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吴奕品医生
品评卓逸
吴奕品医生.教育局小拿破仑何苦为难师生?
教育局这一次的“大动作”,显然未经深思熟虑,有欠妥当。教育部有必要透明公开的做出回应,以厘清民众心里的疑惑。
2月前
品评卓逸
品评卓逸
吴奕品医生.心胸腔外科争议与UiTM何关?
几位受影响的医生们,在完成6年的专业平行途径训练之后,还需要到玛拉工艺大学进行学分转移,之后再等待玛拉工艺大学的心胸腔外科硕博学位受承认,这公平吗?这岂非多此一举?
6月前
品评卓逸
品评卓逸
吴奕品医生.电台转型,越听越爱?
广播电台的转型箭在弦上,但需要在创新和传统之间找到平衡。在追求影像化和视频化的过程中,探索新媒体平台的潜力,同时保留传统声音广播的优势,不忽视传统听众的需求和感受。
6月前
品评卓逸
品评卓逸
吴奕品医生.约定俗成的美食遗产
我想,一道“美食遗产”,更重要的是让国民了解各族间饮食文化与传统上的差异,继而促进各族间的团结。
8月前
品评卓逸
品评卓逸
吴奕品医生.5000人的下课盛宴
这场风波中所浮出台面的问题,并不在于孩子们能否在50分钟内“抢”到食物;而是这样安排所导致的现象,是否合理?重点在于行政管理层真的没有更好的处理方针,更妥当的人流管控吗?
10月前
品评卓逸
品评卓逸
吴奕品医生.昌明医药,昌明吗
昌明医药计划可算是大马医疗体系的一项大改革,绝对值得嘉许。我也了解卫生部已着手改进一些措施,包括增加药物种类,以及提高承担私人诊所的诊疗费用。我相信改进后的新配额,足以让医者无后顾之忧的为病患诊治。
1年前
品评卓逸
品评卓逸
吴奕品医生.双补选,谁说的最准?
时事评论,谁说的最准并不重要,重要的是能透过理性讨论,相互交流,针砭时弊,方能启迪民智。
1年前
品评卓逸
州选分析
吴奕品医生.政客有多烂,选民就有多烂
一些政客之所以口不择言,总爱挑起敏感课题加以挑衅,最主要是因为他的受众群体爱听。沙努西如此狂妄频频踩线大胆触碰3R课题,其实已间接反映出其支持者的立场。
1年前
州选分析
品评卓逸
吴奕品医生.书市,阅读报告,阅读风气
NILAM阅读报告计划,是一个失败的推广阅读计划。它是一个“中古时代”,极度落后,且不合时宜的计划。这种强迫性的要求阅读报告,不仅剥夺人们对阅读的兴趣和乐趣,更导致阅读变得机械化。这种方式可能导致阅读成为一项压力和任务,而不再是一种享受。
1年前
品评卓逸
品评卓逸
吴奕品医生.孩子需要好玩的游乐场
我始终相信,任何的孩子,都有到游乐场玩的需求。精心为孩子打造的游乐场,能给予不同的环境感觉刺激,且促进大脑发展。我想,玩够了的孩子,在各方面的发展会更加稳定,也更能静下心来好好学习。请还给孩子们一个真正好玩的游乐场。
1年前
品评卓逸
读者观点
洪鸿.安心培育,静待花开
教育从来不是只有考试和成绩,诚如我们的国家教育哲学的目标:培养有知识、有崇高道德、负责任和有能力创造个人幸福和为国家和社会繁荣做出贡献的马来西亚公民。
2年前
读者观点
品评卓逸
吴奕品医生.不是问题的教育课题?
考试从来都不是毒蛇,但不应只以“应试”为学习目标与方向。填鸭从来都不是毒药,但不应只强调记忆和重复而不重视理解及应用。压力也绝对不是毒瘤,但不应忽视每一个个体的身体与心理健康发展。这凡是都讲求一个度,也在于教者如何拿捏,因才,因时,因地施教。这确实考智慧也靠智慧。而现实究竟如何,我想陈老师说的对,中庸之道还确实没有市场。
2年前
品评卓逸
读者观点
陈老师.教育制度非华小之罪
华小的问题,在于师资,在于资源,在于政治,在于国家教育政策。请把矛头明确的指向校长、督学、官员、部长,而不是笼统的“华小”,更不应该是处于底层还要夹在家长和校方之间的教师。
2年前
读者观点
全国综合
独家 | 吴奕品:与中暑症状相似 脑膜炎致休克可夺命
中暑与脑膜炎症状相似但二者并不一样,家庭医生吴奕品表示,脑膜炎一旦发展为败血性休克,生命往往都会危在旦夕。
2年前
全国综合
品评卓逸
吴奕品医生.华小教育还合乎时宜吗?
我们必须接受,华小及独中已不再是华裔子弟的唯一选择。这究竟是废除考试所导致?还是华小教育本身的问题?或许我们应该思考,华小的这种教育模式,是否仍然合乎时宜?
2年前
品评卓逸
品评卓逸
吴奕品医生.合约医生的和平罢工
合约医生或许有罢工的自由,但病患也拥有在生病时,得以及时接受治疗的自由。
2年前
品评卓逸
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