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简

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狮城二三事

学生发现母亲非生母深受打击教师助他渡过难关

（新加坡12日讯）新加坡一名32岁女教师因学生发现自己的母亲不是他的生母后，无法专心向学，于是在放学后抽出个人时间，帮助后者复习功课和开导他，协助他改善与家人的关系。《8视界新闻网》报道，在雅德小学执教的32岁教师柯俐恩，以及在立德中学执教的32岁教师李俊辉，这些年轻老师对学生无私奉献，获新加坡教育部颁发杰出青年教师奖。今年共有六人获奖。为了能更深入地了解学生们的想法和需求，32岁的立德中学教师李俊辉，每天都会抽出时间与他们进行一对一的交流。他也邀请外籍劳工们到学校与学生们接触，让学生们更了解外籍劳工所付出的辛劳。李俊辉接受访问时指出，一对一的非正式交流有助于他和学生建立信任和联系，也帮助他更好地支持他们成长。 “作为教师，我们需要确保能够在个人层面上，了解学生的想法、感受和需求。” 为了让学生们能够更体恤外籍劳工们的辛劳，以及让他们了解新加坡社会的多元性，李俊辉决定邀请外籍劳工到学校，接受学生们的“访问”。学生们过后也为外籍劳工们写卡片，献上祝福。他认为，通过这种方式，学生不仅能更深入地了解历史事件，还能学会如何进行采访和记录历史。这种真实的学习经验，不但丰富了课程内容，还培养了学生的判断能力和社会责任感。另一名获奖者柯俐恩的一名学生萨姆（化名），在发现自己的母亲原来不是他的生母后，无法在学业上专注，还经常逃课、没完成作业。柯俐恩得知后，会在放学后抽出时间帮助萨姆，协助他完成作业。萨姆的母亲也主动联系柯俐恩，向她诉说她与儿子之间面对的问题。 “萨姆的母亲担心他每天放学在外面溜达很迟才回家，也不与她交流。我和萨姆交谈，向他强调父母对他的爱，并提醒他我们都很关心他。” 升上六年级的萨姆，希望能达到通过小六会考的目标，柯俐恩于是开始催促他多练习数学。 “小六会考成绩放榜后，萨姆的成绩比预期好，他也达到了通过小六会考的目标，我为他感到十分骄傲！”

4月前

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