华裔校长接班人新闻资料

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董联：2校无校长 12校长4年内退休霹华中面对无人接班

（怡保15日讯）霹雳州董联会指出，目前霹雳州17所国民型华文中学（华中）当中，有2所华中没有校长，另有12名校长将在4年内退休，霹雳州华中面对没有合适的华裔校长接班人问题。除了2所华中暂无校长，1所华中校长将在本月退休、1所华中校长于5月上任、3名校长1年后退休、2名校长2年后退休、3名校长3年后退休、3名校长4年后退休，以及2名校长7年后退休。 “许多华裔教师到了特定的年资，即达到了公务员的52至54级别，不愿转做行政工作，也不愿报读全国教育领导者专业资格课程（NPQEL），更加令情况加剧。” “现在华中的华裔教师已经不够了，肯做行政的教师更少，找合适校长来掌校这一块已经变成了华中的危机。” 霹雳董联会今日召开新闻发布会，汇报该会教育小组今年4月起展开的2022年霹雳州华中调查报告，并由主席颜登逸、副主席兼华中工委会召集人陈德杰和财政兼教育小组召集人郑庭忠负责汇报。霹董联会表示，州内许多华中都面对这个问题，即将退休的校长和董事部往往要去劝服有经验和年资的教师报读NPQEL。华中董事部向教育局要求符合资格的校长来掌校时，被告知很多学校都在等教师完成NPQEL课程，没有人能够填补。 “不是教育局不派，实际情况是后继无人，真的没有华裔校长。” 调查报告显示，目前有2所华中没有校长，以及4年内会有12名校长退休，唯只有7所华中具有NPQEL后备校长人选，另外10所华中并没有NPQEL后备校长人选。另外，17所华中共有64名副校长，当中有5人是巫裔副校长，1名副校长为其他族裔。同时，州内华中仍缺乏10名华文科老师、7名英文老师以及8名国文老师，唯有部分华中的情况为教师人数足够，只是欠缺特定科目教师。霹州董联会教育小组今年4月开展了《霹雳州华中调查》，主要针对州内国民型华文中学的发展状况作全面性的调查，以了解和掌握州内华中的最新发展状况。调查结果显示，17所华中都很好的保留了华中的特征，例如学校仍坚持学生修读大马教育文凭（SPM）的华文科并列为必考科目、全部华文课节数保持每周5节或以上、校方仍有举办中华文化庆典活动（以2019年为准），以及在校园内的华文使用率蛮高（包括成绩单，布告板和广播）等。不过，调查结果也揭示华中面临的一些问题比想象中更严峻，包括华裔教师比例在过去10年越来越少，被派至华中的华裔教师只占了14%，反而退休华裔老师占了36%，同时推估在10年内，会失去22%的华裔教师，对华小师资来源造成影响。霹董联会指出，华中是华社的文化保垒，也是华小师资来源的摇篮，如果华中的华裔教师偏低，届时华中将与国中无异，华中将变质成为国中。 “政府在1960年代对改制华文中学承诺，即改制华文中学可以获得政府承担全部的行政经费、协助兴建校舍，以及允许三分之一的上课时间教导华文。60多年后的今天再来逐一检讨。” 霹董联会接下来将会与17所华中董事部作深入的交流，并将联合董教总将调查结果提呈教育部副部长拿督马汉顺。出席新闻发布会者包括霹董联会总务黄志伟、副财政叶建成、理事黄俊来、江健龙、陆瑞玲及刘凌源。【霹雳州17所华中调查报告】参与调查的华中：安顺三民华中、丹绒马林公教华中、美罗中华华中、金宝培元华中、华都牙也育群华中、怡保三德华中、怡保育才华中、怡保培南华中、怡保圣母玛利亚华中、怡保霹雳女中、实兆远天定华中、曼绒南华华中、爱大华华中、和丰兴中、江沙崇华华中、太平华联华中、吉辇华中。调查显示，2022年霹州17所华中学生人数为2万986人，当中华裔学生1万9107人，占总人数的91%；巫裔学生为860人，占总人数4%；印裔学生为833人，占总人数4%；其他学生有174人，占1%。因此，在学生比例方面，华裔子弟仍然是华中的主要学生来源。（霹董联会提供） 2020年，12所华中（其余5所没提供数据）的SPM毕业生升学率为73%，即1911名学生选择继续升学；没有升学的有710人，占27%。 34%选择就读预科（大学基础课、A Level）、19%学生就读中六、技职教育（9%）、公立大学（6%）、大学预科班（4%），师训学院（1%）。报告指出，成功被师范学院录取的华中学生偏低，这对于华小师资来源不足的情况来说是个警讯，唯目前不清楚师范录取率偏低的原因是申请者少或是申请门槛过高，唯华社各界应共同努力鼓励更多SPM学生报读师训课程，同时要关注师范的申请流程、要求、条件等是否公正透明。（霹董联会提供） 17所华中的教师总人数为1635人，巫裔教师约半数（49%）、华裔教师（37%）、印裔教师（13%）以及其他教师（1%）。个别学校来看，华裔教师占41%以上的华中有7所、占31%至40%的华中有4所，有6所华中比例低于30%，最低的一所华中只占23%。（霹董联会提供） 2027年会有212（35%）华裔教师退休，现役华裔教师只剩下396人（65%）。数据显示，霹州17所华中华裔师资严重不足的现象，包括师范教育课程录取人数偏低，以及现今华中教师普遍以中年居多，若这情况无法改善，未来6年内华中华裔教师将急剧降至16%左右。（霹董联会提供）

2年前

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