终身学习新闻资料

简

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VIP文

KCLau | 掌握技能：金钱买不到的真正财富

掌握一项技能是最好的目标，因为富人买不到，急性子的人急不得，特权阶层无法继承，任何人也偷不走。你只能通过努力去赢得它。掌握一项技能是一种终极的地位象征。有个周末，我在小琉球岛遇到了一位新朋友，大家都叫他“豪哥”。我们很快就聊得投缘，不久后他邀请我和另一位朋友到我家附近的酒吧小聚。当我们走进酒吧，我注意到角落里有一架钢琴。由于知道他们都喜欢唱歌，我提议来一场即兴演奏，他们负责唱歌，我来弹琴。当他们开始唱起信乐团的《天高地厚》、周杰伦的《安静》和优客李林的《认错》时，我即兴演奏伴奏，随他们的歌声而流动。音乐自然而然地流淌出来，他们惊叹不已，似乎被这突如其来的即兴演奏给震住了。这一刻让我回想起：那种即兴弹奏的从容背后，不是一天就能练成的。这是一种专业的掌握，是经过多年努力、无数小时的练习和成长才培养出来的。我越来越明白，掌握一项技能是人生中少有的、用金钱买不到的成就。正如创业家Derek Sivers所说：“掌握一项技能是最好的目标，因为富人买不到，急性子的人急不得，特权阶层无法继承，任何人也偷不走。你只能通过努力去赢得它。掌握一项技能是一种终极的地位象征。” 在这个充满捷径和速成的时代，掌握技能显得尤为值得追求。让我们来探讨为什么掌握技能如此宝贵，以及为什么在任何年龄都应该持续学习和成长。掌握技能与传统的成就不同，它是一种金钱买不到、急不得、继承不了、偷不走的成就。让我们一一探讨这些特点。 1. 买不到无论一个人多么富有，掌握技能是靠金钱无法获得的。那晚在酒吧的即兴演奏，并非财富的产物，而是多年来练习、纪律和努力的结果。想想沃伦·巴菲特。他的投资成功并不是因为他的财富，而是因为他的纪律、耐心和对生意的研究。同样，掌握技能需要超越表面的知识，去真正深入体验。 2. 急不得掌握无法速成。科比·布莱恩特（Kobe Bryant）的每日刻苦训练让他成为篮球传奇。掌握需要耐心，而耐心往往是将真正追求成长的人和仅仅寻求速成的人区分开来的关键。 3. 继承不了特权可以提供机会，但掌握某项技能是只有个人努力才能创造的。它不是像财富或地位一样可以传承的东西。我们每个人都必须自己开辟前进的道路，不论起点在哪里。 4. 偷不走真正的技能是无法转移的。每个人都有独特的经历、见解和技能，无法被他人轻易模仿或窃取。掌握技能是终极目标？今天，成功往往通过地位象征来衡量——豪车、豪宅、最新的科技产品。但这些外在的物质并不能真正反映内心的成长或成就感。它们无法传达掌握技能的深度。 1. 掌握技能带来真正的成就感奢侈品或许能带来短暂的快乐，但这种快乐往往转瞬即逝。而掌握技能却带来持久的满足感和成就感。就像那晚在酒吧弹钢琴的感觉，轻松自在，因为背后隐藏的是多年努力和对音乐的热情。 2. 超越财富的自我价值掌握技能并不是为了取悦他人，而是对自己成就的认可。它建立了一种自我价值感，不依赖外界的赞美。当我即兴弹奏时，我沉浸在属于自己的天地里。这是一份无可取代的内在成就。 3. 进步带来的满足朝着掌握目标前进的过程本身就带来意义和持续的成长感。无论是学习一种乐器、建立一家公司，还是提升一项运动技能，每一个里程碑都是一个小小的成就，不断推动你前进，强化你的自我成长。终身学习与掌握的关系让生活更充实的最佳方式之一就是不断学习。成长不仅给我们带来成就感，也让我们保持好奇心和活力。我始终认为，年龄绝不是学习新技能的障碍。学习的目的并非要求完美，而是发现和探索。以下是一些保持学习激情的方法： 1. 不论年龄，学习一项新技能学习能让你保持活力，成长带来的满足感是任何物质都无法替代的。最近，我为了学习自由潜水去了小琉球。虽然我还没完成课程，但已经能潜到8米深，还能屏气超过3分钟。挑战和进步让我感到无比的充实，也让我再次体会到学习新事物的乐趣。当然，新的技能并不一定要像潜水那么具挑战性。可以选择自己一直想尝试的东西——烹饪、绘画、甚至是攀岩。每当你征服一项新技能时，那种成就感和成长感是其他追求难以替代的。 2. 学习一门新语言语言是通往新文化、人际关系和经历的大门。我目前在学习韩语和西班牙语，一方面为了旅行，一方面是为了享受其他语言的电视剧和音乐。学习语言不仅能打开新世界的大门，还能保持大脑的活跃。即使你不是语言天才，尝试学习一门新语言也会带来意想不到的收获。无论是为了未来的旅行，欣赏新的音乐，还是单纯为脑力锻炼，学习语言都是一种充实自己的好方法。 3. 投资于掌握技能——时间与金钱的最佳用途最好的时间和资源利用方式就是投资自己。不论你的技能掌握到何种程度，总有进步和学习的空间。无论是精进自己的职业技能，还是发展一项新技能，投资于掌握技能就像是在播种，它会逐渐成长为有意义的成就。如果你对现有的兴趣不再有热情，不妨转向新的领域。看看阿诺德·施瓦辛格（Arnold Schwarzenegger）：他从健美冠军到电影明星，再到从政。他就是活生生的例子，展示了不断挑战新高度、如何让生活更有意义。所以，如果你对某个领域失去兴趣，不妨开始新的追求，让自己再次成为“新手”。 4. 在掌握中找到人生的意义掌握技能不仅仅是精通某一领域，它还让生活更丰富、更深刻、更有意义。那天晚上弹钢琴时，这不仅仅是音乐，而是对我多年来不断学习、成长的总结。能够掌握一项技能让生活充满活力，因为这是你靠自己努力获得的成就。结语：掌握技能+终身学习=毕生追求掌握技能是一段没有捷径的旅程，需要耐心、奉献和毅力。它是人生中少数随着时间流逝而越加珍贵的成就之一。如果你想让生活更充实，不妨学习一项新技能，无论是学习一件乐器、参加烹饪课程，还是尝试一门新语言。人生短暂，别停留在原地，还有太多令人兴奋的新体验和技能等着我们去探索。保持学习，保持成长，让追求的脚步成为生活更有意义的理由。

1月前

VIP文

时事焦点

沙拉尼：终身学习不怕跌倒以自身力量掌握生活

霹雳州务大臣拿督斯里沙拉尼鼓励大家以自己的力量去掌握生活，并学习孩童不怕跌倒的精神，且还得终身学习，活到老学到老。

4月前

时事焦点

讲堂摘要

陈胜强.终身学习，其实也能很随性

尽快取消关注那些没意义的主页，然后开始关注与职业相关的主页。这么一来，虽然大家都是在刷手机，但彼此接受到的资讯会截然不同。久而久之，在思考的维度上会出现差别。

10月前

讲堂摘要

教育

副高教部长：提高谋生技能推广终身学习扩至全马

高等教育部副部长拿督慕斯达法沙末表示，政府将积极推广终身学习计划，并扩展到全马各地，希望更多的年轻人有机会提升自己，为地方上的经济发展做出贡献。

10月前

教育

今日面谱

【今日面谱】从会计美甲师到易经王羿惠崇尚终身学习

现年46岁的美甲师王羿惠，崇尚终身学习，从不轻意向困难低头，不论面对什么事情，总拥有无比的能耐，越挫越勇。

1年前

今日面谱

想太多

林方彪.阅读无须攀比

阅读是认识自己、认识世界的方式之一。重点是自己的学习与深化，不该成为向他人炫耀的题材。假使有人质疑你的阅读品味，大可反击，我读我的，并没有碍着你。

2年前

想太多

星云

老同学为我上的最后一堂课/张庆禄（八打灵再也）

“终身学习”这个概念谈的人多，了解的人少，真正实践的更是凤毛麟角。幸运的是，我恰巧认识一位──老同学叶清润。说他是老同学，一来是因为我们相识了20年，二来则是他真的“老”。我们同在中国广州暨南大学念书，他修日语，我读国际新闻。由于我们同期入学，人地生疏，一起办理手续，互相照应，进而相熟。那一年，他60岁。 60岁入学、年纪最大的新生，这种“违和”与“不寻常”，让当地记者嗅到新闻价值。某日，叶同学联络我，说《南方都市报》的记者要访问他，想我陪同。这种事情，又不是两肋插刀，赴刀山下火海，我随口就答应。来采访的记者，长得有点圆浑，裹在厚厚的寒衣里，一脸福相。名字挺好记，20年过去，仍忘不了──储灿灿。姓“储”，已经特别，还来一个“灿灿”，让我想起香港艺人阿灿，印象深刻。在灿灿笔下，我是叶同学的小同乡，具体访问内容随年月淡去，依稀记得，访问后，我们在校内的明湖餐馆吃饭。虽与叶同学年龄有一段距离，但在我眼中，叶同学与其他同学没两样。不同的是，当我们在会议上为一些小细节与字眼起争执，为一点小事振振有词地激昂辩论时，叶同学往往静坐一旁，不参与其中。不是坐得很远，漠不关心的姿态，而是一种安静的超然态度。我们当时以为很重要的事，非要辩个明白，今日回头一看，却是一地的芝麻。叶同学历经风雨，阅尽千帆，早就了然于胸。芝麻，就是芝痲，最多也就是大一点的绿豆而已，但若他当时道破，估计我们也听不进耳，因为年轻的我们，世界很小，视野很窄，看不到山河的壮丽，也不懂岁月的波涛。学习路上未曾停歇毕业后，多年未联络，有一回他因需到报馆资料室查看资料，致电问我详情。那时他在博特拉大学深造，修读中文系硕士，延续终身学习的精神。前年，他出版散文集《脚印》，说要拿一本给我，相约喝杯咖啡，但由于疫情严峻，我推说，待疫情消退再相聚。后来，我是在报章上看到他。原来叶同学以80岁高龄考获中国广州暨南大学博士学位，媒体前往采访他，打出了“学无止境 80岁考博叶清润活到老读到老”的标题。这些年来，他在学习路上未曾停歇，从暨南大学日语本科，到东京国际大学社会学硕士，再由海外返回国内，攻读博大中文系硕士课程，接着又冲出海外，重返暨大考到政治学法学博士学位。这才是真正的终身学习，是身体力行的剑及履及，不是挂在嘴边夸夸而谈的口号。对于叶同学，我心怀敬重。｜后记｜后来，我又在报章上见到叶同学，而这一回是讣告，我们再也无法一起喝茶聊天。此文完笔于前年某日，因落笔仓促，暂搁一旁，待他日修润，未料遇上如此结局。世事无常，该做的事，不要拖宕──这是叶同学为我上的最后一堂课。而我，终究不是一个好学生。

2年前

星云

精彩系列

职言职语 | 想要摆脱职场危机？终身学习是关键

职场人，就需要终身学习。大部分职人只会在初入职场的阶段有较大的学习增长曲线，又或者遇到职业危机的时候才想起来学习，而这种断点式、碎片化的学习，并不能为自己提升多大的价值。

2年前

精彩系列

管理与人生

陈芳龙.大学文凭不是废纸，只有废人！

除非是进入“学店”或“野鸡大学”，否则大学文凭不会是废纸，只有废人才会让手中的文凭变成废纸。

2年前

管理与人生

会员文

技多不压身跨领域学习应对变长的工作生涯

以前的人学得一技之长便能一技走天涯，可是现代人的职业生涯越来越长，可能六七十岁还在工作，加上时代不断演变，即使身怀一技之长可能将来也不管用。这是为什么现代大学在学科选择上给予学生更多自由，甚至鼓励学生跨领域学习。大学的目的是希望学生根据兴趣和志向把基础打得更稳，将来出社会工作便不怕技穷。报道：本报梁慧颖照片：新加坡国立大学提供今年1月，新加坡国立大学（NUS）将两个学院合并，一个是工程学院，另一个是设计与环境学院。合并后成立的设计与工程学院（College of Design and Engineering，简称CDE）规模更庞大，有利于学生建立广泛的知识基础，还有推动跨领域的研究项目。 CDE副院长（授课型硕士课程与终身教育）蔡嘉欣副教授说，新大将两个学院合并其实是为了回应时代的需求，因为世界变化非常快速，与此同时人类的寿命越来越长，使得我们的职业生涯也会变得更长，所以我们需要具备更多知识与技能，才能应付瞬息万变的未来。 [nonvip_content_start] 虽然不排除有些人志向很明确，比如说一辈子就只做土木工程师，但他认为更普遍的情况是，我们不能确定将来会不会由始至终走在同一条职业道路上，因为随着时代转变和个人兴趣的变化，我们也许会转换跑道，以致从前学的东西可能在将来未必够用。还有另一种情况，那就是很多年轻人到了十七八岁还不清楚自己的兴趣是什么，所以他说大学需要提供一个更包容的环境，好让学生有更多机会探索兴趣，以及把基础打得更广一些，那么以后才会有更多就业选择。无论如何，如果学生只想专注于一个领域，他说学生还是可以集中往单一领域更深入地学习。总之在本科方面，CDE的课程兼具深度和广度，要怎样选择就看学生自己的兴趣和志向。学科融合是教育界新趋势硕士课程方面，他主管CDE的授课型硕士课程。目前CDE大概有25种授课型课程，包括一些融合不同学科的新兴课程，例如机器人学和能源系统。他指出，学科融合是目前教育界的趋势，例如现在很多人都在谈氢经济，设想以氢取代石油成为全球经济的主要能源，这个领域便涉及化学工程还有经济学。另外，机器人学涉及硬体、软体甚至机器行为学，通常这方面的研究需要把不同学科结合起来，例如机械工程、电机工程和电脑科学。另外，所谓学科融合可以是同一个学院里面的跨学科，也可以是不同学院之间的学科融合。他以供应链管理硕士课程为例，这个课程涉及CDE工业系统工程系、商学院和亚太物流研究所；还有另一个例子量子工程，量子工程的研究同样涉及不同专业，例如电机工程和物理。他说可以预见的是，“未来很多趋势是需要两三个专业结合在一起的，我们希望这样的课程对学生的就业会有更好的栽培，帮助他们加入一些新的行业。” 真的能自由跨学科学习吗？虽然现在的大学都鼓励学生跨学科学习，但是不是任何人只要想跨就能跨呢？对此，他说有些传统学科，例如建筑学和化学工程，“我们会希望你的First Degree（本科）是那个领域，因为硕士学位是First Degree的延伸，比First Degree更加深入。不过像能源系统，因为能源系统涵盖很多不同知识背景，这种情况下，即使学生来自不同学科，但基本上只要有STEM（科学、技术、工程、数学）的基础，要跨学科就不是太大的问题。” 总之，每个硕士课程对本科学历有不同要求，如果本科学历跟想要申请的硕士课程没有直接关联，他说校方也许会考虑申请者有没有相关的工作经验，或是要求面试和提供相关的学习证明。积极推动终身学习新加坡国大作为世界顶尖学府，今年在各个大学排行榜依旧表现亮眼，例如在QS世界大学排名11，是亚洲排名最高的大学。其中一个关键是新加坡国大非常注重产学合作，确保学界跟业界保持密切联系。蔡嘉欣观察到一个趋势，现在很多年轻大学生非常积极去实习，即使不计学分他们也无所谓，而且会趁每个长假去不同的公司实习。这些学生的动力来自于他们想要跟业界接轨，希望多吸取一些实务经验来提升自身的竞争力。至于授课型硕士课程，由于修习年限比较短，如果要安排实习其实不容易，但不是完全不可能。他说，有些硕士课程规定学生实习，例如修读海事技术和管理的学生，便会被安排到业界实习。 CDE授课型课程分为全日制和非全日制，学生可灵活安排自己的学习，比如学生报读全日制课程，但读到一半的时候找到工作怕应付不来，那么他们可以申请转为非全日制。另一方面，基于世界不断变化，加上现代人的职业跑道可能一换再换，因此新加坡国大近年也积极推动终身学习，包括推出很多短期进修课程。蔡嘉欣说，现在的大学教育越来越有弹性，但无论学生选修哪个学科，最重要是对那个学科有兴趣，因为只要有兴趣，“再大的困难你都会觉得是一种乐趣。”

2年前

会员文

花城观点

张永庆 | 跨阅2.0华丽现身

董总在2018年推出“教育蓝图”，准备以10年的时间贯彻“乐教爱学”的教育主张，把独中带进素养教育的乐园，培育新一代的独中生成为“终身学习者”，使人人具备新世代必备的关键素养，让他们足以面对往后50年以上的人生。

2年前

花城观点

第三人生

第三人生 | 林星吉 – 你“终身学习”了吗？

从职场退下後，自然会少掉了动脑及与人沟通互动的机会，脑细胞如果没有受到学习新事物的刺激，就不会长出新的线路

3年前

第三人生

最新文章

学无止境 80岁考博叶清润活到老读到老

对一般人来说，人生七十来稀，八十而进耄耋年，这是天数定岁数的规律，一生起落和圆融，皆有参照而行，但也有特殊情况，80岁仍孜孜不倦学习，挑战人生极限，继续领悟人生、探索未知，势必穷一生精力完成对自己生命的召唤。

3年前

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