宗教教育新闻资料

简

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本报特约

拉温登.精彩而深刻的跨宗教论坛

任何宗教都不提倡恶意、恶行或残忍。对话围绕着“昌明社会”的美德、价值观与原则，以及各宗教如何在伟大的马来西亚的发展中发挥包容性作用。

1年前

本报特约

读者观点

温财达.关注自杀率偏高问题

生命的确是无价之宝，只要活着，就可以享受真善美，无论美食、美景，也可以做很多有意义的美事。即使不为自己活着，也可以点燃自己，照亮别人，为别人而活。千万别选择自断活路！

2年前

读者观点

珊珊来词

练珊恩.别让国家教育培育出瘸腿小孩

教育部所鉴定的4个主要挑战，即平等教育、教师福利、教与学和特殊教育，以及对这4个挑战的进一步解释，仅很小程度地涵盖到华社或华教团体常年所提出的教育问题，如师资短缺、微型学校、复级班和拨款等。这现象除了是各自思考问题的出发点与层次不同之外，是否还透露出其他问题？

2年前

珊珊来词

冷眼横眉

达祖丁教授.反思宗教教育

没有人愿意碰宗教话题，哪怕是卷入。宗教是神圣、敏感和爆炸性的。宗教也是排他性的。

3年前

冷眼横眉