想象力新闻资料

简

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讲堂摘要

陈胜强.想转型，先推动想象力

若你的企业有打算转型，那首先你就得让你的员工们发挥想象力。

7月前

讲堂摘要

VIP文

许雪翠｜妈妈你知道吗？

漫漫教养路上，总会在某个阶段觉得孩子“特难搞”，从婴儿时期的莫名哭闹，到两三岁的闹别扭，从青春期的闹革命到少年叛逆期的闯祸，都让人束手无策，欲治乏术！待孩子们渐渐长大，我们才能慢慢感悟到，原来一路上那些束手无策，除了因为缺乏经验，还有一个关键原因，就是身为大人的我们，总是从自己的角度去看事情，忘了孩子跟我们不一样，因此产生了不少的“误解”。大人积累了足够的人生历练，也有着各种成见，受着束缚，但孩子们不一样！小小的他们还在努力地探索这个对他们来说，充满未知又新奇的世界。他们怀抱热情与希望，天真与勇敢，充满创意和想像力，他们看到的世界，跟我们看到的，不一样！心理学大师阿尔弗雷德 · 阿德勒在《儿童教育心理学》里曾说：“孩子看待问题的角度与成年人不同，他们眼中的世界非黑即白、两极分化。如果要了解孩子，我们就必须牢记一个至关重要的事实——孩子总把世界划分成完全对立的两个部分：上或下；绝对好或绝对坏；聪明或愚蠢；自信或自卑；全有或全无。” 如果我们能够理解这种对世界认知的“绝对感”，就肯定能更理解孩子们！如果我们能蹲下来，以平行的眼光，以耐心好好聆听孩子，去看看他们小小的脑袋瓜里究竟装着怎样有趣的想法和灵魂，亲子路一定每一天都充满意想不到的惊喜！ [vip_content_start] 韩国作家李春英的绘本《妈妈你知道吗？》就是一本提醒大人停下脚步，去听听孩子心声的绘本。故事以不说教的方式，仔细描绘了孩子内心想法和世界，对大人是非常好的提醒，读了以后我们或许都会在每次匆忙对话里，更能捕捉孩子殷切的盼望和细腻的心思。为这本绘本画插图的尹芝会也应记一功。这位韩国画家的画充满童趣，色彩饱满，对开跨页的画很有张力，封面跨封底的黑恐龙造型就很讨喜，是一只咧嘴开怀笑得开心恐龙，也是一只让阳台上的小男孩乐于亲近的恐龙！封底有一段这样的推荐文字——同样的世界，在大人和孩子的眼中会有什么不一样呢？年轻的妈妈是不是常常觉得孩子不可理喻，或者被孩子的想法吓一大跳？这是因为，在孩子的眼里一切皆有灵魂，会和自己说话、做敌人或者做朋友。妈妈不习惯，是因为成人的世界都被格式化了。这是一本孩子的童年记事簿，会让您和孩子产生共鸣。的确，作者以妈妈和孩子的心声相间叙述，让读者能马上意会到，同一件事，孩子想的，原来是那样！读完很想回应每一页的“妈妈你知道吗？”——“孩子，我知道了！” 故事的开始，梳妆台上一个穿着时尚的妈妈正在化妆和打理头发，但她的鼻子是长长的往前生长的枝桠！还没读文字，小禹就喊：“一定是她说谎！” 果然！这位妈妈正在企图取消跟孩子的约定：“我突然想起来了，等会儿好像有事，要不，我们下次再去动物园好吗？”很明显已经准备好要出门的孩子，自然满脸失望，也许他已经说出口，也许是内心的OS：“妈妈你知道吗？说谎话鼻子会变长的。” 结果，妈妈开车载着小朋友去动物园了！但是天不作美，下起了滂沱大雨，还刮起了风。这时，妈妈说：“下雨天真烦人，到处都在堵车！动物园里的动物们应该都躲在窝里吧。” 这多典型啊！换成任何一个大人，在这样的天气，这样的场景下，肯定毫无意外会脱口而出：“下雨天还去什么动物园！动物园里的动物肯定都躲着，我们也要淋湿，没有人在雨天参观动物园的啦！我们还是回家吧！改天再来好不好？” 但你想，孩子们会怎么想呢？他们第一个反应肯定是：“我盼啊望啊那么久，竟然来了个雨天！可是，雨天为什么就不能逛动物园？妈妈你知道吗？动物朋友们都在等着和我玩水呢！” 这一页的插图画得很精彩，小红象用她那长长的鼻子在喷水，犀鸟在歌唱，长颈鹿们纷纷探出头来看雨景，蜗牛正在树上爬，而大猩猩抱着小男孩在树干荡秋千！这或许正是每个小孩对“雨天逛动物园”存有的缤纷想像！然后这个想像画面被大人的“淋雨会生病”、“动物很危险”、“动物也怕雨天所以会躲起来”赶跑了！是不是很可惜呢！就像雨后初晴，小孩如果在游乐场，大人就会像故事里的妈妈，一个箭步上前制止：“不要在水坑里乱蹦乱跳！会把鞋子弄脏！” 但这时孩子想的是什么呢？他也许想说：“妈妈你知道吗？我这是在云朵里飞翔呢！”是啊！地上的水坑，仔细看，仿若天上的云朵啊！一朵朵的，多漂亮不是吗？大人失去的，正是这样的想像力啊！走在路上，小孩就知道“跳格子”，大人难免催促：“走快点！别再那儿踩来踩去的！”可是他们想的是什么呢？——“妈妈你知道吗？如果不踩着特殊格子走，我会被下面这些怪兽吃掉的！”原来每个格子都藏着猛兽啊！只是妈妈看不见而已哦！浴缸里，小男孩拿着恐龙模型玩具，妈妈来了：“好好洗澡！玩什么恐龙玩具！”小男孩心里想的是什么呢？原来啊！“妈妈你知道吗？昨天晚上我还和恐龙一起在城市里玩呢！我们的游戏真有趣！” 这就是孩子们的想像世界，可以在恐龙身上滑滑梯，可以在天上飞，这是我们失去的童真！是值得我们好好呵护的童真呐！只是丰富的想像力，有时也会带来恐惧感。“妈妈你知道吗？厨房里住着好多好多怪物，我可打不过他们！”当大人吩咐小孩到夜晚的厨房去拿东西，他们的扭捏有时不是没有原因的！最后一个画面是我最喜欢的！妈妈给小男孩读完睡前故事，说了晚安，在入睡前，小男孩闭上眼睛，开始进入想像的温暖世界——妈妈开着小巴，载着他和动物园里的动物朋友们飞上了外太空，展开了一趟新奇的旅程！ “妈妈你知道吗？每天睡觉前，我都会再玩一会儿……” 如果每个大人，都能重拾这样的想像力和童趣该有多好！除了能更理解爱顽皮捣蛋的孩子，也更能保持赤子之心，觉得这世界真有趣啊！《妈妈你知道吗？》文／李春英（韩），1974年出生于韩国首尔，毕业于延世大学服装环境系，曾在服装公司工作过。成为两个孩子母亲后开始文字创作。2009年获得第一届儿童创作与批评社新人文学奖。作品有童话《小狐狸三剑客》《米尼是个大侦探》等。图／尹芝会（韩），尹芝会，虽然历经了很多苦难，但却一直怀着感恩之心作画。著有《懒虫梦儿》《云彩的王国》《我们的家族》《猜猜我是谁》《过瘾帮》等绘画作品。曾获第五届首尔插图优秀奖。

2年前

VIP文

星云

童言童语 / 柯倪（加影）

3岁半的外甥表达能力越来越清晰，语言能力也逐渐的提升。今年卫塞节我们计划带他一起到寺庙参与浴佛仪式，妹妹也乘机把释迦牟尼佛的故事告诉了他。我牵着他小手来到寺庙里的大殿，大殿中供奉着释迦牟尼佛的佛像，我正要礼佛同时一只小手扯下我衣角，另一只手指着佛像说：大姨，这是假的不会动的。他那把奶声奶气声音在安静寺庙里多么清脆而清楚。我感觉到隔壁阿姨用怪异目光投向这小伙子，我假装听不见，继续双手合十嘴不停念佛号。外甥见我没反应，他再度加强语气和声量确保我有听见他所说的：大姨，这是假的，你听到吗？我额头滴下一滴汗水，寺庙里有点闷热，我心里明白他所说的假，意思是佛像是没生命物体。我把他带到外面，轻声对他说在寺庙里不可以大声喧哗，会打扰到其他人礼佛；再来佛像确实不会动的，我问道：释迦牟尼佛像漂亮吗？看到释迦牟尼佛像开心吗？他用力点点头冁然而笑回应：很漂亮哦，我也很开心。我继续说：那我们看到佛像要记住佛教导我们的事情，要向他学习。他再度用力点点头若有所思说：大姨，佛几时来？我在学校没有看见佛的。这次换我沉思，俗话说：“平时不烧香，临时抱佛脚”，我们何尝不是遇到不顺心事情时就一味祈求佛菩萨保佑，而忘了：学佛所言，行佛所行。之后我们便继续往福隆港出发，这也是外甥第一次尝试九曲十三弯的山路。前半段他坐在儿童安全座椅上手舞足蹈哼着小苹果歌曲，享受着外面吹来凉风。路程越来越蜿蜒，他顿时安静下来，不出所料，车里弥漫着一股难闻的气味，他身上已经沾满呕吐物。他没哭没闹的只是一脸疑惑看着我，手指着他身上呕吐物问：大姨，我为什么会这样的。此话一出，我们大家捧腹大笑。其实他只是觉得奇怪，为什么只有他会有这样突如其来的变化而我们却没事。把他身上呕吐物处理干净之后，相对的心情也恢复了，或许这是他第一次体验到眩晕，观察到晕车时身体起的变化，也开始了十万个为什么，发出一连串的问题。妹妹乘机调侃母亲时常假装视而不见身体的不舒服，连小孩子都会重视自己的身体变化，大人却宁愿相信民间流传偏方能治百病。天马行空的脑袋趁着学校假期，外甥来我家小住几天。陪他午睡时他会分享在阿嫲家和学校里的趣事，通常我都会显出夸张表情来配合他的内容，每次他都说得津津有味，而我正昏昏欲睡的当儿，他会摇一下我的手臂正经八百地说：大姨，我在阿嫲房间躺着睡觉，外面（窗口）黑黑烟有坏蛋的脸在看我，黑黑烟飞到风扇上面一直看着我，一直看，我都不懂它要做什么。唉，我紧闭着眼睛心里嘀咕，这小伙子居然学会讲鬼故事了。我故作轻松：哎呀，那黑黑烟是灰尘，风扇太肮脏了。之后，妹妹全家一起把阿嫲房间打扫一番，妹夫特地抱起外甥让他擦风扇，让他亲自把沾满灰尘的地方用抹布清洗干净，再把水桶里的黑水倒进水沟里。妹妹大声说：“拜拜灰尘”，他也跟着有样学样，那表情真够滑稽。这小伙子脑袋可是天马行空，他告诉我他躲在云上偷看妈妈，他很喜欢这个妈妈于是“啵”一声地飞进她肚子里，他在妈妈肚子里面躺着，有时候在睡觉，有时候在游泳。小孩就是喜欢说话，特别喜欢表现自己，同时也渴望得到对方的真诚反应。有时候在繁忙之余我缺乏耐性之下，等不及他把话说完便迫不及待的打断和抢话，他会轻轻把手放在我手臂上说：大姨，我还没讲完，等我讲先。好吧，每个人，不分年龄都需要一个倾听者。

2年前

星云