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黄欣睿

(文德甲讯)由文德甲华联国民型华文中学家教协会举办的STEAM(科学、技术、工程、艺术及数学)嘉年华圆满举行,获得淡马鲁县多所中学学生参与,同时大会也邀请了多个政府机构及高等学府在现场进行展览,开拓学生的视野。 这项嘉年华为期一个星期,在该校礼堂举行,参与展览的摊位将近百个,让学生通过不同的方式来展现自身才华及创意。 胡智云:解剖白老鼠印象深刻 开幕嘉宾文德甲区州议员胡智云接受学记采访时说,在嘉年华活动上,最令他印象深刻的是学生现场解剖白老鼠环节,学生通过此活动亲手解剖白老鼠,以更深入了解生物科学。 他表示,在环保展览区,学生的作品也十分有创意,将可回收垃圾变废为宝,改造成各式各样的服饰,甚至有学生用纸皮制成龟壳扮演忍者神龟。 哈米扎:满意学生表现参与度 嘉年华负责老师哈米扎都对学生在各项工作坊、STEAM挑战和比赛中的反应和参与度感到非常满意,学生在所有活动中展示了他们的创造力和决心。 “筹委会主席沙拉迪斯华兰悉心安排了来自TARUMT、HELP大学和APU国际学院与大学的嘉宾工作坊。” 廖绣云:盼下次有老师从旁指导 生物展览区解剖小能手之一的廖绣云受访时说,她希望下次的嘉年华可以让学生有机会解剖牛的眼睛,来更加了解人眼的结构。 她指出,在这短短的两天嘉年华里,她与同学解剖了鱼和老鼠,增长了他们的见识,不过最大的遗憾是时间有限,她希望下次举办嘉年华的时候,老师能在一旁指导解剖动作,减少手忙脚乱的问题。 沙拉迪斯华兰:改进不足下次做更好 活动主席沙拉迪斯华兰说,在这6个多月的筹备时间里,筹委会面临了许多大大小小的问题,其中包括在敲定嘉年华日期方面,因配合大马教育文凭考试应考生的时间而一再推迟。 他说,希望未来的筹委团能会从本次的活动中吸取教训,改进不足之处。希望日后的筹委团在计划方面更为完善、分工明、更创新,他也不忘嘱咐以后的筹委团相处融洽、群策群力策划,好好享受筹备的愉快时光。
4天前
(文德甲讯)文德甲华联国民型华文中学上周为中五生举办了一场毕业典礼,并邀请家长出席观礼,共同见证孩子一步步走上舞台领取毕业证书的美好时刻。 萧国民:毕业生表现卓越 校长萧国民在会上致词,勉励学生努力学习,将自身潜能和多年累积下来的知识用于国家发展。 “本届毕业生在学业及课外活动上取得卓越的表现,甚者在全国赛中留下辉煌的战绩。 “如今许多事物都智能化,学生不要忘记科学的重要性,并勇敢面对未来的挑战,时刻铭记本校的文化:‘节省、快速、正确’。” 苏城永:中学生涯充满乐趣 也是该校管弦乐队主席的毕业生苏城永说,在管弦乐队与伙伴们一起训练,一起在国庆日时到关丹参与国庆日操步表演是他中学生涯中最印象深刻的瞬间。 “精彩且充实的中学生涯并没有留下遗憾,因为我有幸参与了各个团体举办的活动,让我的中学生活充满了乐趣。” 黄诗善:珍惜中学时光考取好成绩 中五毕业生黄诗善表示,希望学弟学妹们能好好珍惜中学时期与朋友和同学们之间的相处,并祝愿在接下来的大马教育文凭中考取好成绩,为校争光。 她表示,由于行动管制令和新冠疫情,两年的居家生活使她不敢主动去与别人沟通,在中四中五时才交到的新朋友时才相见恨晚,使她有些许遗憾。 黄丽敏:勇敢去做想要做的事 毕业典礼筹委会主席兼毕业生黄丽敏说,由于她的中学生涯是在疫情行动管制令期间开启的,基础没有打好,导致养成了一种懈怠的心态,而后疫情返校复课后,再重启筹办活动非常困难。 她以“人生不是只有一个出口”勉励学弟妹,希望学弟妹勇敢去做想要做的事情,不要因为害怕而留下遗憾,毕竟中学生涯只有一次,珍惜学习的时间,珍惜好朋友们,珍惜来自大家的爱。
4天前
(文德甲讯)文德甲华联国民型华文中学月前与日本东京都市初高中学合作进行交流会计划,让两国学生互相了解国家的文化习俗。 此计划涉及11位日本中学生及11位华联中学生,期间的活动包括上课及体育,其中课程的内容包括介绍三大种族文化、介绍日本传统游戏、学习马来语及华语等有趣的环节。 内藤大辉:可体验大马乐器艺术 来自日本的学生内藤大辉同学受访时说,这是他第一次到马来西亚,他最喜欢的科目是历史课,因为从中能够了解和体验到大马独特的乐器和艺术,这对他来说是个新鲜的体验。 他认为,最难的是中文,日语与汉字有很多相似之处,汉字的书写虽然容易,但发音和语调却很难,不过在他对汉字意思有一定的了解。 “虽然乐器的形状与日本乐器相似,但演奏方式却有着本质的不同。” 他认为大米作画艺术很特别,感谢这项交流计划,让他有机会见识到这项美丽的艺术。 各族和睦共处印象深刻 询及与我国人民相处时,他指出,我国人民心地善良、热情对待外国人,令人感到震撼的是,然各族人民使用不同语言和同拥有不同的文化,但人们相互尊重,为外国人留下了良好深刻印象。 日本学生前嶋健太认为,在多项文化活动中,他最喜欢的是印度文化的彩米,同时也见识到了许多日本没有的乐器。 他也很感激他的伙伴在这段时间的带领和教导,使他更加勇于开口交流,也很感激他的伙伴赠送的礼物,他也对大马人精通多种语言感到不可思议。 他认为,马来文最难学习,因为他从未接触过马来文,所以在听力和理解部分感到吃力。虽然在沟通上存有语言障碍,但是一个很好的体验。 高木应介:掌握华语发音感困难 日本学生高木应介说,华文课很有趣,他很感激他的伙伴在这段时间内教导他读和写华文字,有些发音在日文中不存在,所以在发音准确度上有一定的困难。 成影祐人:感谢教导文化语言伙伴 日本生成影祐人说,这是他自己第一次出国旅行,他很感激马来西亚人的友好,尽管英文不好但并没有被排斥。 他最喜欢的环节是玩棋盘游戏,而最难学习的语言则是华文,他很感激这期间愿意教导他马来西亚文化及语言的伙伴。 苏愉淇:语言不通但相处融洽 文德甲华联国民型华文中学学生苏愉淇说,这次的交流会让她获益不浅,大大提升了与外国人的交流、沟通技巧和学习到日本游戏和日语。 她说,虽然在交流上会有一部分的语言不通,但在进行游戏和其他活动时,大家都会相互礼让,关系融洽。 卢苑霓:学习日本文化知识 学生卢苑霓说,性格被动的她在本次交流会上,学习到如何与新朋友相处、关心和引导他人。 她说,在期间,她也学习许多有关日本文化的知识,如翻花绳、折纸和剑玉,以及部分日语日常用词。 “我觉得唯一的难题就是没有办法无障碍沟通,因为我们的英文都不是很好。我认为这次的活动之后,我的英文口语进步很多。” ———– mk1104a12.jpg 内藤大辉同学   mk1104a13.jpg 前嶋健太   mk1104a14.jpg 高木应介   mk1104a15.jpg 苏愉淇   mk1104a16.jpg 卢苑霓   mk1104a17.jpg 开幕仪式表演印度舞蹈,让日本学生了解我国三大种族文化。 #                          
1月前