科目新闻资料

简

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星云

孔子与统计学/赖友兴（吉隆坡）

孔子如果生在现代，我认为他会是一个杰出的统计学家。高中时代，统计学是我较不喜欢的科目，因为相较于代数、微积分，感觉它更多的是在画统计图，如柱形、圆形分配图。另一门我较不喜欢的科目则是华语，里头的文言文，诗词，孔子的《论语》，总觉得当中的一些字，不只难背，还很难理解，如《论语》中的君子周而不比，这个“周”字竟然有团结之意，而“比”字竟然解释成结党营私。后来当上了校正及测试实验室的技术审核员，经常使用统计学中的常态分布，开始有点了解，所谓的常人，是指分布在统计学中一个标准差，占68%里头的那一群人。年过半百，猛然记起《论语》中的那一句“五十知天命”，才领悟孔子要说的是人到了50岁，不是年少时理解成可以当神仙、什么都知道的意思；而是身体开始了很多不三不四的病痛，早上睡醒腰都僵硬的，不拉伸拉伸随时有闪到腰的风险，做生意的规模做到哪，打工的晋升到哪，都已经到了论定的时候。问了好多身边年纪相若的朋友，验证这都发生在50岁前后，说孔子是统计学的始祖，我想一点也不为过。见识到前辈的平顺后来又想起另一句“六十耳顺”，为什么不是五十，而是六十呢？这里讲个小故事，我们当审核员的，常常会跟受核审的实验室人员在不符合项起争执，受审核方认为审核员是在鸡蛋里挑骨头，审核员则认为是在为受审核方提供进步的建议。而审核员多多少少都会觉得受审核方应该给予尊重，但很多时候争论起来，大家都会拉长脖子争得面红耳赤。前些时候在一次稽核活动中，有位六十好几的稽核前辈，因为有点耳背了，而受审核的实验室负责人或许因为顶着博士头衔，所以对他开出的不符合项进行争辩，语气非常不友善，虽然事不关我，但听在我耳里，血脉都有点贲张的感觉。或许因为耳背，我见识了那位前辈的平顺，任由那位实验室负责人炮声隆隆，他只是在静静地听，待对方结束，他也没陈述，只说了句：如有任何问题，可向审核单位投诉部反馈。当我们离开，他在门口问我，刚刚那位负责人在吵什么？因为耳背，他只听到嗡嗡声。我不知道这是否属实，但想起自己的听力也开始衰退，天气冷时耳鸣愈发严重，我想到了60岁，我应该也会耳背。孔子的那句“六十耳顺”，我不禁在想跟这有没有关系。当然即便有关联，也要先领悟知天命，才能到达耳顺。孔子应该不懂统计学上常态分布所占的68%，但我相信他在周游列国时，见过无数的老百姓，观察而得。所以，孔子在常态分布内，也不在常态分布内。

5月前

星云

星云

【我的地图】你家在哪儿？/老狼（东甲）

我的年代，小学读“地理”，一科很有趣的科目。还记得六年级的时候，已经知道德国的工业、荷兰的风车、意大利的斜塔…… 80年代在中学执教，地理的课程纲要几乎涵盖全世界各区域，对于热带赤道、温带、南北极，都有一定的内容。当时，教具室里的地球仪跟着我走遍我教的班级，更常见的是我提着卷起来的各种地图，如提着机关枪“冲锋上阵”，学生上我的地理课如临大敌！教大马地理时，第一堂课必定是挂上深绿色、只有各州轮廓的塑胶地图教具，口喊州名，要学生上前指出各州的正确位置，不懂或指错的就只好站着学，下一堂课还是走不了，三两下子，大家都懂了！当时的“名言”是：“你家在哪儿都不懂？丢脸！” 被点名的学生在地图前面乱指，其他的同学在起哄，我在下面看把戏，一堂课煞是热闹。好多年后，参加学生的同学会聚餐，还有学生调侃我说：“老师，当时我们在地图上指错柔佛的所在，你还讲说柔佛苏丹会把我们赶出柔佛，吓死我们！” 还有一种挂图，以颜色区分河流、海洋、低洼、平原、高原、山脉，了解之后，一眼望去，整个国家的地势一目了然，加上充分的准备，一堂课可以让大家听得津津有味。世界杯，大家沉迷于各人心目中的足球强国。上地理课时，带着南美洲地图介绍巴西、阿根廷、乌拉圭；带着欧洲地图介绍德国、荷兰、西班牙，三两下子吸引住学生注意力，对接下来的教学事半功倍。我读中五的时候，一位代课的地理老师要我们手画地图做功课，也告诉我们考试时，绘上地图会加分。后来我教课也鼓励学生手绘地图，尽管有的画得惨不忍睹，但久而久之也就摸到窍门了。几年后学校人事变更，我在不情愿下被指派教英文课，教地理的乐趣只能偶尔回味。接着听说地理课程纲要变得很狭隘，范围局限，而学生反馈说地理变成老师进课室，学生被指示阅读一页又一页的课文，以往那些师生把地理和生活合而为一的乐趣也不再有了…… 70年代的理科班，地理还是必修科。地理和科学有连带关系，前者的重要性不遑多让，更和我们的日常生活如环境、污染、生态和发展息息相关。反观今日，地理已经不再受到重视，那些地图，恐怕早已成古董了吧？

6月前

星云

即时国内

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历史科将作为大马教育文凭（SPM）考试必须及格的科目？教育部高级部长拿督莫哈末拉兹说，该部目前没有计划要检讨现有的政策。

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一名女学院生指控被执教她宗教科的讲师性骚扰，更过分的是，这名狼师因不满她不给予理会，竟向校方谎称她无故旷课做报复，导致她在宗教科被“当掉”，被迫在下一个学期重修！

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