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正规幼稚园

柔佛州只有3个佛教团体兴办幼稚园,古来佛学会是其中之一。 该会于2018年创办幼维园的初心,是希望能给予特殊孩童协助。然而,该幼稚园如今已改为正规幼稚园,学生人数也从初时的3名学生,增加至目前的24名学生。 拍摄:蔡雪花 古来佛学会主席余伟胜感慨地告诉星洲日报《大柔佛》社区报,兴办教育需要大量经费。 从开始的3名学生到冠病疫情期间的行动管制令(MCO),幼稚园经历学生学费收入和开支不平衡、教师为学生上网课却不收学费等情况,导致该会必须承担教师的薪水及租金等。 他坦言,幸亏幼稚园的运营得到很多佛友、护法等的支持与赞助,如今随著学生增加至24位,幼稚园的学费也开始能取得收支平衡。 他说:“对我们而言,运营出现亏损是另一回事,为了能以佛教教育孩童,我们愿意继续办下去。” 他透露,该会从早期就已开始开办儿童佛学班、青少年佛学班及成人佛学班,而在佛学班上课的学生,许多到了中学,往往因忙碌而减少与佛教的接触。 “这让我们意识到佛教教育的不足及开办幼稚园的必要性。从筹办幼稚园开始,我们希望孩童从小接受佛教教育,培养他们的德行与品行,希望这些孩童能有宗教的思维,以宗教的思维看世界。” 他表示,不论是什么宗教,正信宗教都会对孩子产生积极的影响,使他们的内心更加坚强,性格也更加稳定。 他说,这些年来,学生家长所给予的回馈很正面,他们感受到该会幼稚园的教育与其他幼稚园不一样,该会更注重品德教育,希望幼儿能在黄金期培养好的态度与习惯。 他披露,随著该会购置了一片5英亩的土地,未来的计划或规划将以教育为主导,包括建课室,招收更多幼稚园学生及开办更多佛学班。 该会副主席兼幼稚园院长林金华表示,幼稚园一路过来一点都不容易,尤其是在行动管制令期间,很多状况都显现出来,学校教育与家庭教育是否相互融合更是一大挑战。 他说:“我们的初衷是培养孩子的品格,除了正规幼稚园的课程,我们希望孩子在游玩中学习,在学习中实践,朝著德育、群育、体育、美育的方向学习。” “我们让孩子从学校开始,进入课室前先学习脱鞋放鞋,并养成自动自发主动学习的态度,让孩子了解他们学习,是要让自己变得更好更棒。” 他说:“在学校,我们致力营造一个处处都可学习的环境,让孩子随时学习如何礼让等美德;在父母的教育方面,我们不定时安排成长营,让父母了解孩子出了什么状况。” 另一方面,他坦言,父母就是孩子的一面镜子,面对E世纪的孩子,父母如何学会把手机放下,加强与孩子的互动及心灵交流,是当下社会的一大挑战。 他透露,开办幼稚园的初衷,是希望能够协助自闭、过动等状况的特殊儿,让他们有机会与正常孩童互动,并在掌握生活技能后去应该去的地方,例如小学的特殊班,不要让他们错过学习的黄金期。    
3月前