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教育者擅用科技教学

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在瘟疫“逼迫”下，线上教学向前大踏步
长达两年多的疫情，促使课堂搬到网络，学校增加了应用科技教学及学习工具的机会，从初时的不知所措到后来的游刃有余，老师和学生对数码技能的掌握来到今天已有不同的局面。即使全国学校已全面复课，教师持续在数码化解决方案与平台上不断创新，提升日常课程的质量。
2年前
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