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方向

1月前
在国民中学或国民型中学体系里,中三可谓中学生求学生涯里一个重大的转折点,这时做出的高中科系选择将直接影响学生的未来,如大马教育文凭考试(SPM)、升学计划、未来职业发展等等。许多学生在选科时都面对迷惘,这对处于十字路口的他们来说是正常的,只要成功找到了方向,未来就能掌握在自己手中。 对此,我们邀得辅导老师谭慧敏,陪伴中学生一同面对和解决选科时的烦恼。 【认识自己】3“贴士”先了解自己  谭慧敏表示,选科最重要的第一步便是“了解自己”,看似简单的问题,往往也是最深奥的。在芸芸中三生中,能坚定及明确说出自己兴趣和未来志愿的寥寥无几,有的甚至不知道自己想要的是什么,自然对未来缺乏明确的目标。 那么要如何发掘自己?谭慧敏给予3个“小贴士”: 1.积极参与学校举办的升学展、游学团等等,以深入了解每一个科系的内容和未来的事业发展趋向。 2.不了解自己感兴趣的事情就反其道而行,先排除自己不喜欢的事情。谭慧敏以自身为例:她对绘画、设计一窍不通,选科时马上排除了美术相关配套。 3.进行职业规划,可先问自己几个问题,加以描述并记录: ·你想从事什么职业?(理想的工作环境、职业前景、职场文化) ·你想在日后进大学时修读什么课程?(如果已有规划,就必须提前学习相关科系。例:想要成为工程师的学生,高级数学需得到C或以上的成绩) ·以后想要怎么样的生活?(不想太压力,就选择时间弹性高的工作) 【兴趣还是能力?】勿被“兴趣”框架局限 选科时该以兴趣还是能力为主?谭慧敏指出,如果两者并存固然是最理想的,但现实往往是鱼与熊掌不可兼得。当兴趣大于能力时,不应该被“兴趣”框架局限,因为“兴趣”所需的能力需要大量时间和精力发掘;所以如果你尚未找到自己的兴趣,不妨先从个人较突出的能力着手,选择高中选修配套。 谭慧敏举例,如果发现自己的记忆力很好,不妨选修生物学,因为生物学科有许多专业名词需要记在脑中,记忆力好有绝对优势。 若已找到感兴趣的科目,谭慧敏十分鼓励学生勇敢地申请相应的课程配套。“若对某科目感兴趣却没有天赋,就把兴趣当作学习的目标、前进的动力。若对自己有信心便报考该学科,无需太多顾虑;但如果没有信心达到目标,不鼓励冒此险。” 【心理测验能够了解什么?】了解自己选择升学方向 教育局规定学校需安排中三生进行兴趣、爱好、性格等心理测验,帮助中学生更好地了解自己,从而对未来的升学方向做出选择。 其中一个心理测验为霍兰德职业兴趣测试(Holland Code Interest Assessment),根据个人兴趣、性格及对工作环境的偏好,将中学生归纳为6种类型: 1.实际型(R):讲求实际,喜欢依据既定的规则完成工作。 2.研究型(I):擅于观察、思考、分析及推理。 3.艺术型(A):拥有天马行空的想象和创造力,擅于表达美的感受。 4.社会型(S):为人和善,容易与他人相处,并喜欢团体生活,乐于帮助他人。 5.企业型(E):做事有规划,行动力强,敢于承担风险及竞争,具有领导能力。 6.常规型(C):做事谨慎、精确、有效率,讲求规矩。 中学生在完成测试后将获得其中3项职业代码,可以以前两项作为优先参考进行选科和职业选择。 【升学方向】选错科后果难跟上进度 浪费时间 我国已迈向工业革命4.0时代,市场对理科生的需求不断上升。学校所开设的理科班一般也会比文科、商科及美术班多,而每所学校提供的选科配套都大有不同,取决于该校所具有的设备及学生的兴趣等等。若中学生想选择的科目不在学校选科配套中,可考虑是否要转校就读心仪科系。 谭慧敏表示,中三生升上高中后想要更换选科配套和报考科目的情况屡见不鲜,但这可能会令他们难以跟上教学进度。若是中学毕业后才发现选错科,则可能会因自己在SPM所报考的科目与想要入读的科系要求不同,最终无法选择心仪课程而感到后悔。 “因此,中学生必须提前了解并规划好升学方向,避免在高中毕业后才感到迷茫和不知所措,或因选错专业复读而浪费时间和金钱。” 【刻板印象之科系好坏】理科未必是学霸 商科不代表差 理科生往往被贴上“学霸”标签,似乎理科只适合成绩好的学生。但谭慧敏提到,选择理科的学生未必成绩优异,选择文科、美术及商科的学生也不代表学习能力差,最重要的是选出适合自己的科系。“高中并没有以成绩分班,只是学生选择科系之间的不同。” 更何况现如今,美术或其他生活技能科系毕业生可能更容易找到工作,这是因为政府开始注重技职教育(TVET)的发展,让学生相较普通的高中毕业生有更多实操培训,有一技之长。 【没“书缘”怎么办?】成绩差可申请技职续升学 许多中学生因学业成绩不理想,而有了辍学并提早进入社会的念头。但社会及职场竞争越来越激烈,倘若无法获得文凭,可能未来职业发展中会面对诸多不便。谭慧敏指出,这些学生并没有被教育部遗忘,他们可以申请到大马技职院校继续升学,考取大马技能证书(SKM)。 技职院校的课程不同于普通中学,比起学术能力,它们更注重学生的工艺技术能力,所以课程都十分有趣,如烹饪、烘焙、商科、维修工程、电脑科技、设计、美容等,结业后的中学生同样可以继续到大专深造,考取文凭、学士乃至硕士学位。 谭慧敏着重提醒学生,在选择技职院校时需仔细核查该校是否受马来西亚教育部承认,否则所颁发的证书在职场上没有竞争力。 【应根据父母意愿选科吗?】沟通让父母了解想法 这是许多孩子都需要面对的问题,若父母与孩子无法达成共识,可能会掀起一场“家庭战争”,但只要双方都站在对方的角度思考,并用正面态度陈诉自己的需求,矛盾定能迎刃而解。 孩子方面,谭慧敏强调,选科非儿戏,孩子做决定前必须与父母商量并得到同意,绝对不能单方面做决定。“如果没法第一时间得到父母同意,孩子需积极地与父母沟通,让机会父母了解自己想法和需求,往往误会都是因为缺乏了解与沟通引起的。” 至于父母方面,谭慧敏提醒,强扭的瓜不甜,把自身想法强加在孩子身上必定会引起反效果,尽管出发点是为孩子好,但若对方不理解,一切即为空谈。“家长应在孩子面对压力和迷惘时给予陪伴、聆听和适当的忠告。我们也鼓励家长陪同孩子参加教育展,了解当下的市场和需求。” 【学记感言】:盼助学生规划升学路 采访此课题也让我们自身收获匪浅,了解到除了常规中学,中学生也有其他选择,例如技职学校。我们由衷希望此篇文章可以为中学生提供规划升学的思路。 【负责人感言】:报道内容全面 除了如何选科及认识自己的资讯,报道里也纳入了“没书缘”者的其他选项、打破文理科的刻板印象、和父母意见相左时该如何处理等内容,更为全面。
2月前
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10月前
没有旅行的时候,我一直把谷歌当作是点评网站,看看餐厅商店的评价来避雷,最近一次用来指路,是告诉朋友我家丧府在哪里。 我爸爸不喜欢看导航,他自认每条路都有逻辑,只要把车开上路就能找到目的地。可是当晚打斋招魂时,喃呒佬迟迟打不到圣杯,爸爸好像找不到回家的路。 爸爸上一次开车找不到路是几年前,他载着我妈妈来吉隆坡找我和哥哥。明明是下午就该抵达,但他用不惯导航,在盘根错节的巴生谷,错过一个岔口误入下班大军车龙里。花了好一段时间才跟我们会合,天色已黑,爸爸舟车劳顿看来很疲倦,没想到识途老马也会迷路。 我小时候常听姨妈姑姐说爸爸很会认路,确实在家乡的时候,只要我坐在驾驶座后,爸爸都会带我们到我们想去的地方。 第一次发现爸爸没想像中那么神,是7岁时去云顶高原的主题乐园,小一女生尴尬的身高,很多设施都玩不了,等爸爸和哥哥去排队轮候时,我在某个柜台拿着主题乐园的平面地图,想像自己再长高一点就可以再来一趟云顶,到时候就可以和家人一起乘上云霄飞车。 天色渐暗,我们准备离开时,哥哥还想趁着乐园职员收工前再玩两趟云霄飞车,但是爸爸以为玩乐结束刚刚把门票手环扯下丢掉。他借过妈妈拆掉的手环,解释自己刚丢了手环,说服职员破例放行。 “我儿子想要再玩一次。” 但是对方怎么样也不准,坚持手腕上没有门票就不行。爸爸五指尖并,直径比他手指小一圈的门票卡在手心一半,看起来有点滑稽。职员再说一次不行后,爸爸动怒,转身就拉着我们离开云霄飞车的检票处,一直谩骂职员脑袋僵化不懂变通。 我当时搞不清楚何谓僵化与变通,但我知道我们当晚都好失望,园区已见不到其他游客,开始有点荒凉。爸爸左顾右盼找去吃饭的方向,雾气有点大,他看起来有点慌,我把一直握在手中的地图给他,我们当晚吃了披萨。 我们从云顶下山,一家人玩了一整天都累透了,大家沉沉睡去,我半梦半醒之间,在驾驶座后望着前方后视镜,恰好对上爸爸的眼神。 “女儿,睡觉吧,到家就会叫你。” 我沉沉睡去,知道他能开好这辆车,就如他撑起这头家。 亲爱的父亲,我会把人生的地图摸清,就算走过冤枉路,也会及时找到正确的方向。
10月前
记得我中一(1971年)年尾,爸爸有一块相当大的橡胶园要翻种,翻种之前要把橡胶树周围的羊齿植物除掉,方便电锯工人锯掉树木。有一个傍晚,爸爸吩咐五哥带我去胶园帮忙除掉羊齿植物。 我和五哥各自带着一把巴冷刀便出发。到了胶园,我吓坏了!胶园里的杂草长得比我还要高,园中只看见割胶工人走过的小径。五哥说明我的工作范围后,就到园丘的另一边去工作。我懊恼着怎样才不会在那么大的胶园里迷路,忽然灵光一闪,想到地理课学到的知识。我先看清楚太阳在哪里,确定了来时的方向。我仔细地观察每一棵树的特征,并用巴冷刀在处理过的树头做记号。我刻下一横表示第一棵树,以此类推。后来我沿着一棵倒下并横跨大沟的树走到园丘的另一边继续工作。 天色不早了,我喊五哥,可是他没有回应。我决定自己回去。回到树桐横跨大沟的地方时,我走上树桐,没料到脚一滑,竟然跌进沟里。幸好水不深,我用巴冷刀支撑着身体爬了上去,浑身湿透了。幸好之前有在树头做记号,便依照树头上的横线数目,顺序找到路口回家。 那便是我人生中的第一个地图。爸爸曾说遇到事情时要冷静,应用自己学过的知识面对困难,总会有解决的方法。我从小喜欢阅读探险小说,曾经读过在林中迷路时作者如何寻找之前的路,再加上我喜欢研究地图,去每一个陌生的地方都会尝试辨认自己的位置,13岁的我才能在没去过的橡胶园里寻找到出路。 出门前先看谷歌地图 读完中六,我当了临时教师。第一间学校是位于柔佛加亨(Kahang)新村的华小。我从地图中找到加亨的位置,发现距离我住的峇株巴辖之新加兰(Senggarang)很远。我把地图拿给四哥看,四哥义不容辞地说要用车载我去报到。报到后回到家,我去上任就得靠自己了。在70年代,最方便又便宜的交通工具是巴士,我先从地图中查清楚巴士经过的路线:从新加兰搭巴士到峇株巴辖,再从峇株巴辖去亚依淡,然后来到居銮,才可以到加亨。报到后第3天早上,我背着行李,依照着已经记熟的地图单枪匹马地搭巴士去上任,我一共转了3趟巴士,花了4个小时以上,终于安全地抵达加亨华小的宿舍。我意识到只要我们专心一致,认清方向和位置,再远再偏僻的地方都有办法抵达。 如今要去陌生地方,许多人就只依靠手机导航。可是手机导航为了让我们更快地到达目的地,多会教我们走捷径,于是往往把我们带到偏僻的地方。我觉得走捷径没有安全感,因此出门前,一定先看谷歌地图,走我认为比较安全的大路。地图对我来说还是很重要。
10月前
2年前
2年前