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达祖丁教授

4天前
1星期前
2星期前
2星期前
马来西亚容不下拉兹曼这样的人,也容不下任何以种族、眼睛和血缘为评价标准的政党。我们以善行、善意以及最重要的谦逊来评判所有人的好坏。 上周在霹雳州发生的挥舞中国国旗事件中,伊斯兰党霹雳州主席拉兹曼鼓励一群示威者团结起来,反对他认为不忠的马来西亚人。后经证实,挥舞国旗的是中国公民,但主办单位仍因此事受到警方的调查。 有趣的是,拉兹曼在对国家忠诚的激情诉求中大声疾呼,只有那些拥有像他一样的眼睛、像他一样的肤色和像他一样的血统的人,才被认为是值得信赖的国家忠诚者。 许多人认为,他通过表达眼睛、肤色和血统而发表的声明是种族歧视。在本文中,我将向拉兹曼指出,他缺乏马来亚历史、中国历史,甚至缺乏先知本人的伊斯兰价值观的知识。 社交媒体上有一则声明,端依布拉欣曾自豪地宣称,伊党的非穆支持者人数已达到6万2000人。如果这是真的,那肯定令人瞩目。这群党员的领导人是巴拉苏巴马廉。现在,我想问拉兹曼的是,如果只有在眼睛、皮肤和血统上与你相同的人才算忠于马来西亚,那么你的6万2000名非穆支持者呢?他们不包括在你所指的忠诚吗? 其次,拉兹曼应该了解一下中国历史。公元618年,来自中国的华裔在中国大陆接受了先知穆罕默德的追随者赛尔德(Saad Ibn Abi Waqas),并于公元627年在那里建立了怀圣清真寺,成为世界上最早的清真寺之一。在马来人拉兹曼之前,“单眼皮”人就已经是穆斯林了。 第三,在马来西亚,最古老的清真寺之一是建于18世纪的马六甲甘榜乌鲁清真寺。这座美丽的清真寺据说是由一位来自中国大陆的华裔穆斯林捐建的,他后来成了一位成功的商人。他的名字叫拿督三苏丁(Datuk Haji Shamsuddin)。拿督三苏丁的眼睛绝对不像拉兹曼,他的皮肤颜色明显与拉兹曼不同,我猜他的血统也与拉兹曼不同。但这位拿督三苏丁却为伊斯兰、穆斯林和马六甲人民做出了巨大贡献。 [vip_content_start] 第四,我建议拉兹曼阅读凯鲁丁阿裕尼(Kharuddin Aljuneid)教授撰写的题为《马来西亚的伊斯兰:交织的历史》一书。在该书第99页,我引述如下: “永乐七年己丑,上命正使太监郑和等赍诏敕赐头目双台银印、冠带袍服、建碑封城,遂名满剌加国。从此暹罗不敢侵扰。” 拉兹曼应该知道,在我国和中国的历史上,正是不同肤色的人捍卫和保护了我们马来肤色的穆斯林,使他们免于被暹罗人侵犯,而暹罗人很可能会摧毁任何伊斯兰的痕迹。 最后,我想引用先知穆罕默德在辞朝演说中指出:“阿拉伯人不比非阿拉伯人优越,非阿拉伯人也不比阿拉伯人优越,白人不比黑人优越,黑人也不比白人优越,人的尊贵,只体现在他的虔诚与善功上面。” 拉兹曼在就肤色问题大放厥词之前,应该好好记住先知穆罕默德的这些话。伊斯兰党会提醒他吗?或者像我这样的人善意地请他不要仅仅因为他和他的同类来自某个特定种族,就认为他和他的同类更优秀。在马来西亚,我们不会相互歧视,作为一名穆斯林,我不认为我们的宗教教义要你,拉兹曼,要求你的支持者做出这些事情。 马来西亚容不下拉兹曼这样的人,也容不下任何以种族、眼睛和血缘为评价标准的政党。我们以善行、善意以及最重要的谦逊来评判所有人的好坏。我想知道,伊斯兰党和拉兹曼是否通过了这一简单的国民测试? 因此,我呼吁伊党非穆支持者谴责拉兹曼,并质问该党最高领导层为何保持沉默。
2月前
3月前
3月前
如果国盟上台,马来西亚在阿兹敏的手中会很安全。对不起,各位,我们必须务实和现实。只有阿兹敏才能管理好马来人、伊斯兰、沙巴与砂拉越以及我国的公务员。 这可能会让大马读者大吃一惊,也可能是我最不受欢迎的文章之一。然而,我是一名学者,也是一名穆斯林,记仇和贬低他人不符合我的性格和价值观。作为一名学者和大马人,我认为我有责任要求大马人考虑将阿兹敏视为我国可行的首相人选。 当我写下《安华之后,谁是首相人选?》后,许多人对我的建议和分析感到惊讶。对我来说,这是一个重要的问题。要成为大马首相,不能是任何一人或哈迪,而是一个不仅有智慧和同情心,而且知道如何游走在国家公务员体系,以及能够盯着许多政党的政治军阀的人。大多数大马人天真地认为,像我这样的知识分子可以成为大马首相。我对我们的国家有很多想法,但我首先要从学术角度说,在这个时候,我不会成为一名好首相,因为接受这个职位将意味着继承40年暴政的所有包袱和垃圾。因此,你需要一个特别的人,他不涉及太多贪污(对大马来说,一点点还是可以接受啦,我们必须实事求是),他不像巫统的某个年轻小丑一样侮辱我们的社区,并且足够精明,能够击败自己的老板,在政治上取得胜利。这个人就是阿兹敏。 我希望土团党党员拒绝慕尤丁继续掌权的党选公式。慕尤丁和韩沙知道阿兹敏是最有能力的领导人,也是可以成为大马首相的最可行的候选人。我不认为当安华不再任相时,哈迪、韩沙、慕尤丁或其他任何人都能保证马来西亚的安全。但是,我认为阿兹敏可能会改变我们的游戏规则。 为什么我在批评了阿兹敏的喜来登行动和紧急状态之后会改变主意呢?我一直以来都不仅仅是一个学者,或者说也许我是一个学者,知道对大马文化进行社会科学研究时,必须考虑到当今的政治。经过25年对国家动向的密切关注,我对政治解读颇有心得。 为什么我愿意原谅,却不愿意忘记?嘿,各位,有什么好惊讶的?我们所有人都投票支持敦马二度任相!还用我多说吗?马来人有句谚语:“kalau tak ada rotan akar pun berguna”(聊胜于无)。对于敦马的情况而言:“kalau tak ada rotan, yang tua pun boleh guna ”(有老人好过没有)! 马来西亚是一个独特而有趣的国家。我们可以如此轻易受骗,也可以如此侮辱他人和领导人。但我们都是务实的人。当安华受到如此可怕的虐待时,大马人仍然投票支持敦马。当国家被巫统管理得一团糟时,我们仍然再次投票给该名前巫统主席以再度出任我们的首相。那么,为何不务实一点,接受阿兹敏可能是首相的最佳人选呢?你真的想要阿末扎希或韩沙?我们所有人都会完蛋! 那么,我投票支持阿兹敏出任未来首相的理由是什么呢? 首先,希盟将输掉下届大选,因为巫统将 与国盟联手,形成一个巨大的马来集团。拜托啦,巫统是不会改变的。你认为阿克马和末哈山这样的人会改变吗?我不这么认为啦。我并没有不尊重这两位巫统领袖的意思。我只是一个学者,并不对种族、个人或宗教的忠诚抱有幻想。我的大脑全天候都在进行学术性的解构、重构和过度解构。我的心一直跟随伊斯兰和《国家原则》。 我们为什么要原谅阿兹敏的喜来登行动和紧急状态?我的回答是,我们不会原谅他,但我们必须务实地向前迈进。在战争中,你需要把赌注押在最重要的将军身上,尽管他有一些“其他的罪”,但他知道如何赢得战争、打好战争。就像耶稣说的,让无罪的人扔第一块石头! 对我而言,阿兹敏从未侮辱过非马来人,这一点很重要。像阿克马和希山慕丁这样的人需要通过侮辱和恐吓非马来人以捞取选票。据我所知,阿兹敏从未如此。因此,这已经充分说明了很多关于这个人的事情。如果你要寻找一个不侮辱非马来人的马来领袖,一只手都数的过来。 阿兹敏的另一个优点是,他既受过老头子的训练,也受过安华的训练。在我看来,安华和敦马毫无疑问代表了马来领袖中最优秀的。安华如今陷入困境,因为他没有敦马那样的杀手本能,但阿兹敏有。 最后,我们看到了在雪州务大臣的问题上,阿兹敏是如何在自己的领导和党内同僚的支持下脱颖而出的。现在,这可真是一步好棋。要成为大马首相,你需要蛇一般精明、马来民间传说中鼷鹿的智慧以及狮子的勇气。阿兹敏拥有这一切。 我认为,如果国盟上台,马来西亚在阿兹敏的手中会很安全。对不起,各位,我们必须务实和现实。只有阿兹敏才能管理好马来人、伊斯兰、沙巴与砂拉越以及我国的公务员。 致土团党党员,即使我可能不是他们最喜欢的作家和评论员,也请拒绝慕尤丁的计划,投票选出阿兹敏为主席。他是我们马来西亚未来可能的首相。
5月前
5月前
6月前
请抛开双语教学计划,但请确保您首先解决并承诺这6件事。不要为了迎合一些大嘴巴的马来政客和一个井底之马来政党,而出卖了我们孩子的未来。 关于双语教学计划(DLP)的问题引起了热烈的讨论。像往常一样,这最终会演变成马来人对抗其他政治事务的事件。从某种意义上说,教育部长法丽娜是对的,许多人没有掌握马来语。我知道这一点,因为我的儿子们也曾学得很吃力。为什么呢?因为我们在家里说英语、看的是英语电影、读的是我收藏的《阿奇漫画》和伊妮德布莱顿(Enid Blyton)的书籍。所以,当我儿子们的马来语考试差一点不及格时,我不得不采取一些激烈措施。唯一让我的两个儿子感兴趣的读物是《Mastika》或《Pesona》杂志上的灵异故事。我无意让他们满脑子都是马来鬼怪或巫师的故事,但又有什么办法呢?所有其他马来书籍都很无聊,有趣的只是西方故事和寓言的译本。马来故事真的太说教了! 无论如何,我扯远了。今日的主题是取消双语教学计划,这让家长和老师们吵成一片。现在的大马人太敏感了。袜子、肉骨茶、鞋子和教学语言,就能把国家搞得天翻地覆。哎呀,怎么办呢?都是网络的问题,我猜。 对我来说,作为一名公民,我不知道这有什么好大惊小怪的。如果我们决定砍掉双语教学计划,那就砍啦!这不是我们的决定。侮辱马来语为马六甲和吉兰丹以外无人会说的二流语言是没有什么价值的。把英语说得那么好,好像它是什么救世主一样,也同样没有什么价值。不,这不是问题所在。对我来说,如果教育部能够向我们保证6项必须具备的条件,那么砍掉双语教学计划是没有问题,否则,就应该继续推行双语教学计划。 首先,教育部是否可以通过减少马来语课时并分配双倍的英语课时?这当然会让阿克马之类的人对我和其他人充满仇恨及恶意。但我坚持我的立场。像阿克马这样的人只站在情感的立场上,而我则站在简单的事实和论据上。所有其他科目都已经使用马来语了,为什么马来语还需要使用这么多课时呢?不需要啦。这并不是不爱国或不马来人。这只是常识和科学实用主义。 其次,教育部能否为所有班级人数超过20人的英语教师聘请额外的助理?如果一名英语教师,就像我妻子以前那样,一个班要教45个学生,那就太糟糕了。我们在自欺欺人。怎么做?把退休的英语教师找来,或者把教育部闲散的行政人员解放出来。把他们送去学校。 第三,教育部能否向我们公民保证,所有学校的图书馆,而不仅仅是玛拉理科初级学院(MRSM)或理科中学(SMS),都会有值得阅读和令人兴奋的书籍?我是通过阅读书籍和漫画、与非马来朋友交谈以及观看英语电视节目来学习英语的。我是自学的。我90%的英语都是通过阅读和看电视学的。但拜托啦,请不要在图书馆里放那么多大马教育文凭(SPM)考试的试卷/练习。让书店的人帮帮老师们,希望这些老师也同样热爱阅读。 第四,不要只聘请来自苏丹依德理斯教育大学(UPSI)的教师,而是到别处寻找 口语流利的大马人。当你可以用同样的钱聘请7名助教或4名全职教师时,向欧洲教师支付巨额薪水是何等荒谬?任何谈论聘请新加坡人或洋人的政客都应该因浪费金钱而受到严厉批评。马来西亚有许多私立大学的学生能说会写流利的英语,但他们的学位不被公立学校承认为教师。只有公立大学的学生,无论他们的英语水平如何,只要取得学位,就会被录取。这项政策必须改变。 第五,公立大学为什么使用英语授课?我知道玛拉工艺大学(UiTM)是全英语教学。为什么坚持科学和数学必须用马来语,然后学生之后必须将他们的知识转换成英语?高等教育部和教育部之间这种相互矛盾的政策 是可耻的。如果我们希望公立大学使用英语,那么推行双语教学计划的学校和公立大学就可以选择是否使用英语授课。但是,在砍掉双语教学计划的同时,必须决定所有的第一学位课程都用马来语授课。我用马来语教授建筑结构,用马来语教授建筑理论与历史。我用马来语和英语翻译及撰写建筑书籍。问题出在哪里?我让我的建筑系学生用马来语写作业和研究课题,这样他们就不能从网上剪贴他们的设计论文和专题研究。然而工艺大学(UTM)下令全部用英语教学。为什么?因为大学排名需要一定数量的国际学生,而这些人不会说马来语。如同喂哺森林猴子喝奶,却饿死家中小孩。 第六,我建议教育部赞助在学校举办为期三周的英语营。这些活动必须有不同种族的学生参与,而且在这三周内必须100%讲英语。蹩脚的英语也没问题。马来西亚式英语也行。我在甘榜教60名马来儿童学英语时,使用的是阅读、说话和唱歌。考试和语法练习则先缓一缓。一旦孩子们不怕发音,能说蹩脚的英语,我才会引入一点点语法。但读、听和说是绝对的关键。你可以在活动里学到这些,因为此时的大马人都没什么用。不仅在乡区,而且在高密度的城市地区,我们的人口结构也因种族而两极分化。 因此,无论如何,请抛开双语教学计划,但请确保您首先解决并承诺这6件事。不要为了迎合一些大嘴巴的马来政客和一个井底之马来政党,而出卖了我们孩子的未来。
6月前
6月前
如果每个人都完成了13年学业,就应该获得这一基本证书。那些希望在理科、文科或其他学科上更进一步的人,可以学习他们自己的特定学科,以便知道他们应该以哪所大学的教学大纲为目标。 我认为马来西亚教育文凭(SPM)与当今的教育已不再相关。它曾经很重要,但现在只是在重复一个陈旧的传统。我将解释我为何有此担忧。 要回答大马教育文凭是否相关的问题,我们必须先问自己其他的问题。我的第一个问题是,如果18岁就能够在我们所处的新经济环境中赚到一笔可观的钱,那么为什么还要在中五毕业后花个4年或5年去上大学呢?如果你知道如何去做,你就可以赚取这么多的储蓄,而不是为五、六万令吉学费而负债。我们的快递服务正在取代光鲜亮丽的商场,并很快取代霸级市场。我们有虾皮(Shopee),它既高效又令人满意,扼杀了购物中心的生命。我们有Grab电召车、FoodPanda送餐服务,只要你想发送或接收任何东西,都会有数百万人开车或骑车为你取货或送到你手中。还有那些年纪轻轻就赚得巨额收入的Youtube博主,他们展示的都是可依的过去和化妆技巧。真的,既然工作已经在找你了,为什么还要为了找工作上大学呢? 其次,你可以根据自己的意愿进入大学或接受专业教育。技职教育与培训(TVET)和微学分课程的概念已经出现,可以对你高中毕业后工作生涯的前四五年的经历进行评估并授予学分。青少年也可以选修一些短期课程或证书课程,为以后的学位课程打下基础。 埃克哈特托勒(Eckhart Tolle)的精神书籍教会了我很多东西,他12岁就辍学。他喜欢阅读并读了很多历史书,还用德语自学西班牙语。他早年也学过英语,在英国时,他还以德语和西班牙语当家教维生。当他想把哲学作为自己的职业时,他参加了几次考试,取得了资格,然后就进入了哲学系统。 据我所知,在美国,如果你没有参加全国统一的学术能力评估(SAT)考试,就需要参加入学考试。我想说的是,除了参加全国统一的考试之外,还有很多进入大学的途径。 我展望未来,任何重点大学都会制定本身的入学考试制度。常春藤联盟大学会制定本身的入学考试,工程学和哲学课程的入学考试会有所不同。当然,考试大纲会公布于众,练习试题也有出售。而提供普通课程的较小规模的大学则会有本身更简单的入学考试,其中也会包含本身的教学大纲和练习试题。 作为一个国家,并不是每个人都需要学习大量的学科知识。一个孩子获得 基本的阅读证书、基本的计算和算术、知道太阳不是神、懂得尊重世界上其他人的价值观、知道你的部落来自哪里以及其他人与周围世界的关系、具备在报告和信件中稍作解释的写作能力以及粗略掌握两种其他语言的能力,这就足够了。如果每个人都完成了13年学业,就应该获得这一基本证书。那些希望在理科、文科或其他学科上更进一步的人,可以学习他们自己的特定学科,以便知道他们应该以哪所大学的教学大纲为目标。在这个年纪,你只需要掌握一些知识就足够了。 我认为,教育部应开始任命不是专家但能从人类整体角度看待问题的人担任各学科委员会的负责人。现在的问题是,科学学科的负责人是一位科学家,而历史学科的负责人本身就是一位杰出的历史学家。我们需要的是具有全局观的领导者。我们需要的是全面的思想家和务实的专业人士、浪漫主义者和理性主义者,而不是专家。专家应该在这些思想家和哲学家、道德家的领导下工作。 目前,大马教育文凭是有钱人的游戏竞赛,目的是将他们的孩子送入最好的大学,以确保他们的孩子有一个光明的未来。如果教育是一场竞赛和竞争,那么,善良的大马人,我们就大错特错了。这就是为何我们在种族、宗教、环境、健康、经济和政治等任何问题上都是如此。一切都是毫无意义的竞争,根本不知道赢了会得到什么。我们沉浸在竞争之中,以至于忘记了我们的目标,忘记了我们的初衷。 大马教育文凭是时候退场了。它曾经做出贡献,但早在30年前就该退场了。
7月前
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8月前