廖舒辉新闻资料

简

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星云

当我和孩子谈死亡/廖舒辉（亚罗士打）

五年级的课本里有一篇名为〈生命中的烙印〉的课文，讲述了一个女孩面对死亡的故事。故事里的小女孩养了一只小飞鼠，而那只小飞鼠在某天早晨死了。这是小女孩第一次面对死亡带来的震撼，从那天起，她吃不下饭，睡不好觉，还整天唉声叹气。后来，妈妈拿着照片和她谈起自己和外婆的故事，告诫小女孩要勇敢面对，珍惜当下。小女孩经过妈妈的开解后，想通了。课文里的内容贴近我们在生活中会遇到的情境。面对死亡，感到悲伤，然后在旁人的劝慰下走出来。曾经历过生离死别的大人会告诉你，死亡是一件令人心碎的事，痛得撕心裂肺，仿佛某个人一直住在你心里，却在某天突然离开了。然而，孩子呢？孩子在面对死亡时，是否也会感受到同样的沉重？我原以为是的，但在上完这堂课之后，我的看法有所改观。在课堂上，我询问学生可以用哪些词语来形容课文中小女孩的心情。不出意外，他们用了悲痛欲绝、伤心、绝望等负面的情绪词语。不过，当我询问有饲养宠物经验的学生时，他们告诉我自己在面对宠物死亡时的心情与白板上的这些词语不太一样。他们的答案让我出乎意料，六七个学生的回答如出一辙：好奇。他们或许会为宠物的死亡感到有些难过，但更多的是好奇，为什么他们的宠物会死亡？它们死亡的原因是什么？我的妻子也是一名老师，她在教这篇课文时，学生也提出了类似的疑问。她的学生觉得故事中小女孩的反应太“假”了，怎么可能会因为一只宠物不吃不睡好几天？他们说自己最多只是哭了一个晚上，第二天就好了。他们的反应令我感到惊讶，因为我曾经历过宠物的死亡，也曾经历过外公外婆的离世，我感受到死亡是一件破坏性极强的事。然而，在孩子们的口中，死亡似乎变得如此稀松平常。一开始，我以为是因为他们与宠物没有建立起长久而深厚的关系，但仔细一想，觉得孩子的感情很直接，有时候他们看见别人哭，也会跟着哭。孩子是情感最丰富的那一群人。会不会，问题在于我们一直以来对孩子的认知是错误的，我们总以为孩子没有能力面对死亡。大人或许比孩子更无助日本临床心理学家河合隼雄在《孩子的宇宙》中写道：“孩子会令人意想不到地思考死亡。但是，孩子很少对大人提起这件事。也许是因为他们很清楚地知道，就算说给大人听，大人也只会露出不愉快的表情……” 我回想起自己从小到大，身边的大人是如何和我们讨论死亡的。“长大后你就会知道了”、“他去了很远的地方”、“他去当天使了”、“他不在了”，大人们从一开始就预设孩子无法面对死亡，想出了很多模糊且带有美感的说法。我曾看过一首童诗：〈死亡〉曾经，我有一只猫咪，后来，再也见不到它了。我不停地寻找，找遍了这世界上的每一个角落。直到我遇见另一只刚出生的猫咪—— 叫声小小的，嫩嫩的。于是，我忽然明白，死亡，其实也是另一种新生。死亡，孩子们都懂。当我们与孩子谈论死亡时，我们会发现他们对“死亡”这一课题充满了好奇。像我，在和孩子们上完这节课的当下有些生气，因为我认为孩子们的反应太冷漠了，他们应该为死去的宠物感到悲伤才对。然而，当我想通了，我才意识到，孩子们都懂死亡。孩子会伤心，但他们从伤心中走出来的速度或许比大人还快。在面对死亡后，他们会意识到死亡是正常的，甚至意识到死亡也是另一种新生。许多大人在死亡的面前崩溃，除了接受不了亲人的离世之外，其实和童年的因果有关。当大人还是小孩时，我们不与孩子谈论死亡，我们以模糊之词搪塞，总说“长大后你就会明白了”，而失去了一个谈论死亡的机会。当大人不与孩子谈论死亡，他们的“好奇”在长大后可能会变成“无知”，“无知”则可能会转化为恐惧。因此，大人在面对死亡时，或许比孩子更加无助，因为我们是在大人的蒙混过关中长大的。在死亡的课题上，从来没有人教会我们去正视它，接受它，以正确的观念看待死亡。既然死亡是生物无法逃避的宿命，在面对死亡这个课题上，或许我们应该向孩子学习，学会如何看轻死亡。随着长大，我也渐渐觉得死亡是该敞开怀抱去接受的一件事。对于逝世的人或宠物，或许就像《爷爷变成了幽灵》里所说的“要时不时地想着”，而不必时常记挂着。要知道，活在世上的人还有更多可以去完成的事物。

2星期前

星云

星云

怕见家长/廖舒辉（亚罗士打）

潘碧华老师写过〈怕见老师〉，说的是毕业以后觉得自己没有达到老师的期盼，而一直不敢与老师相见。每当想起这篇文章，我便在想，家长是怀着怎样的心情来到老师的跟前。当老师以来，年年都是班主任，与学生和家长走得最近。个别家长会私讯我，与我交流学生的情况，大部分的家长都是在家长日才能见上两次面。每当把成绩册摊开交到家长的手上，心里头有无数的话想要告诉家长，但最终也会咽下许多的话。每位家长只能有5至10分钟的时间，试问如何把孩子在班上的学习状态、交友情况、优点和缺点一一在孩子的面前摊开呢？许多时候，我选择说好听的话。平日常私下与我交流的家长对于学生的学习状况很了解，一般上不等我发问，家长就会提出一连串的问题。积极交流的家长常与我讨论的是孩子的学习及态度问题，因为他们经常关注学生的情况，往往不会形成大问题。反而，我看到的问题是家长与学生的互动。他们总爱放大孩子的缺点，却缩小孩子的优点。家长与学生同时处于焦虑之中，两者都不好过。家长说的学生不听，学生说的家长不理。于我，我会在家长面前肯定学生的优点，说一些家长在家里看不到的优点，让家长看到孩子很好。学习成绩比较落后的学生，其实从家长的神情也分辨得出来。一般上，他们坐下来时非常局促，笑容有些勉强，而且很想赶快离开。很多时候，学生学习成绩落后并不需要由老师告诉家长，家长们自己也清楚。遇上这样的家长，我会打开成绩册，但并不会一个个回顾孩子的成绩，而是更多地与家长了解孩子的情况。通常，这些学生会有自己感兴趣的事物以及强项。我会分享孩子在学校范围内体现孩子强项的地方，可能是一张纸张上的涂鸦、运动场上的健儿、老师的小帮手或者是同学们的开心果等。我相信孩子都有自己的长处，也鼓励家长帮助孩子找到自己的专长，学会一门手艺。不同的家长说不同的话尖子生好说，后进生好说，最难说的反而是处于中段游的学生。一般上，他们中规中矩，不会过于突出。然而，最多学生处于这个位子。除了个别的优点，我还会说一些四海皆准的鼓励语，比如鼓励家长让孩子承担更多的责任，勇于争取参与巡察员或图书管理员等职位。此外，还可以鼓励孩子培养阅读习惯多增进自己的知识。对于中段生，长期的厚积薄发可以帮助他们在未来进行质的变化。即便是经常说话的老师，在见家长的时候讲话也丝毫不可以马虎。遇上不同的家长就得说上不同的话，但大多都是好听的话。就算是缺点，也要经过一番修饰才可以说给家长听。平心而论，谁又愿意自己的孩子在别人的口中是缺点一大堆的人呢？家长，一年只见两次。每当家长日结束，老师都还是会忍不住长吁上一口气。其实不只是怕见老师，老师也会怕见家长。

3星期前

星云

星云

【童诗】吸烟/廖舒辉（亚罗士打）

快把窗口关起来烟又从外面飘进来了大人总是这么说窗口关上了我还嗅得到烟味烟不在外面烟就在身边我总是捏着鼻子在说爸爸总是闭起耳朵在吸

4月前

星云

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【童诗】校鞋/廖舒辉（亚罗士打）

一、〈小白鞋的秘密〉我有一双小白鞋妈妈把它洗得干净周末时为它化上洁白的妆妈妈叮嘱我要好好爱护小白鞋我总是忘了这句话每一次妈妈都知道我忘了小白鞋说穿过操场的时候忍不住在草地上奔跑踩碎的许多小露珠一点点地印在鞋子上小白鞋说走过泥沼的时候被咬住的小脚丫用小小的脚印一路画出回家的路小白鞋说在鱼池边观鱼时误踩了池边的青苔我对着它诚恳地道了歉这都是小白鞋告诉妈妈的秘密小白鞋像穿在我脚上的一幅地图妈妈循着这张小地图找寻我的故事一边用她的唠叨记录我的成长二、〈藏住秘密的小黑鞋〉新的一年我告别了小白鞋开心地换上小黑鞋小黑鞋较藏得住秘密我和朋友用脚互相在鞋子上打勾勾它不出声朋友发脾气踩住我的小黑鞋它也不吱声踩到了狗屎我偷偷擦干净它也忍住不说我把鞋子放错别人的脚上带回了家里第二天才换了回来这一些小秘密小黑鞋都没说小黑鞋比较藏得住秘密不像小白鞋把我的小心思全都告诉妈妈

4月前

星云

星云

童诗5首/廖舒辉（亚罗士打）

01／我的耳朵，被认错成蚂蚁洞大大的小小的不同形状不同大小不同人身上的耳朵总是不同的有些耳朵大大的蚊子说的坏话一字不漏地传进去有些耳朵小小的大象说的悄悄话进都进不去我的耳朵不大也不小只不过在睡着的时候路过的蚂蚁常常会认错那是他的蚂蚁洞它们经常把蚊子的大象的爸爸的妈妈的悄悄的坏坏的甜甜的话放进我的耳朵尤其是那些我不爱听的话 02／书桌上的长沟书桌上有一条长沟笔头在沟里栽了几次跟头每次我都拿着橡皮追着擦掉它的伤痕并用擦出来的泥堆满那一条长沟有次，我打翻了水水涌进长沟许多只小蝌蚪在水里，活了起来突然发现我是青蛙妈妈产下许多的卵第二天，水还在橡皮泥静止不动有的浮，有的沉都在水里这条长长的沟多像小区那一条大河蝌蚪都淹死在里头了 03／不该为鸡仔取名字那一天，我蹲在地上反复数着奔走的鸡仔我可太烦恼该不该为鸡仔取名字因为我还搞不清它们有多少母鸡您是否曾为鸡仔取名是否曾在肚子里轻声呼唤它的名字您是否在寻找鸡仔或是一颗寄予爱意的蛋孵化以前它们曾在您柔软的羽翼下躲猫猫许是躲得太好了至今还找不到您的鸡仔走过来的爸爸，告诉我千万别为鸡仔取名字有天，鸡仔走丢了母鸡会追着向你叫喊它们的名字它知道你曾把它们放在心上也会不舍它们的走丢 04／阿嫲老师我的老师爱穿花裙子今日昨日大前日天天开成一朵花如果她是花或许是一朵百合一朵康乃馨一朵操场边的小雏菊每当她从门前经过总看到她的一头白发在风中飘飞老师说：“我曾是姐姐老师” 称她为姐姐的成了爷爷奶奶老师说：“我曾是妈妈老师” 称她为妈妈的成了爸爸妈妈老师说：“现在我是阿嫲老师” 她是我们的华文老师奶奶和阿嫲老师年轻时，就是好朋友如今都有着一头白发奶奶洗了多年的衣服洗白了自己的头发老师写了多年的粉笔字写白了头发多年过去了花裙子上依然开着漂亮的花奶奶的柜子上放着她俩的合照他们拍摄下多年的友情定格下两条最漂亮的花裙子今天阿嫲老师退休了依然是那件最爱的花裙子我送的一束百合是美丽的陪衬她绯红的脸蛋在阳光之下盛开是花裙子中最漂亮的一朵远比手中的百合比之前的每一天都来得漂亮阿嫲老师拥抱我的时候我的“谢谢”说得特别大声心底里一直都记得出门前，奶奶特别交代的 “她是我们一家人的老师” 05／在每一个赖床的时刻清晨大概是一只猫仿佛睡梦中来来回回奔跑了九遍才慵懒地摊开睡姿舔一舔阳光的温暖午后大概是一只蜗牛在时间忙碌的奔跑当儿缓慢地爬缓慢地爬进壳里又伸出触角抚摸阳光的昏昏欲睡午夜大概是一只猫头鹰倒悬着看黑夜颠倒倒悬着看时序如何想像今晨的阳光照亮这一夜

6月前

星云

文艺春秋

廖舒辉/一个人的悲伤不是直的

许多年后，我才晓得眼珠是螺旋状的心室一个人想哭时眼泪还得兜兜转转沿着触礁的船逆流而下你质疑我，眼珠里没有心你以为有不动心的眼泪我曾以为悲伤是直的直到读懂眼泪里的故事我才知道悲伤有弧度即便哭了很多回一个人的悲伤依然不是直的相关文章：廖舒辉/去年国庆，我收藏了一首畸形诗廖舒辉/中秋组诗两首【童诗】小记者的访问/廖舒辉

9月前

文艺春秋

星云

【童诗】小记者的访问/廖舒辉（亚罗士打）

老师问我：长大后，你想做什么？” 我说：“我想当一名记者” 因为我身边的人都藏着自己的秘密我要访问爷爷的白发他的脑袋瓜里积存了多少的知识才光秃秃的照出智慧我要访问奶奶的门牙她说的笑话从漏风的牙齿里钻出来的时候是否也会笑出哈哈哈的声响我要访问爸爸的大肚子他是否偷偷藏起一肚子的梦想才会每次睡醒后悄悄地又大了一圈我要访问妈妈的小手手她的小手是否会瞬间变大要不然每一次打在我的屁股疼痛是如何放大最后我决定在访问他们之前先访问我家的小狗汪是不是代表我在这汪汪是不是代表我饿了汪汪汪汪是不是我想出去玩了它一连串地汪汪汪汪汪汪汪汪说了一大堆按照我对它的了解我想我终于搞懂了它的意思大概是我不接受你的访问

10月前

星云

星云

【我与龙】画龙点睛/廖舒辉（亚罗士打）

小时候，我常对着空气左挥右勾，蓄势要将空气打出一个波动。那时候，我努力钻研龙拳，我深信只要和龙沾上边的功夫都是世界上最强的功夫。星期六的早上，我都会准时收看《决战少林》（Xiao Lin Showdown）的动画片。作为少林的神龙传人，他们一心惩恶锄奸打击邪恶。必要时，他们会唤醒神龙附体，用现代的话来说就是打了狗血后，用华丽的武功打败一个又一个的恶霸。后来，我又沉迷于《七龙珠》，渴望集齐7颗龙珠实现我的愿望。那时候，我的愿望特别纯粹，就是希望自己流着神龙的血脉，能够爆发出100万吨的力量。但在挥了无数次的拳之后，我终于意识到血脉是需要被唤醒的，不是单靠我挥拳便能激发。刚好，我学会了一个新成语——画龙点睛。一幅栩栩如生的画只要点上眼睛，就能让龙从纸上飞出来。我心想太好了，只要我召唤出神龙，让它赐我一滴龙血就一定能够唤醒我的神龙血脉。为了实现这个愿望，我发了狂地画龙，竟发现龙和四脚蛇也挺像的。只要在蛇形的基础加上4只爪子，并且不需要吐舌，就是龙的简笔画了。我刚开始画的龙都没有眼睛，直到找到了一张最满意的，我才慎重地点上眼睛。点上眼睛之后，我睁大双眼盯着它看。它没有眨眼睛，也没有摇动它的尾巴，更没有飞出来。我深受打击，神龙传人的梦想也因此画上了句点。很快地我又迷上了其他的动漫，有了其他的梦想。很久以后，我才意识到原来《决战少林》和《七龙珠》里的龙是不一样的。《决战少林》里的龙是西方龙，它们身上有着巨大的羽翼、四条腿，并且有角与鳞片。西方龙也有很多的种类，有水火土风等不同形态与能力的龙。《七龙珠》里的是中国的龙，外表更显得威武，身体的各部位像不同动物形态的杂糅，更多的是将它描述为四足的蛇形。如果那时候我为龙加上翅膀，它会不会就能够挣脱画纸御空飞翔呢？龙和四脚蛇差不多，长大后我在路上遇上四脚蛇时就会想起我的画。四脚蛇非常地胆小，只要看到人就会惊慌失措地遁逃。假设画龙点睛是真的，会不会那条龙在点睛的那一刻已经成形，只不过它和四脚蛇差不多的胆小，才在成形的那一刻就啪嗒啪嗒地从我小小的梦想里逃走了。

11月前

星云

文艺春秋

廖舒辉/去年国庆，我收藏了一首畸形诗

去年国庆，时值黄昏昏鸦从交错的林木间一冲而出，啄食晚霞的余晖阴翳似嚣张的捕网搜刮白昼的光亮我打林荫路走过一度恍惚，仅剩的疏落的白光是晨曦的渐亮或月夜的遽暗？我们早已习惯，灰暧暧的光行管令，我们留守家中只亮一盏静候角落的灯冠病为我们带来洁癖的礼物无需明澈的光照亮匿迹的尘埃无需明亮的光告诫污秽的窃贼只亮一盏静候的灯照亮我的书桌、笔和一首畸形诗去年国庆，我收藏了一首诗慎重地封存在屉柜迟迟不敢发表那是一首畸形诗黑色的羽翼与獠牙，一旦放开飞扑啃啮松懈的人群嘶吼的叫喊催促夜往黑更黑的晦暝夜越深，心越慌我捉着一首畸形诗不敢轻易走出国庆的大门今年国庆，多雨的季节总伴随着云雾街头巷尾挂上了爱国的旗帜人们陆续走上街市恣意寻求生活的烟火人们点亮城市的氖灯沉寂许久的光害有了对抗黑暗的可爱此刻，我也要挥动辉煌条纹释放一首畸形诗我要放开深锁的屉柜驱赶漫天飞舞的羽翼和獠牙我要在国庆日的早晨醒过来不是为了游行，不是为了游行我要享用一份马来西亚式的早餐 ——炸鸡椰浆饭高喊一声 ——国庆快乐

2年前

文艺春秋

文艺春秋

廖舒辉/中秋组诗两首

像一个巨大的用餐桌隔离期，饥饿的我们无奈集齐每一个无垠的无光的黑夜

3年前

文艺春秋