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Rondo Production
新教育
古典音乐推手黄嘉富/不为自己设限 音乐世界很宽阔
跟本地人聊古典音乐,很多人会觉得古典音乐很“atas”、很难懂。槟城人黄嘉富为了打破这种刻板印象,从大学时期就在家乡办音乐节、办大师班、办工作坊,希望把资源和外国音乐家带到这里。 像他如此热爱古典音乐,想必是那种出身音乐世家,从小学习古典音乐的人?不!他其实从中学才开始接触古典音乐,进入大专后念的还是会计课程,转了一大圈才终于真正踏上古典音乐这条路。 许多读音乐系的学生,毕业后都想考进职业乐团或成为独当一面的演奏家。但音乐系出身的黄嘉富(Kenny Ooi)道出一个残酷的现实:每年有那么多音乐系学生毕业,但乐团平均只录取五六十个人,尤其像他这种吹小号的乐手,人数更是可能只有三四位,要当演奏家哪有那么容易? 黄嘉富(27岁)毕业自新加坡国立大学杨秀桃音乐学院,他这么说并不是要吓阻年轻人学音乐,事实上,他创立了一家社会企业,这家社会企业致力于推广古典音乐,以及为音乐爱好者提供学习机会。 因一场演奏会 种下了报读音乐系的种子 他本身对古典音乐的启蒙不算早,虽然他在槟城锺灵国民型中学求学时期是学校铜管乐团的小号手,但那时候他对古典音乐的兴趣还不浓厚。直到16岁左右,有一次在槟城欣赏了马来西亚青年爱乐乐团的演奏会,他心里响起一个声音:“我一定要参加这个乐团!” 当时他还只是青涩的中学生,却不惜每个月独自来回槟城和吉隆坡两次,只为了向吉隆坡一位专业小号老师拜师学艺。果然一年之后,他成功考上马来西亚青年爱乐乐团,得到不少演出机会。 中学毕业后,他很想要报读音乐系,可是父母不赞同,理由是担心读音乐没出路。为了这件事,他差点闹家庭革命,但最后还是妥协跟父母说:“你们要我读什么我就去读,可是你们不能阻止我业余玩音乐。”因为这样,他去了拉曼大学学院(现为拉曼理工大学),修读会计文凭课程。 就在他快要毕业时,他遇到一位贵人,贵人建议他去报考新加坡国大的杨秀桃音乐学院,因为杨秀桃音乐学院不但提供奖学金还提供生活补助,可解决他心里一直担心的学费问题。 当时候,他瞒着父母去新加坡考试,等终于收到录取通知书的那一刻,他便有底气跟父母说:“现在我已经念完你们要我念的东西,是时候让我做我想做的事情了。” 大学未毕业就创办国际铜管音乐节 在杨秀桃音乐学院,他终于踏上向往已久的音乐征途,那些年他有很多表演机会,例如2019年,他跟随亚洲青年管弦乐团去了亚洲14个城市巡演。这些阅历开阔了他的眼界,但同时也令他很感慨,心想马来西亚四周明明有很多古典音乐的资源,可是为什么这些资源跟机会偏偏很少出现在马来西亚?他是不是可以做些什么来改变这个情况? 当时他还是大学生,但很快的他就付诸行动,于2019年在槟城主办国际铜管音乐节,以及创立Rondo Production。 Rondo Production属于社会企业,主要目标是推广古典音乐。虽然成立后的第二年即遇上冠病疫情大暴发,但Rondo还是想办法在疫情期间办了不少线上大师班,成功邀请来自柏林、维也纳等知名乐团的音乐家在网上授课。之后随着疫情好转,很多活动终于可以放开手脚大干一场,像今年5月底在槟城举行的RondoFest音乐节,乐团的编制就涵盖了铜管、木管和弦乐,黄嘉富自豪表示:“这对我们团队来说算是很大的成就。” 除此之外,Rondo也会派导师去有需要的学校免费教课,比如某某学校的管乐团如果需要特别指导,Rondo就会安排导师去办工作坊。截至目前为止,黄嘉富说,Rondo已经去了大约10所学校,包括今年6月才去了东马的沙巴保佛中学和亚庇建国中学。 为何古典音乐没办法在本地普及? Rondo名字的由来跟古典音乐有关。Rondo指的是回旋曲,回旋曲是一种曲式,这种歌曲有一个主要旋律,这个主要旋律至少出现3次,每次重复时都会加插其他乐段,也就是所谓的“插部”,在主要旋律和不同插部的交替下形成回旋曲。 为什么取名Rondo?黄嘉富解释:“因为音乐教育和艺术教育是我们的主题,我们的活动比如演奏会、音乐节、工作坊和大师班就像变奏,这些变奏都会围绕着我们的主题。” 虽然Rondo接触的对象多数是有一定音乐基础的人,但其实也有一些活动谁都可以参加,包括没有音乐底子的人。 “我们的推广目的不是要栽培出一千多个专业音乐家,而是让大家有机会接触音乐。”黄嘉富说:“讲到学习古典音乐,很多马来西亚人就觉得很贵、很‘atas’,可是欧洲国家不是这样的情况,比如我去参加外国音乐节,我看见很多吹小号吹得比我好的人,而这些人不是读音乐的,他们是医生、是律师,却比一个真正念音乐的人吹得更好。” 为什么古典音乐在我国没办法普及呢?他说,这就要问我们学校的音乐课到底在教些什么,以他的观察,本地学校几乎从第一堂课就直接教音符这些乐理,不像台湾学校会引导学生认识音乐,比如告诉学生音乐从哪里来,以及世上有哪些伟大音乐家等背景知识。他认为,本地音乐课欠缺这种音乐史的内容,如果学生还未了解音乐的由来就被逼着学五线谱,我们就难怪他们觉得古典音乐很难理解。 音乐系的出路不只是演奏家 2019年也就是创办Rondo的那一年,家人曾经问黄嘉富:“你学音乐不是要当一个演奏家吗?可是你现在却变成好像社会企业家?”当时他是这么回答家人的:“我觉得这个世界不需要更多像我这样的演奏家,东南亚比较需要一个人或一个平台去推广更多演出和学习机会,所以我选择尝试走这条路。” 许多音乐系的毕业生,确实一心一意想要当演奏家,没有想过其他出路。黄嘉富说,这种想法在二三十年前也许是可行的,因为那时候没有这么多音乐家,只要有实力就有机会被看见。 可是现在情况不同,现在我国每年大概有1000名音乐系学生毕业,试想如果每个人都以考上职业乐团为唯一目标的话,那个难度等同于千军万马过独木桥。因此他认为,音乐系学生应该抱持开放的心,当还在音乐学院的时候就要汲取各种各样的养分,别把自己局限在某个框架里面,只有把其他东西尝试过了才清楚知道自己喜欢什么,不喜欢什么。 他本身其实就是很好的例子,当他还在大学求学,他就把握实习机会,接触艺术行政和艺术教育的工作。从音乐系毕业后,他还去修读工商管理硕士学位(MBA),一来是为了学习经营社会企业,二来是为了认识音乐圈以外的人。 他常对想要学音乐的人说,音乐世界很宽阔,出路不是只有一条,“凡是有机会就应该把握,人家请你去开课,你就去教;人家请你去演出,你就去演:人家请你去做音乐行政,你就去做;人家请你去制作音乐专辑,你就去试试看。”他说:“慢慢的,你会知道音乐有什么出路,不要自我设限。” 更多【新教育】文章: 好声音提升自信 声音教练黄英威教你把话说清楚 饥饿30青年特务走访沙巴内陆社区 打破贫穷刻板印象 难民首先是人 相信艺术可以疗愈伤痛 赴一场南方之谈 “写在南方之南” 把故乡之音带往台湾 到一个地方就用鼓说一个故事
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