化的課程確保學生在學習過程中得到挑戰,卻不至於過於困難而失去動機。” 她認為,透過適當的加速學習,將有助資優兒童在求學之路上茁壯成長,充分發揮潛力才最珍貴。她也溫馨提醒家長,保持開放溝通及持續支持是加速學習制度的關鍵,建議家長與學校和教育領域人士維持溝通,深入瞭解孩子的需求和進展、學習加速的原則和方法,更好支持孩子的學習旅程。 優點 學業成績提高:更快掌握課程內容,取得更優異的學業成績 增強動力和參與度:更具挑戰的學習環境,激發學生對學習知識的熱情 社交成長:與同學互動,擴展社交圈,培養社交技能 培養自信和自尊:成功完成加速課程,有助提升學生自信 為高級學術追求做好準備:有助學生在未來追求更高級學術目標 挑戰 與同學的社會隔離:由於學習需求和速度不同,或會與同學產生社會隔離 情緒壓力和焦慮:快速的學習節奏和高要求的課程,或帶來情緒壓力 難以跟上加速課程的要求或難度 缺乏同伴或老師支持 上表為資優兒童加速學習制度的優點與挑戰。 教學方式應超越傳統 打造啟發性學習環境 高等學府過去普遍與資優教育缺乏連結,使得資優兒童的求學之路面對挑戰,但國內教育領域漸注重資優兒童的教育發展,雙威大學美國教育學校文理系主任賈妮達(Dr. Janitha Nadarajah)認為,資優兒童的教學方式應超越傳統,透過各種教學與評估方式,打造啟發性的學習環境。 “採用不同的教學和學習方式,如實驗室課程、課堂活動、討論和小組作業、演示分享、遊戲和短視頻,多元化方式旨在激發資優兒童的學習興趣。 “我們也會設計個性化的學習體驗,例如把課堂內容與現實生活場景相關聯,也鼓勵他們選擇感興趣的主題,再指導他們解決問題或應用基礎知識。 “營造學習環境非常重要,通過教室空間設計,培養資優兒童的自主學習和合作技能,再通過清晰課程活動,讓學生建立明確的學習框架。”她強調,資優兒童也可按照本身的節奏學習,且靈活性選課。 賈妮達認為,資優兒童在學習過程中,也難免會面臨焦慮、自卑、羞怯等情緒,這需要特別的關注。為營造安全舒適的課堂環境,她鼓勵班內設小組討論、可在課堂裡走動及互動,確保學生跟上課程,每隔20-30分鐘休息,有助保持學生的注意力,教師也可在聊天群組友好提醒作業和評估。 她認為,另一項重點則是與家長溝通,瞭解學生的情感需求,是建立良好教育環境的關鍵步驟。 國家精明寶石計劃中心 每年舉辦面試 輔導與諮詢心理學與資優教育專才羅琳達尤索夫副教授(Dr. Rorlinda Yusof)指出,馬來西亞國立大學(UKM)的國家精明寶石計劃中心(Pusat PERMATA@Pintar Negara)每年會舉辦一次面試,以識別全國8至15歲的資優學生。 她指出,獲遴選的學生需通過UKM1、UKM2和UKM3的面試,有機會進入國家精明寶石計劃課程。 “UKM1面試評估是以線上方式進行,UKM2則會進一步進行測試,成功通過的學生將受邀參與一項為期兩至三週的學習營(PPCS),該學習營將提供科學、技術、工程和數學(STEM)為基礎的課程。 “對於11至12歲的學生,他們將參與進一步的篩選測試,如果他們通過所有這些篩選測試,則獲錄取入學。” 吉隆坡衛理學院註冊官吳永華指出,該學院可錄取最低年紀15歲的資優學生就讀該校的教育計劃。 他透露,在做出錄取資優學生決定前,校方曾多次討論,包括教學方式、資優學生的情緒與社交能力、獨立性等問題。 “15歲的話尚算成熟,但年齡低於10歲的話,我們曾討論他們會否與其他同學交流?會否被欺負?甚至會不會自己點食物?” 他稱,學院最終秉持第二次教育理念,決定接受最低年紀15歲的資優兒童,無論如何,他們必須通過面試評估。 更多【新教育】: 【專訪臺灣成大前校長蘇慧貞】永續發展目標 培育未來社會永續人才 【21世紀教育01】 傳統與數碼間的選擇 【21世紀教育02】 電子化時代 紙本書仍有優勢 【21世紀教育03】 幼兒教育更需要人際互動 【21世紀教育04】 讓教育回到最初的模樣
1年前
新教育
全國綜合
外國人無照駕駛引發連環撞 涉事司機:“理賠困難好頭痛”
無照駕駛一直都是公路上的安全隱憂,尤其涉及外國人,車禍後所引發的後續問題更是麻煩!
2年前
全國綜合
即時國內
北海一工廠氨氣洩露 當局疏散12家庭 3長者呼吸困難
北海一家工廠發生氨氣(Ammonia)洩露事件,峇眼達南區州議員沙迪斯指出,當局至中午已疏散12戶家庭,有3名樂齡人士出現呼吸困難的情況。
3年前
即時國內
真情告白
尤伽榮 | 熟能生巧
有人說,先過著別人不想過的生活,是為了以後能過著別人過不了的生活。人們應該趁現在練習如何面對困難,將來才不會覺得什麼都好難。
3年前
真情告白
完成接種才可搭公交 巴士乘客量大減
(山打根27日訊)早前政府宣佈大部分行業可以恢復運作,惟冠病疫情仍然嚴峻,大部分民眾減少外出,再加上完成接種者才可搭公交,導致根區搭巴士的乘客大減,相當依賴人流的短途巴士在恢復營運後困難重重。
3年前
更多困難
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