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热忱
星云
都挺好/十六(爱大华)
“老师,你为什么要做老师?”唉,又来了,这个问题。 我从没想过成为一名老师,这一点我非常确定。大学专业,我考虑过各种各样的职业,医生、植物学家、编辑……唯一不在考虑范围的是老师。老师是所有长辈都希望我走的退路,可年轻人毕竟心中还有一腔热血,所以我说,让我去别的地方试试吧。如果其他地方都容不下我,如果我终于碰壁,从理想主义者成了现实主义者,那一天,我会去做老师。 我清楚,对于教学,我是从来没有热忱的。凭着“忍”的本事,我可以度过一天、一个月、一年,但是5年、10年、一辈子呢?也许说不定在某日我豁然大悟,发觉原来做老师的意义,但谁又能保证我不是妥协于公务员的福利,或只习惯了一切,再无力对一切反抗?一个没有热忱无法负责的老师,最对不起的还是那一群孩子吧。 我也曾经是学生。中学的时候,偌大的学校,面对无数的老师,摸着良心又大逆不道地,我必须坦言,并不是每个老师都会教书。初中二的数学老师,第一次进班时问班上多少学生在课后报名了补习班。在茫茫高举的手中,老师略过了我,朗声宣布既然大家都有补习,那就不用教啦。那一年的数学课,我靠着抄同桌的答案度过。无数个炎热的午后就着窗,阳光洒落在作业上,每个数字是如此醒目,一个个下午在解不出题的委屈与哭怨悄悄储存在心,成为难以抹去的阴影。我自此痛恨数学,即便此后我的数学科成绩是全级最佳;我羡慕、嫉妒所有能够上补习班的同学,怨恨过为何偏偏是这样的老师。 中二以后,遇到类似的老师也不少。有不相信我,所以在年度会员大会决议后,又私下请我撤去学会副主席一职的老师;有当着全班人面,对着我成绩惊讶地说“你居然拿A”的老师……当下总觉得委屈,认知笃定信念说服自己老师应该不是像他们般,可即便拥有这般认知,也难以完整地抹平一切伤害。嘴角微微上扬的回应,只有自己知道实际上耗尽了多少力气。 可我还是回去了。几乎没有犹豫,去和母校申请就地实习。是苦了一群孩子,要面对一个只因为各种划算的老师。回家乡实习划算,回忆自己的少年勇划算,下午两点放工、周末不上班划算……只是告诉这些孩子这个事实,未免有些残忍。他们眼里有星星,他们值得美好的童话。他们要的答案是浪漫主义,我的现实主义是扯破童话的巫婆。对着那些澄亮的眼睛,我转身在白板写字,一边回应:不要问废话,都给我认真听课。 太讽刺——中五那年国语老师进行志愿“民调”,只一位同学坚定地说要成为老师。国语老师是个五十出头的大叔,长裤衬衫偶尔领带,讲话调子高低起伏,铿锵有力,像保险代理,像市场的推销员,像激励营讲师,唯独不很像老师。他低头略露出镜框后的眼睛,不知是镜片的阴影还是真实的眼袋,俏皮的双下巴,不屑玩笑中有几分认真道,你们看啦,以后你们这里一半都会变成老师。好像还真的给他说中了,虽然一半的数量夸张了些,但毕业后报读师范的绝不止一人。噢!看来他还像预言家。 那一天是着了魔了,我把预言家老师的话重复了一遍,我猜是也许我当时也用了笃定的语气,反正听起来肯定讨厌。中三二班的道德课,因为教学进度超前,想想不妨和这群孩子说说志愿的事,毕竟确定方向这种事无所谓早的。我说着说着上瘾了,来来回回重组了几次同样的信息,再添油加醋地给他们普及各种老师的划算。最后一次,后排的一位学生用挺大的声量冲我喊了一声。朦朦胧胧中是他不满地说,老师你哪里可以这样讲。现在想起,还是不晓得该怎么反应。那孩子的母亲其实也是老师。 实习里其实哭了无数次 果然我成为了那种最可恶的老师。实习结束之际,和学生道别,班上哗啦啦的起哄,甚至早在几个星期前已经有学生问起“老师你什么时候走”。那眼神闪着期待的光。忍着难堪,心中有无限的委屈。回望整个实习,自己究竟也勤勤恳恳,自觉配得上尽责二字。可到头来被问起与学生的相处,竟得强颜欢笑解释——还挺好啦,就这样咯。 最后一天,回到中三二班。办了一个“写给未来的自己”活动,承诺他们会在他们中学毕业后寄给他们。从来闹腾的班霎时静了,忙忙碌碌地写起明信片来。我就在课室里打转观察,在钟声响起前与他们道别。又是那后排的学生,冲着前方喊了一句:“老师做什么要走,做什么又要换老师!我会想你的诶!”我望着他的眼睛。清澈的眼睛里或许有几分玩笑,有抱怨,但应该也有几分认真。就像在回家后,我翻看那一张张明信片,偶然读到有几张字歪歪斜斜、别扭地写谢谢你老师;痴迷篮球的孩子画了一颗篮球,备注:NBA邀请函,收件人是我的名字。 一个月后大学的实习口头汇报会上,评委老师笑着说你的实习好像很开心,刚刚的汇报一直笑着。总不能在汇报时大吐苦水吧——实习里其实哭了无数次,有时被学生气哭,有时觉得一切努力归了虚妄。只是一切故事酝酿成的句点,是阳光明媚的早晨,校长回答:“你肯去学,你有知识了,你肯接近学生,不计较,这就是老师了”;是隔着玻璃门,导师认真地对我说“老师是一份良心工作啊”;是学生偷偷放在我办工桌上的纸星星;在我说再见时偷偷塞到我手心的一颗糖……默默不语的明信片。 就为了那几分的认真,其实实习老师,都挺好。
13小时前
星云
学记
【专题】调整好心态 好成绩不难 物理可以很简单
毛军汉自小就对机械感兴趣,长大后就读蒙纳士大学机械工程系,为的不是成为机械工程师,而是成为一名物理补习老师。他笑言,他个人认为读书是痛苦的,所以能明白学生学习的苦处,这促使他授课时都从学生的角度出发,说学生的“语言”,让学生更有共鸣,从而达致更有效率的学习。 毛军汉从就读大学时于补习中心半工半读开始,到后来转为全职老师,前后有超过10年的教学经验。他也曾在一些中学举办讲座,主要是位于大城堡和巴生的学校,同时也是“为成年”YouTube平台直播讲座的常客。他笑言,本身对物理感兴趣,因此把兴趣转为工作,希望可以工作得开心;至于选择当补习老师而非学校老师,是因为他喜欢有弹性的工作时间以及不喜欢处理文书工作。 【保持好奇心 杜绝麻木死背】 中学时期的毛军汉并不是学霸,他也曾觉得物理难以明白,考到好成绩遥不可及。后来摸索到自己最舒服和适合的读书方法,才慢慢看到成绩的进步,信心日增,自此就一直保持着对物理的热忱。 他直言,令学生对物理失去兴趣的原因,是学生往往靠死背来学物理,这也是学习物理的通病,久而久之会让学生失去信心和兴趣。 “其实物理没有想象中那么沉闷和困难,只要明白个中原理,了解了理论再多做练习,把物理带进生活,自然会发现生活中处处有科学,随着时间的推移,对物理的印象也会越来越深刻。一旦建立了基础,物理就会变得容易起来。” 他表示,若学生想要对物理产生兴趣,必须时刻对周遭的事物保持好奇心,让自己经常处于思考的状态。“不一定所有问题都有答案,可是不能因为找不到答案就轻言放弃。其实答案并不是最重要的,重要的是思考的过程。” 【不及格和A+ 差别仅在于态度】 屈指一算,毛军汉的学生里,考获A-和A+的累计上千名,不过他认为,成绩不是最重要的,最重要的是要持续的进步。“成绩差,没关系,不需要太慌张,一步一脚印慢慢来,往自己想要的成绩迈进。” 他建议自学物理的学生要多做练习题,养成自律的读书习惯,因为临时抱佛脚会带来巨大的压力,而学生通常面对压力的方法就是逃避。其中一个解决方法,是把需要复习的内容拆分成许多小任务,每天复习一小部分,轻松又高效,长久以往必会看到效果。 “我的经验之谈,是聪明的学生未必考到好成绩,但努力的学生则一定可以。所以绝对有可能从不及格到A+,我的学生里就有很多这样的例子。” 他强调,态度对学习来说至关重要,如果不喜欢读书就多做练习,不明白就多问问题,绝对可以改变结果,希望学生把重心放在学习态度上,才有可能扭转乾坤。 他指出,考生在大马教育文凭(SPM)冲刺期间,可以先认真复习一遍,然后保持每天复习的习惯;复习的时长不重要,最重要是持之以恒。 【优化教学适应新格式】 毛军汉认为KSSM格式在课文上的编排更顺畅,比旧的KBSM格式加入了更多单元,只要学生对考试格式有清晰的概念,要拿A不难。 他在求学时期上完课后,都会认真回忆课纲,把老师在课堂上强调的问题记录下来作为个人笔记。当上老师后,他每一年都会持续调整与优化教学资料,让学生更容易吸收课文。 他很喜欢爱因斯坦的一句话:“如果你无法向一名六岁的孩子解释,代表你自己也没搞懂。”这也是他教书的初心和动力。 【学记感言】 之前我还在纳闷有什么办法可以学好物理,甚至有想要放弃的念头。后来我在“为成年”平台上发现了老师,觉得他的教学方式最适合自己。我觉得老师很会站在学生角度思考,能将深奥的知识点说得通俗易懂,还非常有趣。不仅如此,他在课堂上会用许多日常物品做小实验,让我们更容易代入学习氛围,真的很神奇,也大大提升了我对物理的兴趣与信心。如果没有遇到老师,今天我可能已放弃报考物理科,谢谢老师的努力和坚持。 【负责人感言】 学记的感言中可以看出对老师的敬重和喜爱,相信本身对老师的教学法也充满感觉,其实可以把老师在课堂上的一面写出来。除了上述老师的经历和教学心得,也可以写写老师在教书时和学生的互动,比方如何设身处地站在学生立场,又或者老师的一些教学法例子,甚至用什么日常物品进行什么实验都可以,会比空口形容来得更有说服力及记忆点。 若只是单纯称老师从学生角度出发,或字面上形容老师教书“通俗易懂”,没有例子,难以在读者脑海中留下深刻印象。“人为”地加诸各种形容词,哪怕多华丽,都不如让单纯的故事自己说话,从侧面塑造受访者的形象,会更为有效。 相关报道: 【专题】乐趣“媒玩媒了” 拍影片当主播 挑战性十足 【专题】“只是开个玩笑”竟成伤害 别卷入网暴漩涡 【专题】教练:需资源增赛事提升水平 篮球也可成全民运动 【专题】一夜无梦代表睡得好?黄章元医生揭开梦的迷思 【专题】开斋节是宗教节日 回历元旦才是马来新年 【专题】马六甲特别之旅 访保育中心与海龟相遇 【专题】美罗中华华中生参与环保计划 水果残渣变有机肥料 【专题】炭烤制作 有咸有甜 咬一口 福州月饼 品乡愁 【专题】新增10v10对战更强大 打王者 别沉迷! 【专题】实践管理并解决问题 传奇学生社团 开发领导力 【专题】走过百年熏房见证鲁乃橡胶业兴衰 【专题】青年作者马尔科姆6岁起写作 挥发童心 书写童书 【专题】飞航学院CEO:较细心专注 女性 也可冲上云霄!
4星期前
学记
都会观点
陈诗蕙 · 得奖教师敬业乐业
相信部分人会有这样的心态,对于明天要上班、又要面对同事或客户,感到无比心累,有者甚至会想方设法逃避,包括请病假。
3月前
都会观点
大柔佛焦点
全柔独中生物营 7独中52学生参与
(峇株巴辖27日讯)为点燃学生对生物科学的热忱,台湾慈济大学再度与大马博特拉大学、华仁中学及佛教慈济基金会峇株巴辖联络处联办“全柔独中生物营”,吸引来自7所独中的52位独中生一起透过实作探索生物学。 继去年首场生物营反应踊跃,今年慈济大学分子生物暨人类遗传学系教授林明德、博特拉大学医学与健康科学学院教授徐慧仪第二度远道而来,一连两天在华中分享主题为“揭开基因体的神秘面纱——微卫星DNA分析与遗传变异的神秘旅程”的生物营。 来自7所独中,包括华仁中学、宽柔中学古来分校、新文龙中华中学、笨珍培群独中、培华独中、永平中学及麻坡中化中学的学生一起参与生物营。 慈济峇株联络处今日发文告表示,这场生物营除了有资深的教授带领,在主办及协办单位协力配合下,透过提供场地、实验器材及素食餐食等,一起推动生物营,激发学生对科学的兴趣。 柯慈林:全国共办13场次 慈济峇株联络处负责人柯慈林表示,慈济大学延续去年与马来西亚策略联盟学校的因缘,再结合当地慈济志工的协助,一起推动生物营,从去年马来西亚北中南的3所学校,到今年扩大至8所学校,全国共举办13场次的生物营队。 “这次在峇株区,慈济协助添购部分的实验器材,还有志工也特别为师生提供素食午餐,借此推广素食。” 林明德表示,这次生物营分为两场次,实验器材充足,学生们都有机会亲身参与实作活动,提供更深入的生物学体验,同时也借此机会,在活动中介绍慈济大学,让大家更了解慈大校园。 徐慧仪指出,博特拉大学这次提供实验室,让慈大团队在营队之前进行筹备工作,同时她也协助与相关公司联系,协助支援营队的仪器及设备。 华中校长苏文忠表示,首次的生物营反应不错,今年有赖于各方的支援及配合,再度成功举办生物营,为学生们提供难得的生物学体验。 活动中,各校独中生收获颇丰,为未来的科学研究奠定了坚实的基础。
4月前
大柔佛焦点
体育封面
巴黎奥运会| 亲情 羽球热忱 爱国心三元素 李梓嘉奥运追金动力
在2024年巴黎奥运会倒数30天,大马羽球名将李梓嘉通过其LZJ团队社媒,发表主题为“勇于逐梦”的图文。
6月前
体育封面
副刊短片
【视频】优质内容vs流量与热度 YouTuber还是热门职业吗?
“只要有手机或相机,人人都能成为YouTuber。”YouTuber陈培永笑答:“我赞同。”每个人只要开个账号都是YouTuber,但值得深思的是:如何成为优质的YouTuber?
1年前
副刊短片
羽球
国羽球员有天赋有实力 蔡翰晶:缺的是执着与热忱
大马羽球学院首席执行员蔡翰晶认为,现有国家羽球队球员俱备能力在国际赛争光,但是唯一欠缺的是一份执着,以热忱追求长期稳定的表现。
2年前
羽球
古城
敬业乐业 | 林奕福养牛积累人生经验 “工作有热忱才能突破”
经验是从生活从积累而来,是教科书上无法赋予的知识,工作上需保有热忱,才能够在工作中找到乐趣与突破。
2年前
古城
花城
陈江山:通过金杯赛发挥所长 加强华小生数学热忱
瓜拉庇朥应和会馆青年团顾问陈江山指出,举办数学金杯赛是希望能提高华小学生的数学水平,加强学生们对数学的热忱,因为数学是我们日常生活中扮演重要的角色。
2年前
花城
星云
【我们这一行】医院药剂师看不见的辛酸/叶睿柳(峇六拜)
“大半夜的,医院需要药剂师干嘛?你们不是在柜台派药而已吗?”凌晨3点,病人家属在医院对着一名药师上下打量。 药师不是医生,也不是护士。药师在医院的工作包括提供医生正确用药建议;例如提供合适的用药选择,药物的剂量,药物相互作用,及其潜在副作用。我们会依据病人的病历和医生的诊断,选择最适合他们的药物剂型或剂量。要在短时间内完成这些繁琐又细腻的工作,压力自然不小。 虽然医院的药师很重要,却是一份吃力不讨好的工作。我们常常被夹在“已被定好的政策”和“病人的情绪勒索”之间拉扯着。因此没有耐心等待领药的病人视我们为没有人性,又冷酷无情的慵懒动物。 和国外相比,我国依然有许多人不知道其实医院里没有药师是无法操作的。由于药师的工作不被社会大众了解,导致我们在医院常被人调侃。主要是每天面对来自四面八方的咆哮和不被尊重—— “你是医生咩?你不是医生,我已经知道怎么吃这些药了……你不要讲解那么多,啰哩叭嗦浪费我的时间!”60岁的妇女对着药师咆哮。(我们的工作就是讲解药物。) “医生开了一年的药单,他答应给我一年的药,你们应该一次过给我一年分量的药。你们凭什么给我一个月分量的药而已?你们是谁?竟敢偷工减料!叫你们上司出来”行动不便的男子对着药师咆哮。(由于提供给病人的药物有限,大多医院都规定病人只能每个月回药局领取一个月分量的药物,但每个区域的医院会有不一样的规定。) 有人真的理解我们吗? “已经了解病人的情况,剂量不用更改,不用一直打电话来确认了!”压力也很大的专科医生回应着药师。(有的病人,尤其是老人家,向我们叙述的病情,和向医生叙述时不知为何会大有不同。药师和医生,双方在压力山大的情况下通过电话确认病情和剂量,虽然保持着专业,但确实也会有彼此语气不太好的状况发生。) “等了那么久,我还没领到药!你们的工作态度就是懒散堕落!”穿着短裤拖鞋,口罩蹭在鼻子底下的病人对着药师咆哮。(我们蓬头垢面在药局里抓着一大把的药。) “每次你们提供的药都不足够,药物又不是用你们的钱买的,是政府提供的,再给我多一点是会怎样?吝啬!”以为自己在餐厅点菜的女子对着药师“下订单”。(每张药单都会经过至少4位药师的通关检查,分量不准确的状况非常少。) “哈咯,帅哥美女,帮我看看药单上有没写几时回诊抽血?”一个不知道我们是谁的中年男子,大声呼喝着药师。(有一种“坐在柜台就仿佛可以解决各种问题”的概念,有的病人会问一些跟药物无关的问题。) 当然不是每个病人都无理取闹,那些咆哮或许是被病痛困扰而导致的烦躁。我们理解他们,但有人真的理解我们吗? 我们不是第一线的英雄。但我们拥有专业能力,以在背后帮助大家得到最好的服务与医疗资源。这固然不是什么伟大的工作,日常的咆哮和负面的环境,却能把帮助人的热情打入冷宫。尤其政府医院病人很多,天天面对着恶劣的环境,工作再有热忱的医疗人员也会变得很难坚持下去。 我相信每份工作都会面对难题,能够重新点燃我们对这份工作的热情的,大多源于病人温柔的一句“谢谢”。 【星云】长期稿约/我们这一行 电邮:
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2年前
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