师资新闻资料

简

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即时国内

黄家和：UPSI中文教育系学生翻倍毕业可为华文教育注入力量

教育部副部长黄家和指出，苏丹依德利斯教育大学（UPSI）今年取得重大突破，中文教育系学生人数翻倍，达到103人，这批学生将于2028年毕业，届时将为华文教育注入新的师资力量。

5天前

即时国内

华社

谢立意：数十年老问题 “政府没正视师资荒”

教总主席谢立意指出，华小师资短缺及中学华文师资严重不足的问题，数十年来无法解决，根本原因是政府一直以来没有认真看待问题，并采取有效地解决方案。

2月前

华社

读者观点

陈树楷.教师足，学生福；教师强，学生成！

教师是国家教育之本，如何确保每间学校拥有足够可支配的教师才是解决问题的根本。教师足，学生福；教师强，学生成！期待教育部以提供足够师资这个正道来解决学生识字率、计算能力及辍学率的问题。

3月前

读者观点

大柔佛焦点

黄书琪：国中华文师资火烧眉毛持续下去影响华小

（峇株巴辖10日讯）民主行动党居銮国会议员黄书琪指出，国中华文教师师资不足已是沉疴固疾，如今更到了火烧眉毛的地步，各单位必须正视这个问题。她今午为柔佛州国中华文教师联谊会主办的2024年交流营暨会员大会主持闭幕礼时表示，我国未来几年将面临非常严峻的国中华文老师供应挑战。 “若不及时制止上述情况，这个问题将继续延烧，在十年二十年内将直接影响华小师资。” 她说，她这几年来越来越关注国中华文科的情况，现在华社面临的挑战之一，就是国中华裔生在大马教育文凭考试（SPM）及大马高级学校文凭（STPM）都不报考华文。 “国中华裔生放弃报考华文有很多因素，包括觉得学习华文困难，或是会影响整体成绩，让他们在申请奖学金及大学方面面对困难，其实这些都是学生对升学的误解和迷思。” 她解释，大学多数以主要科目或与升学科系有关的科目作为入读考量，希望学生不要担心报考华文会带来负面影响。 “作为国会议员，我责无旁贷，将会继续推动全柔各县市的华文教育，希望我们可以多管齐下，鼓励更多国中华裔生报考华文。” 筹委会主席陈美娜在致词时感谢各界的配合，以及新山中华公会、峇株巴辖中华公会、闭幕人黄书琪、峇县教育局属下家长、社区及私人界参与组织主席拿督林财贵及帆加兰州议员颜碧贞的赞助，让这次的交流营能顺利举行，圆满结束。柔州国中华文教师联谊会卸任主席陈玉萍早前在会员大会上致词时，感谢联谊会的元老、顾问和会员给予信任与厚爱，并期许新届理事将联谊会搞得更辉煌，吸引更多年轻老师来联谊。出席者还包括柔州国中华文教师联谊会顾问拿督邱思祥、傅国伟、新任主席翁子琄、峇株巴辖中华公会会长陈惠国及帆加兰州议员颜碧贞等。

4月前

大柔佛焦点

全国综合

承认统考解决师资争取拨款董总：3课题皆重要

董总主席拿督陈友信表示，承认统考、解决师资问题、争取拨款，对于董总而言，都是同样重要的华教课题。

5月前

全国综合

即时国内

“柔佛民族学校”明年2月落实大臣：正培训师资

柔佛州务大臣拿督翁哈菲兹披露，“柔佛民族学校”预计明年2月在州内4所中小学推行，州政府目前正在积极培训师资以准备迎接新挑战。

5月前

即时国内

管理与人生

陈芳龙.安华的时运不济！

安华似乎时运不济，引进狮城教师、针对性柴油补贴都是好政策，却遭来一顿骂；MM2H分明可以好好搞，却又制定一些莫名其妙的规矩。反正运气一背起来，就是靠山山倒、过桥桥垮！

6月前

管理与人生

读者观点

马来贤.解决华小师资需创造条件

提高教师待遇、改善教学环境、健全管理机制等，都是可能解决华小师资问题的方法。但无论哪一种方法，我们需要的是教育部的投入和推动，才能有效缓解这一长期困扰华小发展的难题。

7月前

读者观点

全国综合

沙董总寻求砂董联会配合要筹足师资名额报读AI班

沙巴独中董总希望获得砂拉越华文独中董联会的配合，以便筹足师资名额报读科技与人工智能硕士课程。

9月前

全国综合

东海岸

林锦志：教育局填补师资校长缺积极华小发展最大阻拦和挑战

（关丹7日讯）关丹中菁华小董事长林锦志说，教育部在填补师资及校长空缺上缺乏积极，是对华小发展的最大阻拦和挑战。他说，全国各地的华小在董事部的参与下，硬体设施已趋完善，包括精明课室的费用也由华社承担，为了让学生掌握最新资讯，给老师使用良好的教材，而不断更新以追上时代的步伐。 “然而在今日的求学环境中，师资短缺和校长空缺却继续发生，据闻，全彭退休校长已接近17位，即使培训出来也无法即时进行填补所有空缺，这是教育部在行政上的忽略，不够积极。” 林氏也是彭亨董联会主席，他今早为该校2024甲辰年《龙龙情意庆丰年》新春庆典致词时，如是表示。他于上月在一项彭董联会与州内各县华小及教育局的交流会上也提到，彭州75所华小尚有5名校长及56名教师空缺，急需教育部关注并进行填补。另外，他提到，该校将于3月11日起正式实施上午班制教学，期待学校能获更好的利用课余时间，譬如为课业赶不上学生于下午班进行补习和一些良好的安排。家协主席丘伟业感谢教职员在每个细节上的默默付出，并希望学校继续为孩子提供优质的教育环境，培养出创新能力，希望学生继续保持对学习的热情，积极参与各活动，勇敢追求梦想。校友会副主席曾鹛玉勉励学生努力学习，勤于思考，养成良好的学习习惯，成功会在真诚付出中开花结果。校长古诗敏说，龙年象征希望和蓬勃，正如龙腾飞舞，期许学校新的一年能焕发出更旺盛的生命力，并感激过去一年师生的团结合作，为学校发展贡献了力量。

11月前

东海岸

即时国内

黄家和：4所搬迁新华小师资学生编排已准备好

教育部副部长黄家和说，4所即将在今年上半年开课的搬迁新华小，无论在师资还是学生编排上，该部都已做好万全准备。

11月前

即时国内

北马新闻

苏明合：华小缺教师鼓励报读师范学院

吉打州教育局学术组助理主任苏明合鼓励学生们，在大马教育文凭（SPM）成绩放榜后，有兴趣者可继续到师范学院申请当华小教师。

11月前

北马新闻

百格新闻

与黄家和首次交流董教总促承认统考

教育部副部长黄家和，今早与董教总代表进行了首次正式会面。在交流会上，他们针对各项棘手的华教课题进行了商议。

12月前

百格新闻

北马新闻

蔡通易赞法丽娜提教育部7大核心 “别忘处理师资承认统考”

马华吉打州联委会主席蔡通易赞扬教育部长法丽娜，为教育部体提出七大核心事务的壮志雄心，惟他提醒法丽娜不要忘记会处理好的师资短缺的保证，以及行动党领袖很少再提的承认独中统考事项

1年前

北马新闻

琴不字禁

杨丽琴.临教的故事华教的忧愁

相信年轻一代仍有人有志做个好教师，重点是教育界如何召唤及留住他们。

1年前

琴不字禁

柔佛透视

平凡｜真心诚意助华教

逢学年开学，华校最为烦恼的是师资够不够？如何填补？早期，华小师资来源自民办华文中学，由政府的师训学院培训成为合格教师，或从临教再由假期师训培训成合格教师。华文中学改制后，就断了民办华文中学（独中）的师资来源，全靠改制华文中学（华中）和国中母语班的毕业生，进入师训学院培训。至于华中和国中母语班的华文师资，得靠各政府大学中文系的培训了。要是华中和国中母语班的师资供应断了，华小将面临没有华文教师来源，同样的中文系师资不足了，华中的华文教师将断层。华文师资是华校的生命线，关心华教的工作者不得不百般关注和把关。华社不但关心教育部的师资培训计划，也鼓励华裔子弟踊跃报考大马教育文凭和大马高级学校文凭华文科，免得师训学院华文组自我断层。华裔子弟也应有热爱华教的积极精神，国中、华中华校生一定要报考华文科，独中生也应考取大马教育文凭，以备所需。教育部长日前宣称，明年华小教师过剩545位，震惊了华社。每年华校都缺教师，来年怎会是过剩了？根据董教总的数据，至少应有千多个空缺，何来的过剩？事实是教育部把所有受训的华裔教师，都归纳为华文科教师，包括教导其他科目的华裔教师，这是错误的统计数据，真实的数据应是1354位空缺。面对国会议员在国会有关华文师资短缺课题的询问，教育部长拍案保证，一定会解决各源流学校的师资短缺。对部长的保证，就听其言，观其行吧! 副教长随后宣布成立华小师资委员会，定期与华教团体会商，解决华校师资课题，这是正面的积极行动，华校除了师资，学校拨款、建校迁校问题都待解决。教育是国家发展和强大的基石，国家人才的培植、人民素质的提升，全靠教育。教育不应是党派斗争的政治工具，不要用来忽悠华社争取支持，教育部应从教育观点处理教育课题，不是以政治和种族来考量。今日的华小已非单一种族的华小，而是多元种族就读的华小。华小应是国家教育的一环，发展华小是教育部的职责，希望教育部长对华社的保证会是真心诚意! 投稿须知： ■来稿可电邮（[email protected]）至本报新山办事处； ■来稿可用笔名发表，但必须附上真实中英文姓名、身份证号码、通讯地址与电话、电邮网址，以及银行帐号（汇稿费用）； ■投稿内容不可涉及包括宗教、种族等敏感课题； ■字数限800字； ■编辑对来稿内容，有修整的权力； ■本须知若有未尽善处，本报有权随时增删之。

1年前

柔佛透视