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夏绵
星云
未比先输/夏绵(瓜拉江沙)
“老师,我后天不要去比赛了!”二年级的男学生愤愤不平地说。 “为什么呢?”我好奇地问。 “我的裤子很滑,双腿根本夹不到球,我输定了,所以我不要去比赛。”他嘟起小嘴,低下头,眼里都是腿部松垮的长裤。 我愣住了。此情景似乎非常熟悉。我自己何尝不是如此呢?还没开始比赛,我就觉得自己肯定不会赢,所以即使是自己擅长的项目,我也不会参加。 从小到大,我都很少参加比赛。小学期间,我自认自己的唱歌技术不错,至少好过隔壁座位的同学。于是,我鼓起勇气,报名参加校内的歌唱比赛。记忆犹新,我选了〈蜗牛与黄鹂鸟〉作为比赛选曲。在台上,我额头冒冷汗,双腿发抖,可我还是坚持唱完了。这些我都记得,只是我记不起我唱得怎么样。比赛结束了,我也落选了。这是我第一次发现——原来参加比赛,不一定会赢,还可能输得落花流水。从此,我极少参加比赛。除非我被选上,否则,我不会主动报名参加任何比赛。 犹记得,那时我刚被委任为微型华小的老师,我满腔热血,想要尽全力教好每一位学生,为华教奋斗。一个月过去,现实打败了我。异族学生几乎占了全校学生的一半。对异族来说,华语是他们的第二语言。可是,华小的华文课程却是针对母语教学而设的,所以想要所有学生掌握好华语,难如登天。我每一次布置写作功课,收回来的簿子只有寥寥无几的字。经过一系列的打击,满腔热血的老师灰心吗?是的,我很灰心。但我内心深处知道,灰心了还是要坚持教,直到他们毕业为止。这是老师的责任。 当上老师后,我才发现,即使知道学生在比赛中没有稳操胜券,但老师还是要坚持带领学生练习;即使知道学生没有天赋异禀,老师仍要鼓励学生参加比赛。在微型华小,学生人数只是数十人,老师不能因为学生人数少就拒绝带领学生参加校外的比赛。反之,老师要带领学生练习,直到比赛那一天。老师明明知道学生得奖的机会渺茫,但还是要从学校开车载学生去到比赛会场,结束后再载学生回去,来回的路程可能超过30公里,但老师没有停止带队。这是老师的坚持。 在练习中超越自己 从前,参加比赛是我个人的事情;如今,参加比赛却是学生与我的事情。为何明知道学生会输,老师还是要带学生去比赛呢?曾经有一位校长告诉我:“比赛是志在参与,尽力就好,但是一定要练习。”我带学生去比赛,几乎都没获奖。校长从来没有责备我和学生,甚至鼓励我们继续努力。这是一种肯定。老师和学生都努力和尽力了,即使没有得奖,但是在练习的过程,学生已经不断地进步,超越之前的自己。 有一天,校长让我带领学生到外地参加微型华小的歌唱比赛。连续几个星期的下午,我特地让学生留下来练习,让学生背歌词、找吸气点、练习气息的基本功等。同时,校长不辞劳苦开车带这两位学生到外地找朋友指导他们的台风,来回的路程大约30公里。歌唱比赛当天一早,副校长为这两位学生化妆、绑头发。准备好后,我们便浩浩荡荡地出发了。 比赛开始前,我担心学生平时没见惯多人的场面而怯场。然而,出乎意料之外的,两位学生把之前所学的技巧都发挥得淋漓尽致。最后,他们都得到了不同组别的冠军。我带队的学生第一次得奖!在多方面的配合下,学生付出时间与努力,终于收获果实了! 古人云“胜败乃兵家常事”。时常失败会让人丧志,但不要忘记,在努力学习与练习的过程中,我们已经超越之前的自己,往更好的方向前进。参加比赛没有得奖也没关系,准备比赛的过程中我进步了,这就是最好的礼物。 我回复那位沮丧的学生:“同学,你还没比就认输了,那怎么行?我们再练习几次,你回家再找找其他的运动裤。输或赢,要比了才知道。加油!”
1年前
星云
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