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小学生阅读笔记制作柔区赛柔最多学生参赛25人得奖

（新山26日讯）2023年第四届星洲日报《星星学堂》全国小学生阅读笔记制作比赛（柔佛区）成绩揭晓，共有25人获奖，而柔佛州也是今年最多学生参赛的州属。这场比赛由《星洲日报》及《星星学堂》主办，全国校长职工会协办，马来西亚教育部为支持单位，比赛旨在提高学生阅读风气、培养创作才华。本届比赛共收到128份来自52所小学的学生作品。其中，评委选出了5份特优奖，每人获得100令吉现金及奖状；10份佳作奖，每人获得50令吉现金及奖状；10份鼓励奖，每人获得一份奖状。评委阵容为：退休校长黄惠春、新山县小学与学前教育助理局长黄文强，以及画家郑贝山；陪同出席者，为星洲日报柔佛州业务开发及促进主任杨顺发及柔佛州学生阅报计划主任李瑞华。郑贝山：作品整体水平提升郑贝山表示，今年的参赛作品整体水平提升，在制作方面也较去年多样化，可说是用尽心思完成。 “（本届参赛者的作品）带给我很大的启发，让我们（评审）得以从中学习他们的想法、思维及制作道具的呈现方式。” 提倡手写呈现读后感他说，大部分优秀作品在编排内容结构上较为整洁，剪辑不会过于复杂，而且不会拖泥带水。他表示，本身挺欣赏及提倡学生以手写的方式呈现读后感，因为这意味着学生有把完整内容读完才会有感想，并用自己的思维空间来表达。黄惠春：内容丰富诚意满满黄惠春指出，今年的作品让她看见学生的满满诚意，也包括指导老师和家人的参与，相较于去年的表现有着天壤之别的跃进。她说，除了笔记内容丰富，她也从作品的剪辑、美工及封面制作上感受到耳目一新，带给她许多惊讶、赞叹及快乐，可谓收获满满。她表示，本届参赛者须根据《星星学堂》每期刊出的内容来制作笔记，在相同的框架内却能看出每名参赛学生发掘到不同的事物，运用不同的呈现手法带给评审不同的惊喜。她说，像是谈及毕业典礼的内容，参赛者也把自己的毕业照放入笔记，除了写下自己的读后感及感想，也融入价值观和思维导图，可从中看见较为扎实及精辟的内容制作。封面包装可再多用心思不过，黄惠春建议来届参赛者在封面包装上多用心思，而不是直接使用现成文件夹，否则彷佛是让完美的内容穿上不好看的外衣。她也提醒参赛者在为笔记创造立体感时，应留意翻阅时立体造型不易脱落，以免无形中分数被打折扣。此外，她提醒参赛者不应过于贪心，在选材时应懂得聚焦和取舍，才能让读者一目了然，并且容易进入主题。黄文强：封面应明确表达主题黄文强认为，笔记的封面应是一目了然地明确表达主题，设计无需过于花俏，但也不能过于简单。在内容方面，他则较为注重学生的读后感，如此一来才能晓得学生从阅读中得到的启示，也属于学生的创作，这也是教师想要看见的内容。他说，其中一份参赛作品的一篇读后感令他留下深刻印象，是关于与祖先沟通的，参赛者说从中学习到如何判断祖先是否已吃饱、祖先只会用方言沟通，因此参赛者认为自己在向祖先求学业与健康的祝福前，需要先掌握好方言的表达。黄文强表示，一些学生懂得运用思维导图呈现是不错的，但他发现有些学生错将“鱼骨型思维图”用来呈现故事情节，但其实该思维图是用作呈现解决问题。可省略不必要设计和排版此外，他也提醒来届参赛者，可省略不必要的设计和排版，例如制作口袋收藏写满内容的纸张，而是可直接将其呈现出来。 “参赛者放置许多口袋在笔记内，却没有标明内容是什么，因此不会让人想要阅读里头的内容。” ■2023年第四届星洲日报《星星学堂》全国小学生阅读笔记制作比赛（柔佛区）成绩特优奖（5份；学生可获100令吉现金和奖状，指导老师可获现金和奖状；排名不分先后）学校名字参赛学生班级指导老师巴西古当班兰华小孙语彤 5A 林慧燕巴西古当柔佛再也华小黄绍隆 6H 林宜菁新山辅士华小刘曜恺 5A 罗小维居銮加亨华小李承恩 6K 林恩齐新山实达生态园培智华小洪宇骏 4M 冯丽娟佳作奖（10份；学生可获50令吉现金和奖状，指导老师可获50令吉现金和奖状；排名不分先后）新山明智华小刘禄禤 4K 杨善善居銮平民华小陈实哲 4B 黎晓嘉峇株巴辖正修一小王婧 6K 朱栎丽巴西古当班兰华小曾祥志 4F 陈思言笨珍北干那那育民一小张倚倚 6K 林宜娟巴西古当班兰华小苏琦恩 6A 张志威新山辅士华小陈荣凯 5A 罗小维麻坡二南内育英谢祖尧 5A 林爱莎新山实达生态园培智华小高淇泰 5K 冯丽娟巴西古当班兰华小李沁恩 4B 李均铭鼓励奖（10份；学生可获奖状；排名不分先后）新山士姑来国光华小周梓彤 5A 沈岫燕居銮中英华小谢乐均 6S 林秀玶巴西古当智南华小谢乐凡 5F 李惠萍新山明智华小许可欣 4K 许念慈峇株巴辖普乐华小方诗宁 4L 林星伶峇株巴辖白沙浮新华华小杨行轩 5J 卢艾莎麻坡中化三小陈彦绫 6H 郑秀新居銮中华三小叶雪环 6Z 刘金梅新山明智华小黄同皓 4K 江友菁巴西古当宽柔五小陈澔宇 4P 张雪湄

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