全人教育新闻资料

简

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珊珊来词

练珊恩.别让国家教育培育出瘸腿小孩

教育部所鉴定的4个主要挑战，即平等教育、教师福利、教与学和特殊教育，以及对这4个挑战的进一步解释，仅很小程度地涵盖到华社或华教团体常年所提出的教育问题，如师资短缺、微型学校、复级班和拨款等。这现象除了是各自思考问题的出发点与层次不同之外，是否还透露出其他问题？

2年前

珊珊来词

本报特约

吴奕品医生.把蔚蓝的天空还给孩子

我们不断提倡全人教育，也强调人格五育并重发展，那我们更应该正视“疫后”的教育问题。我们不希望现今所栽培的孩子，在往后会面对人际关系的问题，甚至于不知道如何在团体生活中良好沟通与发挥合作精神。

3年前

本报特约