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曾昱程
动力青年
【动力青年/《学海》少年/有话说】不容青史盡成灰: 書寫學記歷史,唱出火般的歌
“我们围起来,我们牵起手,你听不见什么。”当〈学海之歌〉响起,全国数以万计的历代学记都会用不同的方式跟着哼唱,“一日为学记,终生要学习”和“积极主动,勇于负责”的口号,塑造了许多动力青年的精神面貌,培养出无数人才。 今年,星洲日报《学海》学记队正式迎来四十周年纪念,但迈入不惑之年的学记队,是否对自身的故事有深入了解?柔佛州数名天各一方的“老学记”,为了留住记忆的火种,启动了柔佛州学记队历史计划,立志写出学记队卅余载火般的诗歌。 根据《星洲日报创刊90周年纪念特刊》记载,星洲日报早在1985年就已开始培养对新闻事业有兴趣的中学生加入学记队伍。第一支学记队在霹雳州诞生,再陆续扩展至全国各地,如今已迈入第四十载,培养出数以万计的学生记者,为政治、媒体、文学等各领域注入活水。 柔佛州学记队历史计划召集人马俊泓说,他之所以会起心动念展开这项计划,主要是因为本身从小对文史感兴趣。在认识了许多宏观的历史后,近期开始关注本地更多被忽视的小人物及其背后的脉络和大历史。 计划小组将着手搜集有关柔佛州学记的文献,比如从星洲日报总社资料室调阅剪报,以及通过新加坡国家图书馆网站搜集数字化报章,拍照截图后将内容整理成文字档案。 此外,小组还会在线上和线下采访柔佛州学记队历来培养出的重要人物,从专访中窥探学记历史,结合报章内容出版成特刊或专书。总务也会搜集与学记历史相关的珍贵文物,若收获丰富可策划展览或举办讲座。目前小组已搜集到不少剪报和文献,接下来则需安排采访工作,预计此历史计划将在2025年内完成。 学记队培育过代代人才 马俊泓举例,从过去的报章和网络文献发现,学记曾经举办过的活动意义非凡。譬如,一份1995年的剪报显示,柔佛州《学海》联谊会曾主办第三届全柔中学生《青衿》生活营,主办方在“我们的话”中提及,星洲日报作为热爱华文华语、族群和文化的报章,愿意以身作则,负起鼓励学子虚心向学的任务。该届生活营总共录取141名营员,足见其对青年的吸引力和影响力。在他和团队搜集的剪报中,不难从学记名单中发现许多当年处于青葱岁月的学记,如今已经在各自的领域中发光发热。 “学记在许多中学生的学习生涯中,留下了不可磨灭的烙印,也为社会培养了无数人才,包括房屋及地方政府部长倪可敏、星洲日报副执行总编辑曾毓林、电视新闻主播陈嘉荣、政治学者黄进发等。为何没有人去书写这段历史呢?作为学记中的后辈,当我发觉以前各州的学哥学姐曾仗义执言地反对不公不义的事件,这股积极主动、勇于负责的精神也深深感染着我,促使我有志于将这些故事记录下来。” 天各一方 整理学记历史目标一致 心动不如行动,于是他就开始通过社交媒体找到几位久未谋面的学记,商谈这项学记历史计划,“学记一生一起走”的信念让他成功凝聚了几位志同道合者一起行事。所谓志同道合者,其实是8位分散世界各地的柔佛州学记,其中有3位分别位于南京、台湾和英国,成员都有各自的工作或仍在大学就读,其中一位目前还是星洲日报职员。这几位Z世代的“老学记”陆续加入团队,通过线上会议平台分工合作,整理柔佛州学记队成立至今的历史。 目前身处英国的林沋錤,来自宽柔中学,她认为学记队成立近四十年来所累积的历史不容小觑。她说,整理学记历史能为学记带来更多归属感,让大家了解学记队如何一步一脚印地发展壮大。 她忆述,在中学阶段的课堂上也曾学习宽柔历史,甚至还纳入学校考试。“虽然我对宽中的教育理念有意见,觉得需要改善,但是学了宽柔史之后,我觉得宽柔学村就像个大家庭。”通过学习宽柔史,让她更深入了解宽柔的筚路蓝缕,以及华社一直以来对宽柔的支持,才有今天的成绩。 在太平洋的另一端,坐标位于北京,同样来自宽中的邱靖棠也深有同感,她认为历史记载对一个团体而言很重要。对她而言,这份不领薪水的任务反倒是建构自我价值的管道。尽管不是出身于历史系,但她也看到这个研究的价值,认为值得参与,经询问下二话不说便答应加入。她说:“纯粹觉得可以做点事情挺好的,我在中国一直有自我接纳问题,觉得没有做到什么事情,自我价值不高。如果有活动让我参与,感觉会是挺美好的一件事。” 总结历史 鉴古知今 当年曾是柔佛州学记联谊会主席的曾昱程,负责领导、策划过许多学记活动,包括培训营和周年庆等大型活动。在同届学记的友爱支持下,他做起事来如鱼得水,也收获许多宝贵的知识和经验,让他时隔多年回忆起学记生涯,依然是满满的开心回忆。 曾昱程认为,对当事者来说,了解历史可能不是当下最重要的事情,但从经营者的角度来看,历史是至关重要的。唯有知史才能做阶段性总结,有清楚的思路思考一个团体有没有存在的必要,决定未来的走向,鉴古才能知今。 询及学记生涯对个人的影响,林沋錤感性地说:“学记在我心中有很重要的地位,那些年的回忆,是我多年以后都会很感激的经历。” 她指出:“学记给我很大的转折点,让我学会自己一个人旅行。在新山担任区长的时候,我曾独自去了很多地方,这段经历间接成就现在的我,使我不害怕搬到新的地方,在千里之外的英国也敢于探索,摆脱自己的舒适圈。” 撕开草莓族标签,青年也能有作为 马俊泓说,如今很多人认为年轻人不再关心社会议题,是个以自我为中心的世代。他认为,这是以偏概全的说法,每个年代都有关注时事、历史,愿意为目标努力的人。启动这项研究计划,可说是与“草莓族”的标签抗争,让社会看到还有人在默默耕耘,铭记历史。 他希望,各州历任学记和社会青年也能响应号召,共同参与那些看似“可有可无”却有价值和有意义的事情。正如〈学海之歌〉所唱的,“我们要,我们要,抓紧那一把火炬,燃烧熊熊的火。我们要,我们要,抓紧那一把火炬,唱出火般的歌。” 相关报道: 【动力青年/《学海》少年/有话说】馬大燈籠節:文化傳承與新生力量的結晶 【动力青年/《学海》少年/ 有活动】周若濤×梁馨元:談一首詩的發聲方式 【动力青年/《学海》少年/有话说】让韵律操星光熠熠 【动力青年/《学海》少年/有活动】朗诵以前,先认真读懂一首诗 诗人林健文与国赛朗诵冠军刘巧晴 【动力青年/《学海》少年】制服团体聚会 第二届全国政府中学华文学会干部研习营
1天前
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