小农夫新闻资料

简

ADVERTISEMENT

ADVERTISEMENT

北马新闻

快乐农耕：全国中学绿色校园运动 | 双溪大年新民独中设温室农田蜜瓜挂满枝头大丰收

9月是大地回馈农人辛勤耕耘的季节，走进大年新民独中建设的温室农田，见一颗颗沉甸甸的蜜瓜挂满枝头，历经阳光的洗礼及师生72天的辛勤劳作后，终于迎来了丰收，丰收的喜悦也洋溢在这些“小农夫”的脸上

2月前

北马新闻

大柔佛焦点

视频| 锄地堆肥播种收割小农夫欢喜耕种乐

松土、拨种、收割，我样样行！红红的脸庞、流淌着汗水、小小的手儿沾满泥土，小朋友们化身为城市小农夫，忙得不亦乐乎。

6月前

大柔佛焦点

社团校园

采集农作物鉴定有机种植育华小学菜园申办myGAP

雪州加影育华小学的校区小菜园成为良好典范，引起农业局和教育局关注后，校方应农业局指示，即日完成采集菜园农作物，送往蕉赖县农业局和雪州农业局化验，鉴定农作物全属有机种植

6月前

社团校园

专栏

它的诞生 | 体验种菜辛劳收成滋味学生乐当校园小农夫

玉米、花生、蔬菜……学生充当“校园小农夫”，播下蔬果种子，在校园空地里耕出一片盎然绿意！为了让学生体验耕作的滋味，体会务农的辛劳，学会珍惜和食用安全的蔬果，一些华小在近年来积极推广环境教育，善用校园内的土地打造成绿油油的小菜园，学生在校长和老师的指导下，学习种菜、浇水、拔草和体验收成的滋味。其中红坭山华小和珠宝培正华小被霹雳州教育局纳入“我的健康蔬果乐园”学校，各自种植了不同的蔬果，让孩子们走出课室，接触大自然，学会课本上不同的知识，达致全方面发展。 ■红坭山华小师生用爱心灌溉蔬菜水果硕果连连拥有两片勃勃生机的小菜园，一片是爱心苑，一片是生态园，在师生的共同努力和爱心灌溉下，两地种出了一批又一批硕果连连的蔬菜与水果。红坭山华小校长欧继花表示，目前校园内种植了超过20种农作物，包括番薯叶、芋头、红色长豆、黑芝麻、羊角豆、苦瓜、菜心、白罗卜、九层塔、木瓜、百香果、空心菜、苋菜、花生、云耳菜、甘蔗、香蕉、红毛榴梿及水耕生菜等。她指出，该校于2014年开始打造的爱心苑，目的是要推广爱心教育和环保意识，同时教导全校学生学习种菜，从当初看到学生触摸泥土时感到害怕到现在大家会竞相参与；学生从不喜欢吃青菜到现在喜欢吃菜，经历过这里日子，学生们会对他们努力耕耘出来的农作物成果感到开心。欧继花：每班领养一排自由发挥她说，直到2020年，她再把校园内一门荒废的土地打造成生态园，生态园内共有18排用砖砌成的小菜园，每班领养一排，让学生自由发挥和有参与感。 “当蔬果收成以后，会让全校学生老师一起分享和品尝成果，要是收成品有很多，就让学生们在学校里学习做买卖，把所获得的收入作为购买蔬果种子等，到目前为止收入还不算多，只赚取百多令吉。” 她表示，除了种植蔬果，她也在校园推广制做酵素和自制肥料，用咖啡渣或自制酵素做成肥料，提倡有机种植。推动生态环保教育获绿旗该校成为教育局提倡的“我的健康蔬果乐园”之一，不断精益求精力求更好，并成为生态学校及最近获得国际生态学校绿旗荣誉认证，证明该校在推动爱心教育、生态教育和环保方面不遗余力。她希望学生能朝全方位发展，栽培孩子全方面发展，全能教育方面包括了环境育人、文化育人、管理育人、教书育人和服务育人，因此该校正在朝着这5个方向努力，希望能让学生在舒适的环境及无压力下学习。她感谢学校三大机构及热心人士，家长及全校教职员在财力、物力及精神上的支持，而这次获得绿旗奖是各方面的付出和努力的成果。四年级学生李健龙在该校举办的生态学校标志设计比赛中夺得冠军，他精心地设计具有环保概念的标志，画了一棵树来提供养分让植物茁壮生长，而叶子是代表着花生的叶子。他表示，这期间他参与了种植番薯叶、花生、甘蔗、黄梨等，尝到了甜美的甘蔗滋味。黄东明：减压学习耕耘家教协会主席黄东明表示，在学生的功课压力下，通过这项户外活动可以减轻课业压力，这个也是一个很好的学习平台，让他们了解一分耕耘，一分收获。张亚威：增加种菜知识校友会主席张亚威赞同这是一项很好的课外活动，增加学生在种菜这方面的知识，因为这是人类的必需品，也可以绿化环境。 ●珠宝培正华小种植加强劳动热忱玉米园成校园特色珠宝以种植玉米闻名，珠宝培正华小为了响应政府提倡的“我校和谐元素”概念，在校园内推行了种植玉米活动，要让学生了解这是珠宝区的农作特色，也让一片绿油油的玉米园为校园注入了绿色气息。该校也是教育局选为“我的健康蔬果乐园”的华小，培正华小校长谢玠畛表示，校方希望通过此项活动，让四、五、六年级学生体验种植乐趣，加强学生们的劳动概念，从而提高学生们参与劳动的热忱。玉米商提供指导种植技术她透露，去年尾和今年初开始种植玉米，玉米需要90天才能收成，今年4月曾经收成一次，收获约80条玉米，让全校师生尝到丰盛的硕果。目前正在种植第二批玉米，大家满怀期待收成。她感谢珠宝玉米商张德常提供优良种子和给予指导种植技术，让该校师生共同经营这片玉米园。 “校方安排学生们轮流在课外活动时间到玉米园进行拔草、施肥、浇水等工作。我们希望学生们走出课室，跳出书本的框架，从不同的管道吸收不一样的知识，把学校的教育理念：开朗、活力及卓越，通过各项活动全面地传承下去。” 她赞扬该校全体教职员的执行力超强，通过大家的配合与努力，才能使这项活动圆满进行，从开始的选种子、育苗、浇水、拔草、采收，不但让学生们享受户外活动的美妙，也让大人们与学生体验当农夫的经验，大家都享乐无穷。她感谢该校三大机构在金钱与技术上的提供，使这项活动迈至更高峰。推出系列产品活动她指出，随着该校的“我的健康蔬果乐园”所栽种的玉米已略有收成，因此推动“超级健康玉米”项目，并在董家协成员、家长与师生们的支持及协助下联合推出了一系列相关产品与活动，包括销售玉米、玉米花束、卡通玉米造型馒头、玉米礼盒等。由该校马来老师慕妮制作玉米花束，家长罗燕瑄巧手制作玉米造型馒头，她的馒头采用玉米口味的豆浆水来制作，内馅是用玉米奶黄馅，精致可爱，让人赏心悦目。彭振光：一分耕耘一分收获董事长彭振光表示，“我的健康蔬果乐园”是由霹州教育局主办，由近打县教育局推行，该校很荣运被选为“我的健康蔬果乐园”计划之一，由于珠宝是全马最多种植玉米的地方，并感谢获得珠宝区玉米大王张常德支持和分享技巧，可以给学生体验到种植玉米的过程和体会到一分耕耘，一分收获的道理。谢咏心：明白粒粒皆辛苦道理培正华小健康蔬果大使谢咏心表示，健康蔬果乐园是该校今年的健康活动，让她和同学都学习到一些生活技巧，经过老师的教导，她和同学们都有一定的种植知识。通过播种、耕耘和收获的过程，让她明白粒粒皆辛苦的道理和农夫辛苦的工作。她说，学生也从中学习制作玉米花束，迷你卡通包等，这些活动都激发了学生的艺术细胞和创作能力。龙暖莹：学到不一样的知识家教协会主席龙暖莹表示，家协通过行动来支持蔬果乐园活动，因为可以让学生在求学生涯中学习不一样的知识及体会农夫的辛劳。吴裕溪：晒晒太阳接触大自然校友会主席吴裕溪表示，通过“我的健康蔬果乐园”，可让学生们能在课余时间体验耕耘的辛苦，也能让学生晒晒太阳和接触大自然，是一项非常好的计划。

2年前

专栏

大柔佛

【特稿】高谷华小“自家菜园” 学生教职工家长体验种植乐

（边佳兰13日讯）种菜这一课，学问知多少？边佳兰高谷华小的“自家菜园”成了学校的“第二课堂”，播种、浇水、捉害虫、收割都由学生、教职员及家长亲力亲为，从中体验种植乐！在这所微型华小，每个年级都有2块属于自己的种植空间，小菜园面积虽然不大，但对于仅有25位学生的微小来说，收成绰绰有余，并且还能以跨越重重困难、挥洒汗水换来的收成，为家教协会募款。对于校内的“小农夫”来说，有时看着自己辛劳照料的植物茁壮成长兴奋不已，有时看著幼苗一天一天枯萎却束手无策，他们都可从中学习到照顾和爱护植物，感受大自然的力量和奥妙。高谷华小校长李志伟接受星洲日报《大柔佛》社区报访问时透露，其实他在调到高谷华小掌校前，已有在之前的学校设立有机菜园的想法，无奈在种种原因下无法成功落实想法。 “很多年前在新山当副校长时，刚好被派到笨珍一所学校批改小六评估考试试卷，看到他们的菜园做得很好，家教协会成员及爱心妈妈也前来协助。” 他坦言，到高谷华小掌校后，他发现学生的课外活动选择非常有限，尤其是近几年碰上疫情，运动会、义卖会、生活营等都无法如期展开，学生的课外活动更是受到限制。他回顾开辟有机菜园的重重困难时形容，校方是关关难过关关过！他说，高谷华小位于偏远的华人新村，村里只有2家杂货店，连寻找适合种植的泥土也成问题。由于校内的泥土是红泥不能种植蔬菜，小型学校家教协会的经费有限，无法花费大笔的预算购买泥土，他曾因此暂时打消开辟菜园的念头。不过，不久之后，校内的老师黄艺盈突然向他建议让学生接触种植，因为设计与工艺课程有与种植相关的内容。 “黄老师在这里教了七八年，已熟悉村里的居民，甚至在这里落地生根，和家长打成一片。我将无法找到泥土的顾虑告诉她之后，她仅用1至2天的时间，就找到家协主席李光荣报效泥土，随着一罗里的泥土送到校园，设立有机菜园的计划也有了眉目。” 他说，有了泥土，种植蔬菜的计划可以进行了，但泥土放在空旷处会被雨水冲走，于是学校又找来善心家长报效空心砖头，以将泥土围起来。接着下来，为了打造更适合蔬菜生长的环境、避免蔬菜被烈日晒得枯黄，菜园还需要搭建菜棚，他找人估算材料后，预计需要500至600令吉。他透露，当时他将消息发到家长群里，1至2天后，购买菜棚原料的资金也有了着落，更幸运的是，女校工的丈夫李耐久听到消息后，主动协助免费搭建菜棚。 “他一个人用了大约2至3个星期完成搭建工作，更巧的是，她的太太是种植高手！” 李耐久则在受访时谦虚地表示，他在当地居住已久，还曾就读高谷华小，虽然自己并不是非常有成就，但他奉行“有钱的出钱，没钱的出力”的原则，希望能帮助到学校。日复一日，学校进行了多次收成，李志伟坦言，收成一般上会当成礼品赠送给学生、赞助菜园者，余下的会出售，为家协筹款。谈起种子的来源，他透露校方有时会和其他学校交换种子，以种植不同的蔬菜品种。据了解，高谷华小所种植的蔬菜，包括：菜心、小白菜、灯笼椒、白萝卜、丝瓜、长豆、茄子、包菜等。李志伟进一步表示，松土、播种都不是随便就可以进行的，需要灌输学生的知识不少，等到苗长大后还需要移植，蔬菜才会生长得整整齐齐。他也指出，若重复种植，泥土会变得不肥沃，所幸家长长期会报效有机肥料，未来在学校假期也预计会让泥土“休息”一阵子。高谷华小今年5月12日为有机菜园举行开幕仪式，实际上，菜园从2020年9月份就已开始运作，但因受疫情影响，今年5月份防疫标准作业程序放宽后才允许部分家长进入校园参与活动，如今才有机会举办开幕仪式。六年级学生黄彩婷表示，她与同学在每个星期的设计与工艺课程都会到菜园进行活动，她觉得这个过程非常有意义。她认为，有机菜园提供额外选项让学生进行课外活动，而且学生也有机会享用自己亲手种植的蔬菜。同样就读六年级的陈惠雯则指出，她从2020年开始学习种植蔬菜，对着自己亲手种植的蔬菜，收成时难免会有不舍，收成的蔬菜通常会带回家给家人。谈起打理菜园的点点滴滴，她说自己比较害怕虫子会造成皮肤敏感，而她认为最容易种植的蔬菜是菜心。

3年前

大柔佛

最新文章

6岁快乐小农夫蔬菜收成送邻居分享

6岁男孩受到父亲的启发，网课结束后卷起袖子当起了小农夫，学习种植蔬菜，收成的蔬菜除了成为家中的菜肴供应之外，男孩更是秉持着“独乐乐不如众乐乐”的精神，将蔬菜与左邻右舍的分享。

3年前

最新文章