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柔佛透视

捌玖拾 | UASA烦人心

校外人士或许不晓得，癸卯兔年假期前夕，国内初中组的学生，即从中一至中三的学生刚考完华文科试卷。根据程序，放假前的星期五，负责老师才会下载华文试卷的答案，打印出来后便派发给相关教师在假日时批改。在校内，我算是资深老师，也是唯一的华文科教师。早前，我听闻各校教师在年终时出题给自己的学生，盖因再也没有“中央试卷”了。岂知教育部“一声不响”地推出“Ujian Akhir Sesi Akademik（简称UASA）”。据我所知，该试卷共有3套，每一套备有定下来的项目，满分100分。一如既往，每所中学的卷子是由电脑从3套试卷中的既定项目“组装成卷”。我获悉，其他科目也是如此，所以各校的UASA可谓“百花齐放”，考题难度也免不了有差异。我不讨论UASA试题的“公平性”，却怜悯校内负责下载卷子的同事。开始时，负责老师在指定日期下载试卷，但出现技术性问题。之后，各州采用轮流制度才解决了问题。华文试卷如期进行，负责老师却来不及把批卷准绳交给我，而我已跨州回家乡过年。新春期间，我手机中的华文老师群组响个不停，好些同道大吐苦水，因为负责老师转发的批卷准绳状况百出，有的答案错误、有的答案出现纰漏，甚至有的考题是A版，答案准绳全是B版，实在是离谱。 “中招”教师恳求负责老师再下载答案准绳，惟电脑系统已“关闭”，不容如此做法。无可奈何下，自强不息的华裔教师只好施展“八爪鱼功夫”，通过交情和个人能力把全部的答案准绳找出来，并放在群组与人共享，让大家烦躁不安的心沉淀下来，才有好心情度过农历新年。 UASA的出发点是好的，体谅教师的出题压力，尤其是“1校1华文科教师”的窘境。可惜的是，过程出现的状况让教师心烦连连。今年的UASA烦人心，天晓得明年的是否会历史重演！投稿須知： ■來稿可電郵（[email protected]）至本報新山辦事處； ■來稿可用筆名發表，但必須附上真實中英文姓名、身份證號碼、通訊地址與電話，以及銀行帳號（匯稿費用）； ■投稿內容不可涉及包括宗教、種族等敏感課題； ■字數限800字； ■編輯對來稿內容，有修整的權力； ■本須知若有未盡善處，本報有權隨時增刪之。

2年前

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