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生活智慧

家长日,领了小禹成绩单,各科评估表上标注着“TP4”或“TP5”,有家长探问:“你的没有3很好了,我的很多3咧,都不懂怎么办!”语气中透露着一丝焦虑。 小学废除UPSR会考后,改成校本评估。老师们会根据孩子们在课堂上掌握各科的程度,结合考试成绩进行评估。TP是“tahap penguasaan”(掌握程度)的缩写,从最低1级的“尚未掌握”到最高“稳定掌握”的优良6级,进行评估。 这样的制度,似乎更容易让家长感到困惑:“为什么我的孩子马来文考50分拿了‘4’,但考了20分的同学却拿了‘5’?为什么我孩子的华文掌握能力已经达标,却永远没办法拿到‘6’?” 最近社交媒体在热议中国某个躺平啃老让社会哗然的神童,家长纷纷表示,情愿要放养一个快乐自由的孩子,也不要养出成绩顶尖但狂傲自大、目中无人的小孩。 但我想,这中间是可以拿捏个平衡点的。家长要求课业成绩,担心孩子无法跟上学习进度是无可厚非的。掌握各科学习进度也是一种自律、自信和积极努力态度的展现,如果成绩不达标,表示父母需要及时拉一把,不是施压恶补,不是批评惩罚,而是针对学习弱点进行补给,鼓励孩子勤能补拙,也是很正面。 在孩子们学习的路上,比较难免,担心焦虑难免,压力难免,除了成绩,还包括身高颜值,看着“别人家的孩子”长得那么好,高大帅气且多才多艺,怎么咱家的就是不争气,还等不到他的花期? 其实每个孩子生来不同,不管我们信仰或采取怎样的教养模式,都需要学习看见每个孩子的闪光点,坚决相信,每个孩子都独一无二!而且,除了学术知识,生活智慧也需要父母在日常里一点一滴地指引,时间到了,就能放手让孩子们遨游与飞翔。 通过绘本增加勇气 《独一无二的你》和《勇敢做自己》是美国绘本作家琳达·克兰兹一套两本的创作。她用了鲜艳的颜色,以一尾学习独立的小鱼作为故事主角,将鱼爸爸和鱼妈妈倾囊相授的生活智慧娓娓道来,余味隽永。   色彩斑斓的海洋里,藏有美好,也暗藏危机,时间到了,鱼爸妈要如何放手让小鱼离开身边,也是需要学习放手的父母可以借境的!这是充满智慧之光的优秀绘本,从婴幼儿时期就可以开始读,每个阶段读也许能有不同的领悟! 鱼爸爸的智慧锦囊 翻开《独一无二的你》首页,海洋里有3只鹅卵石形状的鱼,鱼爸爸温柔地说:“是时候了。是分享智慧的时候了……”(阅读全文) 更多相关文章: 许雪翠/我是小孩,我也有烦恼! 许雪翠/认识沙巴原住民丰收节 马来西亚日快乐! 许雪翠/美丽的马来西亚 许雪翠/世界喜欢这样的你 许雪翠/微小的事,最重要也最美!
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