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【校园报道】校外考试表现亮眼坤中620优秀生喜领奖

（吉隆坡讯）为了鼓励在2023年校外考试（初中统考、高中统考及SPM）中考获佳绩的同学，坤成中学于10月12日在李深静大礼堂举办了校外考试颁奖典礼。此次获奖的优秀生总人数达到620人，其中181人在初中统考考获6科A以上，82人在高中统考考获5科A以上，357人在SPM考获7科A以上，总成绩十分亮眼。此外，典礼上还颁发了陈嘉庚杯全国独中统考成绩优秀奖。此次颁奖典礼，学记采访了林蓉秀同学（初中统考7A）、钱欣妍同学（SPM 11A）及优秀生的家长王佩欣。钱欣妍（18岁，SPM 11A 优秀生）：中学生涯画上圆满句号欣妍在采访中提到，在拿到成绩的那一刻，除了开心之外，她感到更多的是欣慰。她认为自己之前的努力都是值得的。在备考期间，因为担心会影响自己的心态，她在新年假期拒绝回乡。尽管如此，她依旧每两到三天抽出一些时间到户外散步或做运动。与部分学生不同的是，欣妍从未参加过补习班，但在SPM备考期间，偶尔会在小红书上寻找他人整理的笔记，并筛选适合自己的内容进行复习。她表示自己适合白天复习，因此在备考期间每天都会设置好闹钟，让自己早起开始复习。刚开始的时候，她有些不习惯，但后来慢慢习惯了早起，复习的过程也就变得更顺利。掌握语言关键在于阅读欣妍擅长语言科目，认为掌握语言的关键在于阅读。在复习华文和国文科时，她偏向阅读范文，从中学习他人的写作风格。英文科方面，她平时喜欢阅读英文书籍，因此对于她的英文写作帮助显著。至于数理科方面，欣妍认为需要多做练习或者历届考题，并结合课本复习是非常重要的。在倍感压力的备考期间，欣妍几乎没有外出。然而，在一次的特别节日中，她的朋友忽然带着食物到她的家里一起庆祝，让她感到十分暖心。她在备考期间也反复提醒自己，SPM是中学生涯中最后一场、最重要的考试，鼓励自己倾尽全力做好准备，为自己的中学生涯画上圆满的句号！她希望未来即将面对重要考试的学弟学妹不要顾虑太多，尽力而为，毕竟成绩并不能完全代表一个人。林蓉秀（16岁，初中统考7A优秀生）：刷题有助提升成绩蓉秀在采访中提到，她平时在家里比较少主动复习，因此将补习的时间排得比较满。她说，通过结合补习老师和学校老师的讲解，以及补习老师所布置的练习题，能够让她更好地理解自己所学习的内容。她坦言，在面对学科语言的转换时，例如科学从英文转为华文教学的时候，她的成绩不仅没有退步，反而让她对科学更感兴趣，更能够理解学科内容。不仅如此，她还会与朋友一起分享学习资料，或者向学哥学姐购买笔记，其中一位学姐的初中科学华文笔记对她的帮助最大。须懂为情绪找出口此外，蓉秀最感兴趣的科目是数学。她表示自己非常愿意花时间去了解数学相关的概念，并表示“刷题”是保持成绩和提升数学成绩的关键。在备战初中统考期间，她还负责筹办社团的大型活动。她说，她个人非常注重学业成绩，因此会提前和团队沟通好，为每一项工作设立截止日期，以确保活动得以顺利进行。蓉秀坦言，在备考过程中，她曾因需要背诵大量的内容而复习到深夜，甚至因为压力过大而影响情绪。她提及，懂得为情绪找出口非常重要，如果感觉压力过大，可以适当地找人倾诉。对于一些同学在考场上会感到紧张，她分享了自己缓解紧张的方法：在遇到自己不会的题目时，她会喝一口水、深呼吸，冷静下来后再继续作答。最后，她希望即将面对初中统考的学弟学妹们能活在当下，为自己的理想拼搏，去做自己觉得值得的事情，毕竟人生只有一次。王佩欣（44岁，7A初中统考优秀生家长）：好态度品行更重要佩欣表示，孩子能在初中统考中取得全A的优异成绩，得益于孩子有自律温习的习惯，以及在统考前不断刷题巩固知识。她坦言，孩子在遇到较弱的科目时，会主动向她反映，并参加校外补习班。佩欣对孩子的成绩并没有没有特定的要求和目标，只要努力过就足矣，因为她认为好态度和品行更为重要。她希望孩子可以在“学习”这条路上获得乐趣，并且从中学会如何更加有智慧地面对生活。在佩欣看来，适量的课外活动可以帮助孩子调节学习压力。参与各类活动累计经验，便是孩子学习承担责任的过程。当然，她也会教导孩子学会取舍，避免孩子因过于活跃地参与活动而忽略自己的健康和学业。佩欣希望孩子可以拓展自己的优点，往自己喜欢的方向努力发展，将来找到一份自己喜欢的工作。最后，她祝福即将面临校外考试的学生们：坚持为自己的目标努力，你终将成为更优秀的自己！

3天前

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【校园报道】坤中与东京女学馆跨越文化交流故事

（蕉赖讯）日本东京女学馆的10位学生和2位老师近日莅临坤成中学，进行为期一周的交流活动。今年已是两校交流的第27年，这一传统交流活动也将继续延续。交流期间，日本交流生的衣食住行将由“领养家庭”全权负责。“领养家庭”将带交流生参观著名景点和享用美食，让他们深入体验马来西亚的文化。此外，交流生还会被分派到不同班级，亲身感受坤成的上课氛围，并结识马来西亚的新朋友，留下美好的回忆。跨国交流之旅的点点滴滴（彩生，14岁，日本交流生） 14岁的日本交流生彩生表示，她几个月前就开始期待这次交流活动。她报名参加此次交流活动，是希望通过挑战自己，提高英语能力。在交流期间，彩生与同学们一同上了3天的课，虽然有些内容难以理解，但她感受到了坤成学生的友好与热情。彩生提到，虽然在交流期间遇到不少挑战，但她对这里的一切都感到新奇。她特别惊讶于学校厕所没有卫生纸的情况，感觉到了一定的文化冲击。她还透露，马来西亚一些食物的辛辣程度超出了她的预期，但她在勇敢尝试各种美食后，发现了让她回味无穷的传统美食——椰浆饭。彩生特别高兴能够在这次交流中结交许多新朋友，这次跨文化的体验让她认识到学习和接受不同文化的重要性，并在异国他乡找到了家的感觉。跨越语言的挑战（林恩媺，40岁，中学老师）林恩媺老师分享了她的经历。她表示，去年东京女学馆的交流生比较腼腆，而今年的交流生则更加活泼大胆，主动与班上的同学交流。尽管语言沟通存在困难，交流生们仍然积极互动。林老师指出，这次交流活动让她看到班上学生的另一面，一些平时沉默的学生在与日本学生的互动中展现出了热情。林老师回忆去年交流生来访时正值端午节，因此她制作了端午辟邪香囊，并用幻灯片向日本学生展示制作过程，让他们了解传统文化。今年，她精心准备了相框，鼓励学生们与日本学生合影留念，并将照片冲洗出来作为送别礼物。林老师坦言，交流过程中遇到最大困难是语言不通。由于坤成中学采用三语教学，她常常遇到听不懂的情况。她决心在未来的交流活动中，设计更有意义的小活动，并带领班上的同学学习一些日语，以便更好地与日本学生沟通交流。领养交流生的难忘时光（蔡至恩，16岁，领养交流生的同学）蔡至恩是“领养”日本交流生的其中一位同学，她表示自己非常期待交流生的到来。尽管未能与自己“领养”的交流生一同上课，她仍在放学后带领交流生体验马来西亚人的日常生活。蔡同学分享道，她带交流生品尝了马来西亚的传统美食，交流生特别喜欢椰浆饭和烤面包，但对辛辣食物则难以接受。蔡至恩透露她遇到的最大挑战是语言不通。有时她需要较长时间才能理解对方的意思，但整体经历依然非常美好且难忘。她认为，通过这样的交流，彼此可以更好地理解对方的文化。蔡同学希望未来能有更多这样的机会，与来自不同国家的学生交流学习。

2月前

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