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imagine a day

岁末了,这一年就要过去。在2023结束以前,想给大家推荐一本,今年度最让我们家惊艳的绘本! 按照阿哥的说法,这本绘本“向我们展示了小孩的世界有多精彩,小孩的脑海里充满想像力!读这本绘本,就能体会到,什么是‘一花一世界’!” 我问,那你喜欢吗?这位即将20岁的少年,过去一年忙着应付会考,已经鲜少碰绘本,但这一本,他读后大为惊喜:“开始几页有点无聊,但作者很厉害,通过一页又一页的图画,成功驱走这种无聊感,你会开始想要猜下一个提示。” 他也说,这本绘本成功唤起他的记忆:“你可能不知道,小时候,我总会想,床底下是不是有看不见的生物小王国,也会想抽屉里面到底有什么,这本绘本帮我找回了童真和想像力!” 是的!这绝对是一本超有想像力的绘本!是会让读者不停想像,“里面的里面的里面到底有什么?”的优秀创作! 阿哥补充:“而且首尾呼应,这是我没想到的!”我故意问:“如何呼应?”少年兴奋地说:“从我开始,从我结束!这也可以解读成,‘以我为始,以我为终!” 这本绘本,只有一个字——《的》。 鬼才艺术家Junaida 精装厚皮书拿在手中很有质感。我端详着封面穿红色大衣的辫子女孩,从她口中轻轻呼出一个“的”字。她的黑色帽子充满细节。有古堡,有可爱的小房子,有树有花,有小鸟也有猫,白色的封底将细节影拓得更鲜明。 作者是Junaida,这是谁呢?一般绘本作者都有翻译名字,他直接用原名吗?好奇之下上网搜查,原来Junaida是日本备受瞩目的“鬼才艺术家”!不到30岁时就大放异彩!日本有名的绘本杂志《MOE》曾以大型专题介绍他,他还和吉竹伸介对谈,受重视程度可见一斑! Junaida毕业于京都精华大学艺术系。介绍文说: “他的作品多以水彩为主,画面着色艳丽,充盈着丰富的层次感与想像力。”而Junaida其实是作者本名的日文拼音aida jun调换重组而来的笔名。 这是一本典型的“图画书”!右边一行字,左边一幅画,图文相映,产生最大的阅读视觉效果! 没有标点符号的句子 一开始——我的 没有标点符号,两个字,开放句,无限的想像。我的?我的什么呢? 你会开始想翻下一页—— 最喜欢的大衣的 然后你又开始问了,大衣的什么? 现在,女孩从口袋里掏出了一座城堡——口袋的里面的城堡的……(阅读全文) 更多相关文章: 许雪翠/在日常里观察种种“之后” 许雪翠/我和你一样 许雪翠/面对离别 我准备好了 许雪翠/正因我们独一无二 所以勇敢做自己 许雪翠/我是小孩,我也有烦恼!
1年前
岁末了,这一年就要过去。在2023结束以前,想给大家推荐一本,今年度最让我们家惊艳的绘本! 按照阿哥的说法,这本绘本“向我们展示了小孩的世界有多精彩,小孩的脑海里充满想像力!读这本绘本,就能体会到,什么是‘一花一世界’!” 我问,那你喜欢吗?这位即将20岁的少年,过去一年忙着应付会考,已经鲜少碰绘本,但这一本,他读后大为惊喜:“开始几页有点无聊,但作者很厉害,通过一页又一页的图画,成功驱走这种无聊感,你会开始想要猜下一个提示。” 他也说,这本绘本成功唤起他的记忆:“你可能不知道,小时候,我总会想,床底下是不是有看不见的生物小王国,也会想抽屉里面到底有什么,这本绘本帮我找回了童真和想像力!” 是的!这绝对是一本超有想像力的绘本!是会让读者不停想像,“里面的里面的里面到底有什么?”的优秀创作! 阿哥补充:“而且首尾呼应,这是我没想到的!”我故意问:“如何呼应?”少年兴奋地说:“从我开始,从我结束!这也可以解读成,‘以我为始,以我为终!” 这本绘本,只有一个字——《的》。 鬼才艺术家Junaida 精装厚皮书拿在手中很有质感。我端详着封面穿红色大衣的辫子女孩,从她口中轻轻呼出一个“的”字。她的黑色帽子充满细节。有古堡,有可爱的小房子,有树有花,有小鸟也有猫,白色的封底将细节影拓得更鲜明。 作者是Junaida,这是谁呢?一般绘本作者都有翻译名字,他直接用原名吗?好奇之下上网搜查,原来Junaida是日本备受瞩目的“鬼才艺术家”!不到30岁时就大放异彩!日本有名的绘本杂志《MOE》曾以大型专题介绍他,他还和吉竹伸介对谈,受重视程度可见一斑! Junaida毕业于京都精华大学艺术系。介绍文说: “他的作品多以水彩为主,画面着色艳丽,充盈着丰富的层次感与想像力。”而Junaida其实是作者本名的日文拼音aida jun调换重组而来的笔名。 这是一本典型的“图画书”!右边一行字,左边一幅画,图文相映,产生最大的阅读视觉效果! 没有标点符号的句子 一开始——我的 没有标点符号,两个字,开放句,无限的想像。我的?我的什么呢? 你会开始想翻下一页—— 最喜欢的大衣的 然后你又开始问了,大衣的什么? 现在,女孩从口袋里掏出了一座城堡——口袋的里面的城堡的 我们开始留意起那座城堡了。果然,下一页,就是一座放大了的城堡—— [vip_content_start] 最上面的景色优美的房间里的 一样是没有标点符号。但是,你会好像抓到了阅读的节奏。会自动将注意力移到那个房间。果然,下一页就是房里那个国王躺着的床的放大图——国王的宽大的床铺上的 我们会喊:“床上!”床上有帆船!果然翻页便是放大了的帆船耶!但是文字写的是——丝绸被的海上的水手的 然后说到水手故乡的岛上的灯塔、咕咕钟、茶会、银河尽头、100岁的老奶奶、初生的太阳…… 一幅幅画面,画得非常精彩!也有出人意表的。比如小丑的耳朵上能有个小矮人,那是多妙的想像力才能想像出来的?作者一定是个童心未泯的大人啊! 除了小矮人,还有三胞胎魔女、人鱼和公主飞行员等,都是童话世界里有趣的人物,穿插在情节里,就有了魔幻的味道! 有人说:“阖上书之后,仍久久沉浸在那巨大的满足之中。”确实是那样啊!没有说教,没有大道理,只有阅读的乐趣和发现。真的好久没有遇上这样一本魅力无法挡的绘本了! 开启想像 我们都知道,创意为王,但创造力和想像力能教吗?如果可以,要如何培养呢?我想,阅读和游戏,肯定是不二法门。 开发联想力很重要!一颗苹果和一粒沙,要如何联想到一块儿,这就得看,我们平时如何引导,以及有没有开放的心去允许孩子们发挥天马行空的想像力,而不予以否决或打击。 因为绘本《的》,让我想起孩子们小时候,有人送我们Sarah Thomson和Rob Gonsalves合著的《Imagine A Day》,作者用倒镜式绘图手法,以我们想像不到的插图,挑战开启了我们的想像力!Rob Gonsalves还因此书获得2005加拿大总督文学奖的儿童文学奖。 其中一幅让我们震撼的图,是叠罗汉式筑起的桥,远看是桥,近看都是人!文字是:“想像有一天,我们只需优雅和胆量,搭建一座桥。” 另一幅,是秋天树上的房子,屋外的小径跟树下的路相连:“想像有一天,你的房子像巢一样承接住你,在秋天的风里轻轻摇晃。” 还有一幅!郊外的篱笆,连接上繁华都市的高楼大厦,孩子们在篱笆上练习平衡感:“想像有一天,当你忘了怎么跌倒!”跟这幅呼应的是小女孩荡秋千的:“想像有一天,你再也不需要翅膀飞翔!” 这对当时还不是大量接触绘本的我们来说,是“天花板级别”的了!每一幅图都让我们端详好久!孩子们也许还无法体会文字要表达的深沉含义,图画已经让他们惊呼! 这本英语绘本,不晓得市场上找不找得到中文版本,但我觉得英语的语境更有意思,而且这本绘本,根本以图取胜,任何语言版本都不重要,有机会还真希望每个人家里都珍藏一本! 《的》作者简介:Junaida,1978年生,日本纸本画家,毕业于京都精华大学艺术系,现居住于京都。 他曾担纲三越百货、茑屋书店、西武集团旗下场馆的主视觉设计,也为多名艺人设计专辑封面,甚至在自己的母校担任客座教授。他是日本公认的鬼才设计师,两度拿下日本图书设计大奖。创作绘本包括《的》、《みち》(路)、《怪物园》和《街どろぼう》等。
1年前