音樂系新聞資料

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華社

鄭詩儐：實現“產學研”願景新紀元將設音樂系

新紀元大學學院副校長兼《起飛》項目顧問鄭詩儐透露，該校將開設音樂系及相關課程，提供系統化的學習平臺，實現該校“新世紀裡的產學研大學”願景。

3月前

華社

有故事的人

堅持音樂夢有出路

夢想能不能當飯吃？

1年前

有故事的人

北馬新聞

臺灣南華大學訪本報分享辦學特色推廣華樂

臺灣南華大學（NHU）民族音樂學系師生在南華大學副校長高俊雄博士及國際長林純純博士率領下，日前抵達大馬，展開為期9天的參訪交流及移地教學之旅

2年前

北馬新聞

新教育

古典音樂推手黃嘉富／不為自己設限音樂世界很寬闊

跟本地人聊古典音樂，很多人會覺得古典音樂很“atas”、很難懂。檳城人黃嘉富為了打破這種刻板印象，從大學時期就在家鄉辦音樂節、辦大師班、辦工作坊，希望把資源和外國音樂家帶到這裡。像他如此熱愛古典音樂，想必是那種出身音樂世家，從小學習古典音樂的人？不！他其實從中學才開始接觸古典音樂，進入大專後唸的還是會計課程，轉了一大圈才終於真正踏上古典音樂這條路。許多讀音樂系的學生，畢業後都想考進職業樂團或成為獨當一面的演奏家。但音樂系出身的黃嘉富（Kenny Ooi）道出一個殘酷的現實：每年有那麼多音樂系學生畢業，但樂團平均只錄取五六十個人，尤其像他這種吹小號的樂手，人數更是可能只有三四位，要當演奏家哪有那麼容易？黃嘉富（27歲）畢業自新加坡國立大學楊秀桃音樂學院，他這麼說並不是要嚇阻年輕人學音樂，事實上，他創立了一家社會企業，這家社會企業致力於推廣古典音樂，以及為音樂愛好者提供學習機會。因一場演奏會種下了報讀音樂系的種子他本身對古典音樂的啟蒙不算早，雖然他在檳城鍾靈國民型中學求學時期是學校銅管樂團的小號手，但那時候他對古典音樂的興趣還不濃厚。直到16歲左右，有一次在檳城欣賞了馬來西亞青年愛樂樂團的演奏會，他心裡響起一個聲音：“我一定要參加這個樂團！” 當時他還只是青澀的中學生，卻不惜每個月獨自來回檳城和吉隆坡兩次，只為了向吉隆坡一位專業小號老師拜師學藝。果然一年之後，他成功考上馬來西亞青年愛樂樂團，得到不少演出機會。中學畢業後，他很想要報讀音樂系，可是父母不贊同，理由是擔心讀音樂沒出路。為了這件事，他差點鬧家庭革命，但最後還是妥協跟父母說：“你們要我讀什麼我就去讀，可是你們不能阻止我業餘玩音樂。”因為這樣，他去了拉曼大學學院（現為拉曼理工大學），修讀會計文憑課程。就在他快要畢業時，他遇到一位貴人，貴人建議他去報考新加坡國大的楊秀桃音樂學院，因為楊秀桃音樂學院不但提供獎學金還提供生活補助，可解決他心裡一直擔心的學費問題。當時候，他瞞著父母去新加坡考試，等終於收到錄取通知書的那一刻，他便有底氣跟父母說：“現在我已經唸完你們要我念的東西，是時候讓我做我想做的事情了。” 大學未畢業就創辦國際銅管音樂節在楊秀桃音樂學院，他終於踏上嚮往已久的音樂征途，那些年他有很多表演機會，例如2019年，他跟隨亞洲青年管弦樂團去了亞洲14個城市巡演。這些閱歷開闊了他的眼界，但同時也令他很感慨，心想馬來西亞四周明明有很多古典音樂的資源，可是為什麼這些資源跟機會偏偏很少出現在馬來西亞？他是不是可以做些什麼來改變這個情況？當時他還是大學生，但很快的他就付諸行動，於2019年在檳城主辦國際銅管音樂節，以及創立Rondo Production。 Rondo Production屬於社會企業，主要目標是推廣古典音樂。雖然成立後的第二年即遇上冠病疫情大暴發，但Rondo還是想辦法在疫情期間辦了不少線上大師班，成功邀請來自柏林、維也納等知名樂團的音樂家在網上授課。之後隨著疫情好轉，很多活動終於可以放開手腳大幹一場，像今年5月底在檳城舉行的RondoFest音樂節，樂團的編制就涵蓋了銅管、木管和絃樂，黃嘉富自豪表示：“這對我們團隊來說算是很大的成就。” 除此之外，Rondo也會派導師去有需要的學校免費教課，比如某某學校的管樂團如果需要特別指導，Rondo就會安排導師去辦工作坊。截至目前為止，黃嘉富說，Rondo已經去了大約10所學校，包括今年6月才去了東馬的沙巴保佛中學和亞庇建國中學。為何古典音樂沒辦法在本地普及？ Rondo名字的由來跟古典音樂有關。Rondo指的是迴旋曲，迴旋曲是一種曲式，這種歌曲有一個主要旋律，這個主要旋律至少出現3次，每次重複時都會加插其他樂段，也就是所謂的“插部”，在主要旋律和不同插部的交替下形成迴旋曲。為什麼取名Rondo？黃嘉富解釋：“因為音樂教育和藝術教育是我們的主題，我們的活動比如演奏會、音樂節、工作坊和大師班就像變奏，這些變奏都會圍繞著我們的主題。” 雖然Rondo接觸的對象多數是有一定音樂基礎的人，但其實也有一些活動誰都可以參加，包括沒有音樂底子的人。 “我們的推廣目的不是要栽培出一千多個專業音樂家，而是讓大家有機會接觸音樂。”黃嘉富說：“講到學習古典音樂，很多馬來西亞人就覺得很貴、很‘atas’，可是歐洲國家不是這樣的情況，比如我去參加外國音樂節，我看見很多吹小號吹得比我好的人，而這些人不是讀音樂的，他們是醫生、是律師，卻比一個真正念音樂的人吹得更好。” 為什麼古典音樂在我國沒辦法普及呢？他說，這就要問我們學校的音樂課到底在教些什麼，以他的觀察，本地學校幾乎從第一堂課就直接教音符這些樂理，不像臺灣學校會引導學生認識音樂，比如告訴學生音樂從哪裡來，以及世上有哪些偉大音樂家等背景知識。他認為，本地音樂課欠缺這種音樂史的內容，如果學生還未了解音樂的由來就被逼著學五線譜，我們就難怪他們覺得古典音樂很難理解。音樂系的出路不只是演奏家 2019年也就是創辦Rondo的那一年，家人曾經問黃嘉富：“你學音樂不是要當一個演奏家嗎？可是你現在卻變成好像社會企業家？”當時他是這麼回答家人的：“我覺得這個世界不需要更多像我這樣的演奏家，東南亞比較需要一個人或一個平臺去推廣更多演出和學習機會，所以我選擇嘗試走這條路。” 許多音樂系的畢業生，確實一心一意想要當演奏家，沒有想過其他出路。黃嘉富說，這種想法在二三十年前也許是可行的，因為那時候沒有這麼多音樂家，只要有實力就有機會被看見。可是現在情況不同，現在我國每年大概有1000名音樂系學生畢業，試想如果每個人都以考上職業樂團為唯一目標的話，那個難度等同於千軍萬馬過獨木橋。因此他認為，音樂系學生應該抱持開放的心，當還在音樂學院的時候就要汲取各種各樣的養分，別把自己侷限在某個框架裡面，只有把其他東西嘗試過了才清楚知道自己喜歡什麼，不喜歡什麼。他本身其實就是很好的例子，當他還在大學求學，他就把握實習機會，接觸藝術行政和藝術教育的工作。從音樂系畢業後，他還去修讀工商管理碩士學位（MBA），一來是為了學習經營社會企業，二來是為了認識音樂圈以外的人。他常對想要學音樂的人說，音樂世界很寬闊，出路不是隻有一條，“凡是有機會就應該把握，人家請你去開課，你就去教；人家請你去演出，你就去演：人家請你去做音樂行政，你就去做；人家請你去製作音樂專輯，你就去試試看。”他說：“慢慢的，你會知道音樂有什麼出路，不要自我設限。” 更多【新教育】文章：好聲音提升自信聲音教練黃英威教你把話說清楚飢餓30青年特務走訪沙巴內陸社區打破貧窮刻板印象難民首先是人相信藝術可以療愈傷痛赴一場南方之談 “寫在南方之南” 把故鄉之音帶往臺灣到一個地方就用鼓說一個故事

2年前

新教育

副刊短片

【短片】日本指揮家，帶大馬合唱團衝出世界！

很多人不知道，馬來西亞有一個非常出色的大學合唱團，這個合唱團在國外屢獲大獎，最近才又從歐洲凱旋而歸。更多人不知道的是，這個為國爭光的大學合唱團，其靈魂人物是一位來自日本的音樂系副教授，他叫岸本正史（Masashi Kishimoto）。文字報道：UiTM日籍副教授率團海外高歌，唱響國際

2年前

副刊短片

教育專題

UiTM日籍副教授率團海外高歌，唱響國際

很多人不知道，馬來西亞有一個非常出色的大學合唱團，這個合唱團在國外屢獲大獎，最近才又從歐洲凱旋而歸。更多人不知道的是，這個為國爭光的大學合唱團，其靈魂人物是一位來自日本的音樂系副教授，他叫岸本正史（Masashi Kishimoto）。報道：本刊梁慧穎攝影：本報蔡偉傳、辛柄耀影音：本刊陳愐壯（精彩視頻請看《星洲網》副刊短片今年9月，瑪拉工藝大學（UiTM）室內合唱團接連在西班牙和意大利的國際合唱比賽奪得世界冠軍，未返抵國門即已收到元首伉儷的發文祝賀。等到他們終於回到馬來西亞，才沒幾天便又恢復排練，一點也不敢鬆懈。這已不是UiTM合唱團第一次載譽而歸，事實上他們近年屢屢在國際比賽贏得大獎，許多外國人因為他們才第一次聽見來自馬來西亞的聲音，甚至因為他們才認識馬來西亞這個國家。 UCC的成功得歸功於他們的指揮和總監岸本正史。說“歸功”並不是什麼恭維話，因為UCC確實是在岸本正史到UiTM執教之後突飛猛進，也因為他才在國際舞臺綻放光芒。岸本正史（44歲）來自日本兵庫縣明石市，團員親暱稱他為お父さん（o-to-u-san，日文父親的意思）。他是指揮系音樂博士，曾經在泰國大學執教，因為受UiTM音樂系前主任拉莫娜副教授賞識，而在2014年被延攬到雪州沙亞南的這所大學。 UCC在他加入之前只是一個普通的大學合唱團，欠缺專業指揮，甚至有些團員連基礎的和聲都不太懂。他的到來猶如為UCC注入活水，很快的2015年，UCC去印尼峇釐島參加比賽即獲得大獎，之後幾乎年年都去歐洲參加比賽，而且幾乎沒有一次空手而歸。作風嚴謹私下與團員打成一片 UCC團員基本上都是UiTM音樂系學生，通過試音活動選拔出來。團長戴安娜哈欣（23歲）記得當年參加試音時，指定曲是〈生日快樂〉，她當下非常驚訝，再三確認真的只是〈生日快樂〉？之後的結果是她被錄取了，但她那時候以為加入合唱團就只是唱唱歌，沒想到事情原來沒有那麼簡單。對於團員，岸本正史的要求很嚴格，而且他不只注重聲音表現，還很重視團員有沒有全力以赴。他正色道：“如果我的學生滿足於別人說，‘你們是雪州很優秀的合唱團’，那麼我們就不用辛苦練習。可是我的目標是世界第一，所以我們需要練習，別無其他。如果其他合唱團每週練習3天，我們就每週練習5次甚至6次。” 他對團員的要求可見一斑，團員當然也很清楚他的作風，比如大家都知道他對時間管理非常嚴謹。戴安娜哈欣說：“如果他（岸本正史）說你必須10點來，意思其實就是我們必須提前1小時或30分鐘抵達。除非我們有急事，我們必須提前30分鐘通知，說‘對不起，我會遲到5分鐘’。直到他說OK，那才OK。” 暖心的“父親” 雖然他很嚴厲，但他的嚴厲只限於合唱團排練和上臺的時候，私底下的他其實很有親和力，會跟團員一起去看電影和一起去嘛嘛檔吃宵夜。此外，他會開車載送身體不適的團員去看醫生，甚至曾有團員家裡辦喪事，他二話不說就從沙亞南開車去檳城致哀。 “他就像我們的父親，常會問我們‘你還好嗎？’‘你需要些什麼嗎？’‘走！我們去吃東西’之類的。”戴安娜哈欣說，“總之我們非常信任他，我們都叫他お父さん（父親）。” 既是比賽也是我國宣傳大使至今，UCC在岸本正史的帶領下，走過捷克、希臘、波蘭、德國、西班牙、意大利、奧地利等國家，每一次總有難忘回憶。說到第一次去歐洲的經驗，岸本正史說，有些團員事前連護照是什麼樣子都不知道，對布拉格也完全沒有概念，他還必須想辦法為大家籌措出國經費。之後當合唱團開始有了一些成績，他們得到的矚目越來越多，可是這也意味著現在他們每次出國參加比賽，都得揹負更高的期望和更重的使命。最近這次，他們在歐洲待了超過半個月，遇到的挑戰跟以往有點不一樣。“以往百分之六七十的團員都有歌唱經驗，可是這次百分之九十的團員都是年輕新人，沒有合唱團經驗，所以我必須冒險。”岸本正史說，“我們時間有限，經過8個月努力練習，最終我們參加兩個比賽，兩個比賽都得獎。” 讚歎土著音樂才華雖然出國是為了參加比賽，但UCC很多時候其實扮演馬來西亞宣傳大使的角色。例如，很多外國人壓根兒不知道馬來西亞在哪裡，可是當UCC表演〈Rasa Sayang〉、〈Ikan Kekek〉這些本土民謠，岸本正史說，“外國人就會覺得很驚豔，驚豔於馬來西亞是如此的美麗。其實不用說別人，他本身作為一個在馬來西亞生活的外國人，對本地人特別是土著的音樂才華也表示讚歎。他說，每個國家都有各自的聲音特色，而馬來西亞之所以獨特，是因為我們能夠把很多元素融合得恰到好處，形成一種別的國家沒有的特點。如果要形容得更具體一些，他覺得馬來西亞合唱團的音色屬於“dark and light”（渾厚有力卻不失輕盈靈動之感），這種特質令他覺得馬來西亞是一個很幸運的國家，“因為就合唱而言，這裡集很多優點於一身。” 術業有專攻，指揮應該讓專業的來指揮是他的專業，他認為馬來西亞合唱團不是沒有優秀的聲樂人才，問題是缺乏專業指揮。他說，國內很多合唱團都是由聲樂老師憑自學經驗來指揮，但這不是長遠之計，因為指揮作為一種專業，從事這工作的人應該在這個領域受過訓練，知道怎樣教，怎樣開嗓，怎樣協調。“但這裡就是欠缺了這部分，”他希望那些在外國深造的年輕一代指揮家，有朝一日會回到國內大學任教。他本身很早以前就已經立志要當教授，所以他一直在聲樂和合唱指揮的學術領域求進步，總共修了3個碩士學位和1個博士學位，另外還擅長鋼琴、薩克斯風和長笛。他心裡是這麼想的：既然博士學位在其他學科很普遍，如果我們要把音樂視為一種學科和一種專業，是不是也應該要有人在學術上不斷鑽研？另一方面，在馬來西亞從事指揮有個情況需要特別留意，那就是隻要歌詞觸及宗教和文化禁忌就必須小心處理。要知道合唱團很多曲目的典故其實跟基督教有關，所以他說如果遇到歌詞出現“God”（上帝），他就會改為“Sky”（上天）；又或者如果歌詞出現“Amen”，他就會以“啊啦啦”帶過。團員對宗教禁忌其實並不在意，有意見的人往往是民眾。他舉例，“在歐洲，我們在教堂裡表演，可是這不表示我們參與宗教活動。之後當我們把照片放上網，有些本地人就會投訴，說UiTM不應該在這樣的地方表演。”幸好UiTM校方向來很給力，畢竟UCC確確實實為學校爭了不少光，所以校方很高興也很支持他們。想到社區推廣合唱團對於UCC的下一步，他希望將來多做一些社區服務，因為他發現很多本地兒童不瞭解什麼是合唱團，他的目標是要把合唱團還有音樂的種子散播到更多地方。如果要讓年輕人愛上合唱團，他明白關鍵在於能不能讓他們樂在其中。這也是為什麼他雖然對團員要求嚴格，但他會想辦法讓彩排的兩小時充滿樂趣，更不會因為有人唱錯調子而當場破口大罵。他和團員早把UCC視為一個大家庭，雖然不斷有人畢業也有人加入，但那個家一直都牢固於他們的心中。而把這個家撐起來的人當然就是他們的お父さん，如果不是因為他，也許我們不會知道，原來馬來西亞還有這麼優秀的大學合唱團。 2022年UiTM室內合唱團歐洲行成績第十一屆Pablo Casals國際合唱比賽世界冠軍民謠組第一名混聲合唱組第一名帕烏·卡薩爾斯作曲組第一名第十屆意大利Isola del Sole國際合唱比賽世界冠軍混聲合唱組第一名【短片】日本指揮家，帶大馬合唱團衝出世界！更多文章：用遊戲培養數碼公民兒童閱讀推手子葭：遊走世界，深耕愛書幼苗鋼骨森林裡的森林學校 Ohoh The Panda熊貓為老師發聲舞蹈科學科系，舞者的身心後盾

2年前

教育專題