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华文师资

1月前
(昔加末7日讯)昔县发展华教工委会主席杨福友表示,华文师资短缺的现象并不只是发生在华小,国民型中学及国中的情况更令人担忧,希望政府能够持续改善华文科师资不足的问题。 他今日出席昔县华文教师公会联欢午宴时指出,昔县早前缺乏11名中学华文教师,经过一番努力后如今缺少5人,希望教育局继续委派更多华文教师到昔县执教。 “昔县有16所中学开设中文班,早前共有7所中学缺乏中文教师。” 他说,工委会获悉消息后作出积极反应,向有关当局呈报缺少师资的情况。他赞扬教育部副部长黄家和在接到报告后快速作出回应,在2周内开始陆续调派6名华文教师到昔县执教,解燃眉之急。 “在过去10年里,昔县国中只获委派一名华文教师,可见在一番努力之下,情况有所改善。” 杨福友强调,中学缺乏华文教师,对华文教育的发展是非常不利的,因为在没有华文教师教导华文的情况下,华裔子弟将放弃报考华文,导致往后培训华小教师的路更是艰难。 他呼吁董教总更关注中学缺乏华文教师的问题,而且中学也缺乏各科目的教师。 他说,为了鼓励更多华裔子弟成为华文教师,工委会响应董教总的“我要当老师”计划,日前在昔华中学举办柔佛州第一场“我要当老师”讲座,获得逾300名学生出席聆听,反应热烈。 他也针对黄家和早前宣布,教育部师范学院华小组今年录取784人已100%填满欠缺的名额表示,这是一大进步和一大突破,因为在过去不曾满额录取。他举例,去年有600个名额,但只成功录取525人。 他也宣布赞助2000令吉,作为昔县华文教师公会联欢午宴的经费,昔县学校防范罪案协会主席拿督罗强贞则赞助5000令吉。 另一方面,杨福友针对统一国文课纲课题表示,昔加末发展华教工委会的立场与董教总一致,坚决反对统一国文课纲。 “统一国文课纲的课题已经持续15年,华社一直坚决反对这项措施。” 他说,根据以往的报告,华小生在小六评估考试(UPSR)尚未废除之前,马来文的及格率一直处在80%至90%之间。由此可见,华小教师的马来文教学是成功的。 他指出,华印小以各自母语为教学媒介语,学生除了学习母语,还学习其他语言,以目前的各科时间编排来看,可说是得到大家的肯定。 “我们以大马教育文凭考试(SPM)成绩来看,各族学生的表现都相当好。由此可见,我们并不需要更改目前的课纲。” 昔县华校教师公会主席曾华种向辛勤耕耘的教师表示感谢。他说,因为教师用心教导,耐心辅导且无私为学生的成长奉献了宝贵的时间和经历,昔县的学校才能不断前进,学生才能茁壮成长。 他也感谢退休教师,为学校和社会做出巨大贡献。 “退休不意味结束,而是新生活的开始,希望退休教师们能经常回校看看,把经验和智慧传递给更多的年轻教师。”
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