吉辇校友新闻资料

简

ADVERTISEMENT

ADVERTISEMENT

会员文

马伟康 | 吉辇校友忆当年：有人在厕所等你

那个年代，甚至更早，包括但不限于本人母校，有多少人是托了科技不方便的福，才得以幸免于今天发生在加害者身上的网暴呢？ 6月24日，脸书上流传一段关于霹雳吉辇中学的校内霸凌事件。视频中显示，一名受害女学生被其他两名学姐在厕所掌掴。随着该视频在网络上发酵，不少媒体也陆续进行了报道，此次校园霸凌事件的关注度也因此得到进一步的升华。根据新闻报道，我们得知除了实际对被害者施以暴力的两名女学生之外，现场还另有四名旁观者，加害者总计六名。校方也赋予参与掌掴霸凌的加害者们，两名开除、四名停学七天的处分。不到一天，该校又有另一段看似一名男学生在巴士上对一名女学生实施性霸凌的视频被流出，但该视频直至截稿期间仍未看见其被新闻媒体广泛报道。事实为何，尚待确认。这所被舆论推上风口浪尖的中学，正是本人的母校。虽然那么说并不好，但看到这篇报道时，因为自己的母校竟然也“上分”了，所以我最初也确实是抱着吃瓜的心态看待整个事件的发展。但是，随着因新鲜感飙升的多巴胺褪去后，我突然对这个事件有了另一个角度的思考：“这些被曝光的加害者还真倒霉啊”。先说说我本身的经历。中一至中二期间，我曾担任母校的图书馆管理员，至中二年底被开除，被开除时未说明原因。但我想，或许是屡次跟朋友聊天打闹、头发过长、上课睡觉、成绩退步等被校方定义为“严重”的诸多纪律问题导致（应该还有数次缺勤这个原因啦）。年少轻狂时的这些行为确实不是好榜样，被开除也无可厚非，但这不是本文的重点。之所以要谈到这段经历，是因为我在担任图书馆管理员期间，险些沦为视频中的受害者。图书馆管理员的其中一项工作，就是维持馆内的秩序。当年，母校旧图书馆使用的是有点年代感的“古早味冷气机”，且置于不是太高的地方，即便是身高只有160公分的我也能轻易用手勾到那冷气机的叶片。大马天气炎热，不少学生进来图书馆会选择聚在冷气机底下，将其叶片手动调下来享受冷气。把这些学生劝离，自然也包含在图书馆管理员维持秩序的工作范围内。当时我才中一，刚担任图书馆管理员没多久，执勤期间正好有一群预备班的学生趁着下课期间来到图书馆内，并进行前面所提到的行为，当时那群学生看起来可不是什么好惹的角色，可我还是得壮着胆子前去将他们劝离。但是，不知道是我的规劝方式令他们不满，亦或是那群学生正值血气方刚、爱挑事的年纪，规劝无果之外，我还在图书馆内受到他们丢掷物品之类的攻击，虽然我也有不甘示弱地进行回击，但毕竟寡不敌众，时至今日我也忘了那场争端在馆内是如何不了了之了。依稀记得的是，上课钟响后，本已经离开的那群人中，有其中一人突然折返，并告诉我说“有人在厕所等你，他有些话想跟你说。”之类的，要我随他去厕所一趟，当时涉事未深的我还真的差点傻傻随他而去，所幸有个学姐见状立马阻止，我才得以逃过一劫，后来他们也出乎意料的没有其它复仇之举，真是老天保佑。仔细回想，若那时我随那位学生跟去了厕所，我是否也会面临与此次校园霸凌事件视频当中的受害者相同的遭遇呢？此外，在刷到相关事件的新闻、梗图时，能看见不少校友在感慨“母校怎么变成这样？”、“要是黄锦爱校长（当时极其严厉的校长，我也没少挨她打）还在就不会变成这样了”之类的留言。作为险些沦为该视频中受害者角色的自己，我认为我可以肯定的说：“母校的学生素质其实没有变，只是当年的科技没那么方便”。回溯当时的时空背景（2010年期间），智慧型手机刚面世，网络也没那么发达，与今天小小年纪就人手一机的现况可是相去甚远。在这段求学期间，身边的霸凌、斗殴等事件，我可没少见。那个年代，甚至更早，包括但不限于本人母校，有多少人是托了科技不方便的福，才得以幸免于今天发生在加害者身上的网暴呢？回应前面提到的，“这些被曝光的加害者还真倒霉啊”这句话，他们之所以会被公审，也是因为有猪队友在霸凌发生期间进行拍摄，并被/主动发布到网上，此次事件才会被人们看见。我相信，这只是国内诸多校园霸凌事件当中的冰山一角。那些没有被拍摄，或还没被发布到网上的霸凌事件中，又有多少是我们没有看见的？随着人权意识的抬头，现代社会对霸凌的定义已相当广泛，当中包括身体、言语、社交和网络霸凌。也就是说，即便没有直接发生肢体暴力，我们不经意间开的玩笑、排挤等行为，只要承受这些行为的当事人觉得不舒服，我们做出的这些行为，就属于霸凌。在那些被我们淡忘的记忆里，我们是否也曾作为某些事件当中的霸凌加害者？还是说，仍是现在进行式？最后，提个有趣的题外话。该掌掴视频中的加害者，自IG被肉搜出来后，原本的追踪人数已从1000人左右涨粉至截稿时的9000多人。视频被曝光至今，改变了什么？

6月前

会员文