作画新闻资料

简

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大霹雳

盖亚八号缤纷多彩星儿快乐作画当艺术家

他们来自盖亚八号星球，他们的星球缤纷多彩，纯粹美好，他们在自己的星球里自由奔放，快乐作画，他们用画笔向大家介绍他们的星球，开启一道门让大家走入这个奇妙的世界。

1年前

大霹雳

最新文章

助需动心脏手术儿童唐氏女作画筹款获表扬

唐氏症女童作画筹款，帮助需要动心脏手术的儿童，而获得Citra Madani奖项，她是首次获得殊荣，十分高兴。

2年前

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走出画室的美术教育

报道：本报陈星彤图：受访者提供蓝维商回到家乡柔佛笨珍开画室“蓝艺坊”，除了用蜡笔和水彩作画，也会让孩子尝试用炭笔、粘土和亚克力颜料创作。孩童可以自由发挥创意，甚至在画室外的墙壁涂鸦，让孩童‘玩中学’，希望涂鸦让他们感受到自在、好玩。（阅读全文）更多文章： Coursera创造平等学习机会连线国际知名大学线上开课 “大马教师奖”得主阿努特拉编码教学缩短乡村学校数码鸿沟大马诺丁汉大学与CNN合作培养新时代媒体人

2年前

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有故事的人

艺术路上不留白

版画在我国是相对“冷门”的画种，因此激起了我想在北京中央美术学院学习正宗版画技法的欲望，希望可以把新颖的东西带回国，并结合本地文化创作。

2年前

有故事的人

花城最热点

采集“老芙蓉的故事” 艺术巷写生作画

哈芝节连假的降临让这个周日的芙蓉市区变得寂静，街道和小巷的车子很少，作为芙蓉市内其中一个打卡热点的艺术巷更是一扫平日的喧哗。

2年前

花城最热点

花城最热点

旧砧板作画刻字意外获赏识郑桂源东禅寺办个展

这项题为“重生·化腐朽为艺术”的郑桂源艺术展，于7月9日至8月31日，在东禅寺佛光缘美术馆展出。现场展示了郑桂源的50份作品，包括砧板艺术、书法、水墨画和纂刻。

2年前

花城最热点

星云

桃花源记/姚于玲（加影）

陶渊明的〈桃花源记〉是我在中学时读过的古文。当年我极讨厌文言文，每次中文考试都因古文的考题，分数惨遭拖累，屡屡接近危险边缘。常认为那些词汇要牢记非常辛苦，更难懂文章隐藏的哲思。课堂老师会要求我们背诵、默写或当场朗读文章，过程非常烦闷。每次一翻到古文，我就想打瞌睡，逃避之。那天，台湾诗人林广老师在110新诗学堂群组的网课讲解〈桃花源记〉。〈桃花源记〉主要述说渔夫误闯桃花源，发现秘境，在桃花源遇见种种。作者陶渊明本借文抒发对理想生活的向往，表达对现实遭遇的不满，没想到还内有乾坤。老师要我们猜测〈桃花源记〉里到底隐藏哪些重要的关键词汇。他说这些关键字也是文中的精髓所在。林老师最后解密，文中所含的关键字依序有“忘”、“忽”、“异”、“穷”、“有光”、“舍”和“狭”。“忘”即忘却世俗的机心；“忽”指际遇或缘分；“异”是好奇心；“穷”为探索的决心；“有光”代表希望；“舍”指取舍；“狭”即考验。老师提醒，这些关键字正如我们写诗的进程。我听了非常惊讶，原来文中暗藏作者如此惊人的布局和巧思。若少了老师独特的解析分享，大概这辈子我都无法知悉〈桃花源记〉精彩、巧妙的一面。探索该文就如走入迷宫寻宝，经老师指点，所获的宝物一生受用。想起我当年的无知，大概也错过不少难得可贵的古文。自我安慰，或许这就是里头所提及的“忽”，即际遇或缘分。经老师的解说，我茅塞顿开，接获作者以隐藏的方式传递的重要讯息。但愿我不至于像刘子骥那般，一生落得只懂计划而不去实践的结局。人人都掌有桃花源下课后，我把〈桃花源记〉这篇文章抄入笔记。此文对我来说不再是一篇单纯的文章，它包含好多有趣的事，比如青春的课堂回忆；比如林老师指出的创作的进程；比如永远无法弄懂，操控相遇或错失，玄秒的缘。大概潜意识作祟，加上我对该文的喜爱意犹未尽，隔天我开始构思一幅画，打算记录心中的〈桃花源记〉。未下笔前，我请先生拍摄我的和他的左掌，供作画参考。我是左撇子，选择以左掌为主要图像，掌代表人的作息，亦铺满生命线。我把掌心画成田地，有房舍，如生活；以五指为山，像充满挑战的苦境，亦是他日回甘后的美景；以纹线为阡陌交通，有路有河，宛如际遇，又如自我的安排。我也在中指和无名指之间的缝隙加了一挂瀑布，水是生命的起源啊！图里当然少不了文中的房子和被渔夫舍去后又取用的小舟。我将陶渊明的桃花源迁入手掌，但愿时刻宛如良辰美景，桃花处处开。说穿了，我不过想以图传递人人都掌有桃花源这个信息。近年来疫情严重，不断破坏或改变我们的生活，在面对残酷的现实和身在充满不确定性的大环境底，或许手中的桃花源才是推动我们跨过苦境那一道不灭的光。

3年前

星云

全国综合

作废口罩作画意外受落数幅50至80令吉卖出

打开口罩盒发现口罩的挂绳断掉时，一般人都会将有瑕疵的口罩拿去丢掉；然而，一名20岁男子却突发奇想，在作废的口罩上作画，令他意想不到的是，画作竟然很受欢迎，还成功以50令吉至80令吉价格出售数个画作。

3年前

全国综合