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视频 | 有教师为达KPI“作弊”?教长:我不否认
教育部高级部长拿督莫哈末拉兹不否认会有教师为达到关键绩效指标(KPI),而在学生掌握能力的评估报告中“作弊”,但这更让教育部意识到有必要和各方携手合作实现教育转型目标。
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